【題目】關(guān)于宇宙的演化問題一直得到物理學(xué)家們的高度關(guān)注。2019年的諾貝爾物理學(xué)獎得主之一詹姆斯·皮布爾斯對宇宙大爆炸理論的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。宇宙大爆炸理論認(rèn)為:宇宙起源于137億年前的一次大爆炸。在演化至今的大部分時間內(nèi),宇宙是膨脹的。宇宙是否會一直膨脹下去與宇宙物質(zhì)平均密度有關(guān)。假如平均密度小于某個值,宇宙就將永遠(yuǎn)膨脹下去。假如平均密度大于某個值,宇宙膨脹后可能又會收縮。這個值被稱為宇宙的臨界密度,臨界密度的計算公式為,其中G為引力常量,H為哈勃常數(shù)。根據(jù)所學(xué)知識可以判斷( 。
A.哈勃常數(shù)只是一個數(shù)值,沒有單位
B.哈勃常數(shù)與質(zhì)量有關(guān),其國際單位是kg
C.哈勃常數(shù)與時間有關(guān),其國際單位是
D.哈勃常數(shù)與長度有關(guān),其國際單位是m
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【題目】如圖,質(zhì)量為M、長度為L的小車靜止在光滑的水平面上.質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點)放在小車的最左端.現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開始做勻加速直線運動,物塊和小車之間的摩擦力為Ff,物塊滑到小車的最右端時,小車運動的距離為s.在這個過程中,以下結(jié)論正確的是( )
A. 物塊到達(dá)小車最右端時具有的動能為F(L+s)
B. 物塊到達(dá)小車最右端時,小車具有的動能為Ffs
C. 物塊克服摩擦力所做的功為Ff(L+s)
D. 物塊和小車增加的機械能為Ffs
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【題目】用如圖所示的裝置探究影響感應(yīng)電流方向的因素。實驗時將線圈放在水平桌面上,使磁鐵的N極進入線圈或移出線圈。下列說法正確的是( 。
A.感應(yīng)電流的方向與N極進入線圈的快慢有關(guān)
B.N極從線圈中勻速移出的過程中有感應(yīng)電流產(chǎn)生
C.N極進入線圈與移出線圈過程中感應(yīng)電流方向相同
D.感應(yīng)電流的磁場方向與引起感應(yīng)電流的磁場方向始終相同
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【題目】從地面豎直向上拋出一物體,其機械能等于動能與重力勢能之和。取地面為重力勢能零點,該物體的和隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。取重力加速度g=10m/s2分析圖中數(shù)據(jù)可得( 。
A.物體的質(zhì)量為1kg
B.離開地面時物體的速度大小為20m/s
C.離開地面2m過程中物體克服阻力做功40J
D.離開地面4m過程中物體的動能減少100J
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【題目】如圖所示的實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼均接地,電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連,使電容器帶電后與電源斷開。
(1)下列關(guān)于實驗中使用靜電計的說法正確的是__
A.靜電計可以用電流表替代
B.靜電計可以用電壓表替代
C.使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況
D.使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況
(2)下列做法可使靜電計張角變小的有___
A.將左極板緩慢左移 B.將左極板緩慢上移
C.在兩極板間插入云母板(介電常數(shù)大于1)D.在兩極板間插入較厚的金屬板
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【題目】實驗小組的同學(xué)們在做“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量關(guān)系”的實驗時,采用如圖甲所示的實驗裝置,讓重物(砝碼和托盤)通過細(xì)繩拖動小車在長木板上做勻加速直線運動。
(1)為了減小誤差,實驗前需要做好以下兩項準(zhǔn)備:
①調(diào)整墊片的位置,使小車在不受拉力作用時能拖動紙帶在木板上做勻速直線運動。這樣做是為了消除摩擦力的影響,使小車所受合外力F等于_________。
②挑選合適的重物(砝碼和托盤),使小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于重物(砝碼和托盤)質(zhì)量m。這樣做是為了使小車勻加速運動時,小車所受拉力近似等于_________。
(2)實驗過程中,下列操作正確且必要的是_________。
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳匚锏募?xì)繩與長木板保持平行
B.先放開小車再接通打點計時器的電源
C.改變小車質(zhì)量時,重新調(diào)節(jié)墊片的位置
(3)正確操作后,甲同學(xué)挑選出的一條紙帶如圖乙所示。圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔均為0.10s,F(xiàn)測出AB=2.20cm,AC=6.40cm,AD=12.58cm,AE=20.80cm,則打C點時小車的速度大小為_________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)甲、乙兩同學(xué)各自保持小車質(zhì)量M不變,改變重物質(zhì)量m,進行實驗。他們根據(jù)各自測得的實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖丙所示的加速度與物體所受合力關(guān)系的a一F圖像。但他們得到了兩條不同圖線,其原因是他們選取的_________不同。他們可以得到的相同結(jié)論是:__________________。
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【題目】如圖所示,一圓柱形磁鐵豎直放置,在它的右側(cè)上方有一帶負(fù)電小球,現(xiàn)使小球獲得一水平速度,小球若能在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則下列說法正確的是( 。
A.帶電小球受到的洛侖茲力提供向心力
B.俯視觀察,小球的運動方向只能是順時針
C.俯視觀察,小球的運動方向只能是逆時針
D.俯視觀察,小球的運動方向可以是順時針,也可以是逆時針
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【題目】質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的小球,以初速度v0從P點向右上方射入真空中的沿水平向右的勻強電場中,當(dāng)粒子在電場中運動到最高點B時,速率仍為v0,則
A. B點在P點的正上方B. B點在P點的左上方
C. B點在P點的右上方D. 以上三種情況都有可能
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