【題目】如圖所示,傾斜軌道在B點(diǎn)有一小圓弧與圓軌道相接,一質(zhì)量為m=0.1kg的物體,從傾斜軌道A處由靜止開始下滑,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后到達(dá)圓軌道的最高點(diǎn)C時(shí),對(duì)軌道的壓力恰好與物體重力相等。已知傾斜部分有摩擦,圓軌道是光滑的,A點(diǎn)的高度H=2m,圓軌道半徑R=0.4m,g取10m/s2,試求:
(1)畫出物體在C點(diǎn)的受力與運(yùn)動(dòng)分析圖,并求出物體到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)物體到B點(diǎn)時(shí)的速度大小(用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求不給分);
(3)物體從A到B的過(guò)程中克服阻力所做的功。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,長(zhǎng)為l的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端拴住一個(gè)小球,在O點(diǎn)的正下方與O點(diǎn)相距的地方有一枚與豎直平面垂直的釘子;把小球拉起使細(xì)繩在水平方向伸直,由靜止開始釋放,當(dāng)細(xì)繩碰到釘子的瞬間,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球的線速度不發(fā)生突變
B. 小球的角速度突然增大到原來(lái)的2倍
C. 小球的向心加速度突然增大到原來(lái)的2倍
D. 繩子對(duì)小球的拉力突然增大到原來(lái)的2倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,縱坐標(biāo)表示兩個(gè)分子間引力和斥力的大小,橫坐標(biāo)表示兩個(gè)分子間的距離,圖中兩條曲線分別表示兩分子間引力、斥力的大小隨分子間距離的變化關(guān)系,e為兩曲線的交點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. ab為引力曲線,cd為斥力曲線,e點(diǎn)橫坐標(biāo)的數(shù)量級(jí)為m
B. ab為斥力曲線,cd為引力曲線,e點(diǎn)橫坐標(biāo)的數(shù)量級(jí)為m
C. 若兩個(gè)分子間距離小于e點(diǎn)的橫坐標(biāo),則分子間作用力表現(xiàn)為斥力
D. 若兩個(gè)分子間距離小于e點(diǎn)的橫坐標(biāo)時(shí),分子力隨兩個(gè)分子間距離增大而增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)能定理和動(dòng)量定理不僅適用于質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下的運(yùn)動(dòng),也適用于質(zhì)點(diǎn)在變力作用下的運(yùn)動(dòng),這時(shí)兩個(gè)定理表達(dá)式中的力均指平均力,但兩個(gè)定理中的平均力的含義不同,在動(dòng)量定理中的平均力F1是指合力對(duì)時(shí)間的平均值,動(dòng)能定理中的平均力F2是合力指對(duì)位移的平均值。
(1)質(zhì)量為1.0kg的物塊,受變力作用下由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),在2.0s的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)了2.5m的位移,速度達(dá)到了2.0m/s。分別應(yīng)用動(dòng)量定理和動(dòng)能定理求出平均力F1和F2的值。
(2)如圖1所示,質(zhì)量為m的物塊,在外力作用下沿直線運(yùn)動(dòng),速度由v0變化到v時(shí),經(jīng)歷的時(shí)間為t,發(fā)生的位移為x。分析說(shuō)明物體的平均速度與v0、v滿足什么條件時(shí),F1和F2是相等的。
(3)質(zhì)量為m的物塊,在如圖2所示的合力作用下,以某一初速度沿x軸運(yùn)動(dòng),當(dāng)由位置x=0運(yùn)動(dòng)至x=A處時(shí),速度恰好為0,此過(guò)程中經(jīng)歷的時(shí)間為,求此過(guò)程中物塊所受合力對(duì)時(shí)間t的平均值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則
A. 繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化
B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化
C. 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】教練員分析運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的全程錄像帶,測(cè)得運(yùn)動(dòng)員在第1s內(nèi)的位移是8m,前7s跑了63m,跑到終點(diǎn)共用了10s,則
A. 運(yùn)動(dòng)員在第1s內(nèi)的平均速度是
B. 運(yùn)動(dòng)員在第7s內(nèi)的平均速度是
C. 運(yùn)動(dòng)員在第7s末的瞬時(shí)速度是
D. 運(yùn)動(dòng)員在百米終點(diǎn)沖刺速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機(jī)的示意圖,兩磁極N、S間的磁場(chǎng)可視為水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),A為交流電流表,線圈繞垂直于磁場(chǎng)的水平軸OO′沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng),從圖示位置開始計(jì)時(shí),產(chǎn)生的交變電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,以下判斷正確的是( )
A. 電流表的示數(shù)為20 AB. 交流電的頻率是100Hz
C. 0.01 s時(shí)線圈平面與磁場(chǎng)方向平行D. 0.02 s時(shí)線框平面與中性面重合
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)車把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動(dòng)力,又可以載客,而動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車廂(動(dòng)車)加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車廂(拖車)編成一組而成的.若動(dòng)車組在勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)第一個(gè)60 m所用的時(shí)間是10 s,通過(guò)第二個(gè)60 m所用的時(shí)間是6 s.則 ( )
A.動(dòng)車組的加速度為1 m/s2,接下來(lái)的6 s內(nèi)的位移為78 m
B.動(dòng)車組的加速度為0.5 m/s2,接下來(lái)的6 s內(nèi)的位移為78 m
C.動(dòng)車組的加速度為0.5 m/s2,接下來(lái)的6 s內(nèi)的位移為96 m
D.動(dòng)車組的加速度為1 m/s2,接下來(lái)的6 s內(nèi)的位移為96 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】木塊A、B分別重50 N和60 N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25.夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng).現(xiàn)用F=1 N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示,力F作用后
A. 木塊A所受摩擦力大小是8 N
B. 木塊A所受摩擦力大小是12.5 N
C. 木塊B所受摩擦力大小是9 N
D. 木塊B所受摩擦力大小是7 N
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