【題目】教室內(nèi)的氣溫會(huì)受到室外氣溫的影響,如果教室內(nèi)上午10時(shí)的溫度為15℃,下午2時(shí)的溫度為25℃,假設(shè)大氣壓強(qiáng)無(wú)變化,則下午2時(shí)與上午10時(shí)相比較,房間內(nèi)的(  )

A. 空氣分子密集程度增大

B. 空氣分子的平均動(dòng)能增大

C. 空氣分子的速率都增大

D. 空氣質(zhì)量增大

【答案】B

【解析】A、壓強(qiáng)不變,當(dāng)溫度升高時(shí),氣體體積增大,因此房間內(nèi)的空氣質(zhì)量將減少,房間體積不變,則密度減小,故A錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤;
B、溫度升高,分子的平均動(dòng)能將增大,故B正確;
C、溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,溫度升高分子平均動(dòng)能增大,平均速率增大,這是統(tǒng)計(jì)規(guī)律,對(duì)于單個(gè)分子動(dòng)能的變化則是不確定的,其速率不一定增大,故C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光的應(yīng)用的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 3D立體電影的放映利用了光的干涉原理 B. 電子表的液晶顯示應(yīng)用了光的衍射原理

C. 可利用激光進(jìn)行室內(nèi)照明 D. 激光全息照相是利用了激光的相干性好的特點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一定量的理想氣體在某一過(guò)程中,從外界吸收熱量2.5×104J,氣體對(duì)外界做功1.0×104J,則該理想氣體的( )

A. 溫度降低,密度增大

B. 溫度降低,密度減小

C. 溫度升高,密度增大

D. 溫度升高,密度減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)最基本的特點(diǎn)是控制和測(cè)量,探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,為使小球的擺動(dòng)盡量符合簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),下面關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的控制和測(cè)量必要的是______

A.?dāng)[球密度稍大一點(diǎn)

B擺角要盡量大

C測(cè)量周期時(shí)為了提高精度應(yīng)該在最低點(diǎn)計(jì)時(shí)

D擺線可用輕且有彈性的細(xì)繩

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于力對(duì)物體做功,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體一定做負(fù)功

B. 靜摩擦力對(duì)物體一定做正功

C. 一對(duì)相互作用的滑動(dòng)摩擦力對(duì)相互作用的兩物體做功代數(shù)和一定為負(fù)值

D. 合外力對(duì)物體不做功,物體一定處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電場(chǎng)中的某點(diǎn)放入電荷量為+q的試探電荷時(shí),測(cè)得該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E;若在該點(diǎn)放入電荷量為-2q的試探電荷,此時(shí)該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為(   )

A. 大小為2E,方向和E相反

B. 大小為E,方向和E相反

C. 大小為2E,方向和E相同

D. 大小為E,方向和E相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某人站在樓房頂層從O點(diǎn)豎直向上拋出一個(gè)小球,上升的最大高度離O點(diǎn)的距離為20 m,然后落回拋出點(diǎn)下方25 m的B點(diǎn),則小球在這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)的路程和位移分別為(取豎直向上為正方向)( )

A. 25 m;25 m B. 65 m;25 m C. 25 m;25 m D. 65 m;-25 m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于放射性同位素的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 利用α射線使空氣電離,把靜電荷導(dǎo)走

B. 利用β射線照射植物的種子,使產(chǎn)量顯著增加

C. 利用γ射線來(lái)治療肺癌、食道癌等疾病

D. 利用放射性同位素跟它的非放射性同位素的化學(xué)性質(zhì)相同,作為示蹤原子

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界的電荷只有兩種,把它命名為正電荷和負(fù)電荷的科學(xué)家是( 。

A. 富蘭克林 B. 法拉第

C. 庫(kù)侖 D. 奧斯特

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同步練習(xí)冊(cè)答案