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【題目】提出能量子概念并解釋了黑體輻射規(guī)律的科學家是(  )

A.牛頓B.愛因斯坦C.普朗克D.霍金

【答案】C

【解析】

1900年,德國柏林大學教授普朗克首先提出了“量子論”。在同一年的1224日普朗克用能量量子化的假說,成功地解釋了黑體輻射規(guī)律,故ABD錯誤,C正確。

故選C

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于任何一種金屬。必須滿足下列哪種條件,才能發(fā)生光電效應( 。

A.入射光的頻率小于某一極限頻率

B.人射光的強度大于某一極限強度

C.人射光的波長小于某一極限波長

D.入射光照射時間大于某一極限時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車ab的位移時間(x-t)圖線。由圖可知(  )

A. 在時刻t1,a車追上b

B. 在時刻t2,a、b兩車運動方向相反

C. t1t2這段時間內,b車的速率先減少后增加

D. t1t2這段時間內,b車的速率一直比a車的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學在用打點計時器探究小車的加速度a與小車的質量M之間的關系實驗中,不改變拉力T(即小車懸掛線所吊砂桶與砂的重力mg一定),只改變物體的質量M,得到了如下表所示的幾組實驗數據。其中第3組數據還未算出加速度,但對應該組已經打出了紙帶,如圖所示.打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源,圖中各點為每打5個點標出的計數點,測量長度的單位為cm,兩個計數點間還有4個點未標出.

1)由紙帶上測量記錄的數據,求出C點的瞬時速度vC=___m/s,以及加速度a=__________m/s2.(結果保留兩位有效數字)

2)為使細線對小車的拉力等于小車所受的合力,該實驗開始進行時,要先_______;只有當小車質量M與小車懸掛線通過定滑輪所吊砂桶及砂的總質量m大小滿足_________時,方可認為細線對小車的拉力T的大小等于懸掛線所吊砂桶與砂的重力mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬導軌軌道MN、MN間距為L,其中MOMO段與金屬桿間的動摩擦因數μ=0.4ONON段光滑且足夠長,兩軌道的交接處由很小的圓弧平滑連接,導軌電阻不計,左側接一阻值為R的電阻和電流傳感器,軌道平面與水平面的夾角分別為α=53°β=37°.區(qū)域PQPQ內存在垂直軌道平面向下的有界勻強磁場,磁場寬度為dPP的高度為h2=0.3m.現開啟電流傳感器,同時讓質量為m電阻為r的金屬桿ab自高h1=1.5m處由靜止釋放,金屬桿與導軌垂直且保持接觸良好,電流傳感器測得初始一段時間內的I﹣t(電流與時間關系)圖象如圖乙所示(圖中I0為已知).求:

1)金屬桿第一次進入磁場區(qū)域時的速度大小v1(重力加速度為g10m/s2);

2)金屬桿第一次離開磁場到第二次離開磁場區(qū)域時的時間間隔t的大。ù撕笾亓铀俣热g);

3)電阻Rt1﹣t3時間內產生的總熱能QR(用v1和其他已知條件表示);

4)定性畫出t4時刻以后可以出現電流的、且金屬桿又回到OO的這段時間內可能的I﹣t關系圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為M=50kg的人通過光滑的定滑輪讓質量為m=10kg的重物從靜止開始向上做勻加速直線運動,并在2s內將重物提升了4m.若繩與豎直方向夾角為θ=370,求:(sin37°=0.6cos37°=0.8,g=10m/s2

1)物體上升的加速度的大小?

2)人對繩子的拉力的大?

3)地面對人的摩擦力和地面對人的支持力的大小分別為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L傾角為θ的光滑絕緣斜面處于電場中,一帶電量為+q質量為m的小球,以初速度v0從斜面底端A點開始沿斜面上滑,當到達斜面頂端B點時,速度仍為v0, 則下列說法正確的是

A. 若電場是勻強電場,則該電場的電場強度的最小值一定為

B. AB兩點間的電壓一定等于

C. 小球在B點的電勢能一定大于在A點的電勢能

D. 若該電場是斜面中點豎直正上方某點的點電荷Q產生的,則Q一定是正電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究光電效應實驗時,如果綠光剛好可以發(fā)生光電效應,那么換成黃光時( 。

A.一定能發(fā)生光電效應B.只要時間足夠長就會發(fā)生光電效應

C.能否發(fā)生光電效應取決于照射黃光的強度D.不能發(fā)生光電效應

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【題目】質量為m的人造地球衛(wèi)星在圓軌道上,它到地面的距離等于地球半徑R,地面上的重力加速度為g,則( )

A. 衛(wèi)星運行的線速度為

B. 衛(wèi)星運行的角速度為

C. 衛(wèi)星運行的周期為

D. 衛(wèi)星的加速度為g

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