【題目】如圖所示,虛線MN將平面分成兩個(gè)區(qū)域,兩個(gè)區(qū)域都存在與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng).一帶電粒子僅在磁場(chǎng)力作用下由區(qū)運(yùn)動(dòng)到區(qū),弧線aPb為運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的一段軌跡,其中弧aP與弧Pb的弧長(zhǎng)之比為21,下列判斷一定正確的是( )

A.兩個(gè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相反,大小之比為21

B.粒子在兩個(gè)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)速度大小之比為11

C.粒子通過(guò)aP、Pb兩段弧的時(shí)間之比為21

D.弧aP與弧Pb對(duì)應(yīng)的圓心角之比為21

【答案】BC

【解析】粒子在磁場(chǎng)中所受的洛倫茲力指向運(yùn)動(dòng)軌跡的凹側(cè),結(jié)合左手定則可知,兩個(gè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相反,根據(jù)題中信息無(wú)法求得粒子在兩個(gè)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡所在圓周的半徑之比,所以無(wú)法求出兩個(gè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度之比,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)軌跡粒子只受洛倫茲力的作用,而洛倫茲力不做功,所以粒子的動(dòng)能不變,速度大小不變,選項(xiàng)B正確;已知粒子通過(guò)aP、Pb兩段弧的速度大小不變,而路程之比為21,可求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為21,選項(xiàng)C正確;由圖知兩個(gè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不等,粒子在兩個(gè)磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期T=也不等,粒子通過(guò)弧aP與弧Pb的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比不等于弧aP與弧Pb對(duì)應(yīng)的圓心角之比,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)長(zhǎng)期觀測(cè),人們?cè)谟钪嬷幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”.“雙星系統(tǒng)”由相距較近的恒星組成,每個(gè)恒星的半徑遠(yuǎn)小于兩個(gè)恒星之間的距離,而且雙星系統(tǒng)一般遠(yuǎn)離其他天體,它們?cè)谙嗷ラg的萬(wàn)有引力作用下,繞某一點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示為某一雙星系統(tǒng),A星球的質(zhì)量為m1,B星球的質(zhì)量為m2,它們中心之間的距離為L,引力常量為G,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A. A星球的軌道半徑為

B. B星球的軌道半徑為

C. 雙星運(yùn)行的周期為

D. 若近似認(rèn)為B星球繞A星球中心做圓周運(yùn)動(dòng),則B星球的運(yùn)行周期為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把一根直導(dǎo)線平行于地面放在小磁針的正上方附近,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí),小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的物理學(xué)家是(

A. 奧斯特 B. 安培 C. 愛(ài)因斯坦 D. 法拉第

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在靜電場(chǎng)中,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 電場(chǎng)強(qiáng)度處處為零的區(qū)域內(nèi),電勢(shì)也一定處處為零

B. 電場(chǎng)強(qiáng)度處處相同的區(qū)域內(nèi),電勢(shì)也一定處處相同

C. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向總是跟等勢(shì)面垂直

D. 沿電場(chǎng)強(qiáng)度的方向,電勢(shì)總是不斷降低

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線是某一靜電場(chǎng)的一簇等勢(shì)線及其電勢(shì)值,一帶電粒子只在電場(chǎng)力的作用下飛經(jīng)該電場(chǎng)時(shí),恰能沿圖中的實(shí)線從A點(diǎn)飛到B點(diǎn),則下列判斷正確的是( )

A. 該粒子帶負(fù)電

B. A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

C. 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能小于在B點(diǎn)的動(dòng)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的說(shuō)法,正確的是(

A. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)中向心力恒定不變

B. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)一定是勻速運(yùn)動(dòng)

C. 曲線運(yùn)動(dòng)是變加速運(yùn)動(dòng)

D. 平拋運(yùn)動(dòng)一定是勻加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半圓槽光滑、絕緣、固定,圓心是O,最低點(diǎn)是P,直徑MN水平,a、b是兩個(gè)完全相同的帶正電小球(視為點(diǎn)電荷),b固定在M點(diǎn),aN點(diǎn)靜止釋放,沿半圓槽運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)到達(dá)某點(diǎn)Q(圖中未畫(huà)出)時(shí)速度為零。則小球a

A. NQ的過(guò)程中,重力與庫(kù)侖力的合力先增大后減小

B. NP的過(guò)程中,速率先增大后減小

C. NQ的過(guò)程中,電勢(shì)能一直增加

D. PQ的過(guò)程中,動(dòng)能減少量小于電勢(shì)能增加量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,一個(gè)帶正電荷的物塊m,由靜止開(kāi)始從斜面上A點(diǎn)下滑,滑到水平面BC上的D點(diǎn)停下來(lái).已知物塊與斜面及水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,且不計(jì)物塊經(jīng)過(guò)B處時(shí)的機(jī)械能損失.先在ABC所在空間加豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),第二次讓物塊m從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,結(jié)果物塊在水平面上的D′點(diǎn)停下來(lái).后又撤去電場(chǎng),在ABC所在空間加水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),再次讓物塊m從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,結(jié)果物塊沿斜面滑下并在水平面上的D″點(diǎn)停下來(lái).則以下說(shuō)法中正確的是( )

A.D′點(diǎn)一定在D點(diǎn)左側(cè)

B.D′點(diǎn)一定與D點(diǎn)重合

C.D″點(diǎn)一定在D點(diǎn)右側(cè)

D.D″點(diǎn)一定與D點(diǎn)重合

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中:

1)運(yùn)用公式對(duì)實(shí)驗(yàn)條件的要求是在打第一個(gè)點(diǎn)時(shí),重錘恰好由靜止開(kāi)始下落,為此,所選擇的紙帶第1、2點(diǎn)間的距離應(yīng)接近___________.

2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.用天平準(zhǔn)確測(cè)出重錘的質(zhì)量;

B.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,并接到電源的直流輸出

C.將紙帶一端固定在重錘上,另一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,使重錘靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

D.先釋放重錘,后接通電源

E、取下紙帶,再重復(fù)幾次;

F、選擇紙帶,測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;

G、根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能。

你認(rèn)為他實(shí)驗(yàn)步驟中多余的步驟是_____________,錯(cuò)誤的步驟是_____________(均填序號(hào))。

3)在該實(shí)驗(yàn)中根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出下落的距離h,以為縱軸,以h為橫軸畫(huà)出圖線,則圖線應(yīng)是圖中的__________就證明機(jī)械能是守恒的,圖線的斜率代表的物理量是_________.

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