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【題目】如圖所示，實線的兩點電荷形成的電場線，若不計重力的帶電粒子從C點運動到D點，軌跡如圖虛線所示，則下列說法中正確的是（　�。�

A. 由C到D過程中電場力對帶電粒子做正功

B. 由C到D過程中帶電粒子動能減小

C. 粒子帶正電

D. A電荷的電荷量大于B電荷的電荷量

【答案】ACD

【解析】

據帶正電粒子僅在電場力作用下從C點運動到D點的軌跡，可判斷所受電場力大體指向彎曲一側，從而判斷B處是負電荷，A處是正電荷；再根據電場線的特點分析即可．

A、B、據電場線的分布情況可知，帶電粒子從C到D的過程中，電場力的方向與運動方向小于90°，電場力對其做正功，電勢能減小，動能增大；故A正確，B錯誤。C、據帶電粒子僅在電場力作用下從C點運動到D點的軌跡，可判斷所受電場力大體指向彎曲一側，結合某點的切線方向，即為速度方向，從而判斷粒子帶正電；故C正確。D、據電場線的疏密程度可知，A電荷的電荷量大于B電荷的電荷量；故D正確。故選ACD．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，在t=0和t=0.20 s時的波形分別如圖中實線和虛線所示。己知該波的周期T>0.20 s。下列說法正確的是______

A．波速為0.40 m/s

B．波長為0.08 m

C．x=0.08 m的質點在t=0.70 s時位于波谷

D．x=0.08 m的質點在t=0.12 s時位于波谷

E．若此波傳入另一介質中其波速變?yōu)?/span>0.80 m/s，則它在該介質中的波長為0.32 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，面積為0.2 m2的100匝線圈A處在磁場中，磁場方向垂直于線圈平面．磁感應強度隨時間變化的規(guī)律是B＝(6－0.2t) T，已知R1＝4 Ω，R2＝6 Ω，電容C＝30 μF.線圈A的電阻不計．求：

(1)閉合S后，通過R2的電流強度大�。�

(2)閉合S一段時間后再斷開S，S斷開后通過R2的電量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的4種情況中，a、b兩點的場強相同，電勢不同的是（）

A. 帶電平行板電容器兩極板間的a、b兩點

B. 離點電荷等距的a、b兩點

C. 達到靜電平衡時導體內部的a、b兩點

D. 兩個等量異種電荷連線上，與連線中點O等距的a、b兩點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做探究彈力和彈簧伸長量的關系的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置。他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度，將數據填在下面的表中(彈簧始終在彈性限度內)。

(1)根據實驗數據在坐標紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長x之間的函數關系點，請把第5、6次測量的數據對應的點描出來，并作出F－x圖線_______；

(2)圖線跟x坐標軸交點的物理意義是____________；

(3)該彈簧的勁度系數k＝__________。(保留兩位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雞鳴山位于張家口市花園區(qū)，山勢突兀，孤峰插云，秀麗壯觀，有“參天一柱”之稱．某游客在去雞鳴山的某段路上緊急剎車做勻減速直線運動，其位移隨時間的關系式為x=（20t﹣2t2）m．下列說法正確的是（　�。�

A. 汽車的初速度大小為10m/s

B. 汽車的加速度大小為4m/s2

C. 汽車從剎車到停止所用的時間為5s

D. 汽車從剎車到停下的位移大小為100m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球（可視為質點）沿斜面勻加速滑下，依次經過 A、B、C 三點，如圖所示。已知 AB=18 m，BC=30 m，小球經過 AB 和BC 兩段所用的時間均為 2 s，則小球在經過 A、B、C 三點時的速度大小分別是（ ）

A. 6 m/s，9 m/s，12 m/s B. 6 m/s，12 m/s，18 m/s

C. 3 m/s，4 m/s，5 m/s D. 3 m/s，5 m/s，7 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一半徑為R的半球面均勻帶有正電荷Q，電荷Q在球心O處產生的場強大小，方向圖所示.把半球面分為表面積相等的上、下兩部分，如圖甲所示，上、下兩部分電荷在球心O處產生電場的場強大小分別為E1、E2;把半球面分為表面積相等的左、右兩部分，如圖乙所示在左右兩部分電荷在球心O處產生電場的場強大小分別為E3、E4則( )

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個稱為“千人震”的趣味物理小實驗是用一節(jié)電動勢為1.5 V的新干電池、幾根導線、開關和一個用于日光燈上的鎮(zhèn)流器,幾位做實驗的同學手拉手成一排,另一位同學將電池、鎮(zhèn)流器、開關用導線將它們和首、尾兩位同學兩個空著的手相連,如圖所示.在開關閉合后再斷開時就會使連成一排的同學有觸電感覺,則(　　)

A. 該實驗的原理是鎮(zhèn)流器的自感現象

B. 該實驗的原理是1.5 V的電壓讓人感到觸電

C. 人有觸電感覺是在開關斷開瞬間

D. 有觸電的感覺是在開關閉合的瞬間

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