【題目】太陽(yáng)系外行星大多不適宜人類(lèi)居住，繞恒星“Glicsc581”運(yùn)行的行星“Gl-581c”卻很值得我們期待．該行星的溫度在0℃到40℃之間，質(zhì)量是地球的6倍，直徑是地球的1.5倍．公轉(zhuǎn)周期為13個(gè)地球日．“Glicsc581”的質(zhì)量是太陽(yáng)質(zhì)量的0.31倍．設(shè)該行星與地球均視為質(zhì)量分布均勻的球體，繞其中心天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則（　�。�

A. 在該行星和地球上發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度相同

B. 如果人到了該行星，其體重是地球上的倍

C. 該行星與“Glicsc581”的距離是日地距離的倍

D. 恒星“Glicsc581”的密度是地球的169倍

【答案】B

【解析】當(dāng)衛(wèi)星繞任一行星表面附近做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度即為行星的第一宇宙速度，由，得，M是行星的質(zhì)量，R是行星的半徑。設(shè)地球的質(zhì)量為M，半徑為R．則得該行星與地球的第一宇宙速度之比為v行：v地==2：1．故A錯(cuò)誤；由萬(wàn)有引力近似等于重力，得G=mg，得行星表面的重力加速度為 g=，則得該行星表面與地球表面重力加速度之比為g行：g地==8：3，所以如果人到了該行星，其體重是地球上的倍。故B正確；行星繞恒星運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力，列出等式，得行星與恒星的距離 r=，行星“G1-58lc”公轉(zhuǎn)周期為13個(gè)地球日。將已知條件代入解得：行星“G1-58lc”的軌道半徑與地球軌道半徑r行G：r日地=，故C錯(cuò)誤；由于恒星“Glicsc581”的半徑未知，不能確定其密度與地球密度的關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】理想變壓器原線圈接在電壓恒定的交流電源上，副線圈上接通電阻為R的電熱器，此時(shí)變壓器恰好在額定功率下工作，下列做法仍能保證變壓器安全的是(　　)

A. 只減少副線圈的匝數(shù)

B. 只增加副線圈匝數(shù)

C. 只減少R的值

D. 只減少原線圈匝數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體沿直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 若物體某1秒內(nèi)的平均速度是5m/s，則物體在這1s內(nèi)的位移一定是5m

B. 若物體在第1s末的速度是5m/s，則物體在第1s內(nèi)的位移一定是5m

C. 若物體在10s內(nèi)的平均速度是5m/s，則物體在其中1s內(nèi)的位移一定是5m

D. 物體通過(guò)某位移的平均速度是5m/s，則物體在通過(guò)這段位移一半時(shí)的速度一定是2.5m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)“V”形玻璃管倒置于豎直平面內(nèi)，并處于場(chǎng)強(qiáng)大小為E=1×103V/m，方向垂直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一個(gè)重力為G=1×10-3N，電荷量為q=2×10-6C 的帶負(fù)電小滑塊從A 點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，小滑塊與管壁的動(dòng)摩擦因數(shù)u=0.5。已知管長(zhǎng)AB=BC=2m，傾角α=37°，不考慮經(jīng)過(guò)B 點(diǎn)時(shí)動(dòng)能的損失，則（取sin37°=0.6，cos37°=0.8）（ ）。

A. B、A 兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為2000V

B. 小滑塊從A 點(diǎn)第一次運(yùn)動(dòng)到B 點(diǎn)的過(guò)程中電勢(shì)能增大

C. 小滑塊第一次速度為零的位置在C 點(diǎn)處

D. 從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最后靜止，小滑塊通過(guò)的總路程為3m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置，小車(chē)總質(zhì)量用表示，鉤碼總質(zhì)量用表示。將木板有定滑輪的一端墊起，調(diào)節(jié)木板傾角為，使小車(chē)恰好帶著鉤碼沿木板向下勻速運(yùn)動(dòng)，再保持長(zhǎng)木板的傾角不變，取下細(xì)繩和鉤碼，由靜止釋放小車(chē)，已知重力加速度為，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為

B. 小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為

C. 小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為

D. 小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究合力與兩個(gè)分力間所滿足的具體關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持所掛的鉤碼不變，移動(dòng)彈簧秤到不同位置，則平衡時(shí)彈簧秤的示數(shù)F將隨著動(dòng)滑輪兩邊細(xì)線間的夾角的改變而改變。實(shí)驗(yàn)時(shí)使夾角分別為60°、90°、120°，讀出對(duì)應(yīng)的F值。

（1）該同學(xué)通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)越大、F越大，為了更清楚地了解F隨變化的關(guān)系，于是他算出每次實(shí)驗(yàn)時(shí)的等的值。若該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的操作都是正確的，則他能夠得到的結(jié)論（關(guān)于F隨變化的關(guān)系的結(jié)論）是：__________________。

（2）經(jīng)過(guò)步驟（1）了解了關(guān)于F隨變化的關(guān)系，該同學(xué)進(jìn)一步以表示兩邊細(xì)線的拉力的圖示的線段為鄰邊作出平行四邊形，發(fā)現(xiàn)表示兩細(xì)線的拉力的線段所夾的對(duì)角線基本上都是豎直向上的，但是該對(duì)角線的長(zhǎng)度總比表示鉤碼重力的圖示的線段明顯要長(zhǎng)，出現(xiàn)這一情況的原因應(yīng)該是_________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，蹦床運(yùn)動(dòng)員正在訓(xùn)練室內(nèi)訓(xùn)練，室內(nèi)蹦床的床面到天花板的距離是7.6m，豎直墻壁上張貼著一面寬度為1.6m的旗幟，身高1.6m的運(yùn)動(dòng)員頭部最高能夠上升到距離天花板1m的位置，在自由下落過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員通過(guò)整面旗幟的時(shí)間是0.4s，重力加速度大小，設(shè)運(yùn)動(dòng)員上升和下落過(guò)程身體都是挺直的，求：

（1）運(yùn)動(dòng)員豎直起來(lái)跳的速度；

（2）運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)身體通過(guò)整幅旗幟過(guò)程中的平均速度；

（3）旗幟的上邊緣到天花板的距離。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等溫過(guò)程到狀態(tài)B．此過(guò)程中，氣體溫度t＝20℃，吸收的熱量Q＝3.6×102 J，已知A狀態(tài)的體積是1升，求

（1）此過(guò)程中氣體內(nèi)能的增量；

（2）此過(guò)程中氣體是對(duì)外做功還是外界對(duì)氣體做功，做的功是多少；

（3）若氣體先從狀態(tài)A經(jīng)等壓變化到狀態(tài)C，再經(jīng)等容變化到狀態(tài)B，則這個(gè)過(guò)程氣體吸收的熱量是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是由透明材料制成的半圓柱體，一束細(xì)光束由真空沿著徑向與AB成θ角射入，對(duì)射出的折射光線的強(qiáng)度隨θ角的變化進(jìn)行記錄，得到的關(guān)系如圖乙所示，如圖丙所示是這種材料制成的器具，左側(cè)是半徑為R的半圓，右側(cè)是長(zhǎng)為8R，高為2R的長(zhǎng)方體，一束單色光從左側(cè)A′點(diǎn)沿半徑方向與長(zhǎng)邊成37°角射入器具。已知光在真空中的傳播速度為c，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案