【題目】在盧瑟福的粒子散射實驗中，有少數(shù)的粒子發(fā)生了大角度的偏轉(zhuǎn)，其原因是（ ）

A. 原子是可再分的。

B. 正電荷在原子中是均勻分布的。

C. 原子中有帶負(fù)電的電子，電子會對粒子有引力作用。

D. 原子的正電荷和絕大部分的質(zhì)量都集中在一個很小的核上。

【答案】D

【解析】陰極射線的發(fā)現(xiàn)，說明原子是可再分的，故A錯誤；α粒子和電子之間有相互作用力，它們接近時就有庫侖引力作用，但由于電子的質(zhì)量只有α粒子質(zhì)量的1/7300，粒子與電子碰撞就像一顆子彈與一個灰塵碰撞一樣，α粒子質(zhì)量大，其運動方向幾乎不改變．α粒子散射實驗中，有少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)說明三點：一是原子內(nèi)有一質(zhì)量很大的粒子存在；二是這一粒子帶有較大的正電荷；三是這一粒子的體積很小，故D正確，BC錯誤．故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A、電磁灶是利用電磁感應(yīng)原理制成的

B、用陶瓷容器盛放食物在電磁灶上加熱

C、磁帶錄音機的工作過程與磁現(xiàn)象無關(guān)

D、電腦硬盤不是用磁粉記錄信息

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于點電荷概念，下面說法正確的是（ ）

A、點電荷就是電荷量很小的電荷

B、點電荷就是體積很小的電荷

C、體積很大的帶電體，就不能看成點電荷

D、帶電體能否看成點電荷要看實際情況而定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把一個帶電量為q的實驗電荷放在電場中的P點，測得P點的電場強度為E，電場強度的方向向東，已知q為正值，則（ ）

A. 若把電量為q的點電荷放在P點，則測得P點的電場強度仍為E，電場強度的方向向西

B. 若把電量為+2q的點電荷放在P點，則測得P點的電場強度為E/2，電場強度的方向向東

C. 若在P點不放電荷，則P點的電場強度等于零

D. 以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁感線：是在磁場中畫出一些有方向的曲線，在這些曲線上，每點的曲線方向，亦即該點的 方向，都跟該點的 相同，磁感線的 表示磁場強弱。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于起電，下列說法正確的是（ ）

A．摩擦起電是電荷的轉(zhuǎn)移

B．接觸起電可能是產(chǎn)生電荷的過程

C．感應(yīng)起電時，由于帶電體和被感應(yīng)導(dǎo)體不接觸，所以一定是產(chǎn)生了電荷

D．摩擦起電和感應(yīng)起電都可能是創(chuàng)造了電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略在著名的斜面實驗中，讓小球分別沿傾角不同、阻力很小的斜面從靜止開始滾下，他通過實驗觀察和邏輯推理，得到的正確結(jié)論有

A．傾角一定時，小球在斜面上滾下的位移與時間平方成正比

B．斜面長度一定時，小球從頂端滾到底端時的速度與傾角無關(guān)

C．傾角一定時，小球在斜面上滾下的速度與時間成正比

D．斜面長度一定時，小球從頂端滾到底端所需的時間與傾角有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場線的說法中正確的是（ ）

A. 電場線是電場中實際存在的線

B. 在復(fù)雜電場中的電場線是可以相交的

C. 沿電場線方向，場強必定越來越小

D. 電場線越密的地方，同一試探電荷所受的靜電力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是_________

A. 小雨滴呈現(xiàn)球形是水的表面張力作用的結(jié)果

B. 給車胎打氣，越壓越吃力，是由于分子間存在斥力

C. 干濕泡溫度計的示數(shù)差越大，表示空氣中水蒸氣離飽和狀態(tài)越遠

D. 常見的金屬都是非晶體

E. 液晶的光學(xué)性質(zhì)與某些晶體相似，具有各向異性

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同步練習(xí)冊答案