【題目】木板B放在水平地面上，在木板B上放一重1200N的A物體，物體A與木板B間，木板與地間的摩擦因數(shù)均為0.2，木板B重力不計，當(dāng)水平拉力F將木板B勻速拉出，繩與水平方向成30°時，問繩的拉力T多大？水平拉力F多大？(重力加速度g=10m/s2， ，結(jié)果保留一位小數(shù)。)

【答案】248.7N 430.4N

【解析】解：對A，受力如圖1所示，根據(jù)平衡條件，有：

f=Tcos30°

Tsin30°+N=GA

又f=μN

聯(lián)立得到，解（1）（2）式得，μN=Tcos30°，

Tsin30°+=GA

代入解得，T=248.4N，f=248.7×=215N

對B：受F，A對B的摩擦力，地對B的摩擦力，地對B的彈力N地，A對B的壓力為N，處于動平衡狀態(tài)，則有

F=f地+f=μN地+μN=430.4N

答：繩的拉力是248.4N．水平拉力F是430.4N．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗，下列說法中正確的是（ ）
A.本實驗采用的方法是控制變量法
B.探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)該改變拉力的大小
C.探究加速度與力的關(guān)系時，作a﹣F圖象應(yīng)該用線段依次將各點連接起來
D.探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a﹣M圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于內(nèi)能和機械能的下列說法中正確的是（　�。�

A.內(nèi)能和機械能各自包含動能和勢能，因此，它們在本質(zhì)上是一樣的

B.物體的內(nèi)能和機械能均不可能為零

C.一個物體的機械能可以為零，但它的內(nèi)能永遠不可能為零

D.物體的機械能變化時，它的內(nèi)能可以保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面哪位科學(xué)家巧妙地用扭秤實驗測得了萬有引力常量（　�。�

A.牛頓B.卡文迪許C.伽利略D.開普勒

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【題目】物塊靜止在固定的斜面上，分別按如下圖所示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上，B中F垂直于斜面向下，C中F豎直向上，D中F豎直向下，施力后物塊仍然靜止，則物塊所受的靜摩擦力增大的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“描繪小燈泡的伏安特性曲線”，某同學(xué)所用器材如下：

A．待測小燈泡一個：額定電壓為3V，電阻約為幾歐

B．電壓表一塊：量程為3V，內(nèi)阻約為3kΩ

C．電流表一塊：量程為0.6A，內(nèi)阻約為0.1Ω

D．滑動變阻器一個，干電池兩節(jié)，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干

（1）甲圖是某同學(xué)畫出的該實驗的原理圖，但原理圖不完整，請完成以下問題：

①圖甲中未畫出電壓表和電流表，則應(yīng)補充的部分是圖丙中的哪個_____：

②圖甲中開關(guān)S閉合之前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_____（選填“A端”、“B端”或“AB正中間”）

（2）圖乙是某同學(xué)畫出的伏安特性曲線，完成下列問題：

①由圖可知，小燈泡的I﹣U圖線不是一條直線，由此得出小燈泡的電阻隨電壓的增大

而_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）

②由圖可知，燈泡兩端電壓為2.0V時，此時燈泡實際消耗的功率為_____W．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做勻變速直線運動的小車帶動紙帶通過電火花計時器，打出的部分計數(shù)點如圖所示．每相鄰兩點間還有四點未畫出來，電火花計時器使用的是220V、T=0.02s的交流電，求：電火花計時器打第2個計數(shù)點時，小車的速度v2=m/s，小車的加速度a=（公式）；（結(jié)果）m/s2 ． （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.運動需力維持

B.做曲線運功的物體其合外力方向與運動方向一定不在一條直線上

C.做勻速圓周運動的物體，其合外力不指向圓心

D.做勻速圓周運動的物體，線速度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上放置一個質(zhì)量為m的物體，在與水平方向成θ角、斜向右上方的拉力F的作用下沿水平地面運動。設(shè)物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g.

（1）若物體沿水平面向右勻速運動，求拉力F的大�。�

（2）若物體在拉力F的作用下恰好不脫離地面，求拉力F和物體的加速度a的大小。

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