【題目】美國(guó)選手加特林在男子100米比賽中以9秒77的個(gè)人最好成績(jī)奪冠,超越內(nèi)斯塔卡特成為世界上第五快選手,一小時(shí)之后他又以19秒71的驚人成績(jī)獲得了200米冠軍;關(guān)于加特林在這兩次決賽中的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A.200米決賽中的位移是100米決賽的兩倍
B.他在200米決賽中的平均速度大小約為10.15m/s
C.他在100米決賽中的平均速度大小約為10.24m/s
D.他在100米決賽中的最大速度約為20.76m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列研究物理問(wèn)題的方法相同的是( )
(a)根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流(b)研究電流時(shí)把它比作水流
(c)根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)(d)利用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng).
A. a與c B. b與d C. c與d D. a與b
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】成都的二環(huán)高架一直是成都交通的大動(dòng)脈,全長(zhǎng)28.3公里,主線無(wú)紅綠燈,有多座立交及匝道進(jìn)行交通轉(zhuǎn)換,記者乘出租車(chē)體驗(yàn)高架橋給人們出行帶來(lái)的快捷。10時(shí)30分,記者從二環(huán)路科華立交口出發(fā),在10時(shí)42分到達(dá)紅牌樓路口,計(jì)價(jià)器顯示6.20公里。記者注意到在高架上車(chē)速最高達(dá)達(dá)到80km/h,下列說(shuō)法正確的是( )
A.計(jì)價(jià)器上顯示的公里數(shù)6.2表示位移
B.80 km/h表示的是瞬時(shí)速率
C.全程的平均速率約為30 km/h
D.10時(shí)42分是時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面與足夠大的光滑水平面在D處平滑連接,斜面上有A、B、C三點(diǎn),AB間距為2L,BC、CD間距為4L,斜面上BC部分粗糙,其余部分光滑,4塊完全相同、質(zhì)量均勻分布的長(zhǎng)方形薄片,緊挨在一起排在斜面上,從下往上編號(hào)依次為1、2、3、4,第1塊的下邊緣恰好在A處.現(xiàn)將4塊薄片一起由靜止釋放,薄片經(jīng)過(guò)D處時(shí)無(wú)能量損失且相互之間無(wú)碰撞.已知每薄片質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng),薄片與斜面BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)為tanθ,重力加速度為g.求:
(1)第1塊薄片下邊緣剛運(yùn)動(dòng)到B時(shí)的速度大小v1;
(2)第1塊薄片剛好完全滑上粗糙面時(shí)的加速度大小a和此時(shí)第3、4塊間的作用力大小F;
(3)4塊薄片全部滑上水平面后,相鄰滑片間的距離d.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一軌道上繞地球做同向勻速圓周運(yùn)動(dòng)的飛行器A、B,某時(shí)刻恰好在同一過(guò)地心的直線上,如圖所示,如果想讓其中一個(gè)飛行器變軌后與另一飛行器并軌且實(shí)現(xiàn)對(duì)接,則下列措施可行的是( )
A.使飛行器A立即加速進(jìn)入飛行器B的軌道完成對(duì)接
B.使飛行器B立即減速進(jìn)入飛行器A的軌道完成對(duì)接
C.延后一個(gè)較短的時(shí)間,再使飛行器B減速進(jìn)入飛行器A的軌道完成對(duì)接
D.延后一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間,在AB相距最近前再使飛行器A加速進(jìn)入飛行器B的軌道完成對(duì)接.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法正確的是
A.路程就是位移的大小
B.在直線運(yùn)動(dòng)中,位移的大小和路程一定相同
C.位移是矢量,路程是標(biāo)量
D.位移的方向就是質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,L為豎直固定的光滑絕緣桿,桿上O點(diǎn)套有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小環(huán),在桿的左側(cè)固定一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷,桿上ab兩點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離相等,現(xiàn)小環(huán)從圖示位置的O點(diǎn)由靜止釋放,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.小環(huán)從O點(diǎn)到b點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可能存在受力平衡點(diǎn)
B.小環(huán)從O點(diǎn)到b點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,電場(chǎng)力做的功可能為零
C.小環(huán)在O、a點(diǎn)之間的速度一定先增大后減小
D.小環(huán)在a、b點(diǎn)之間的速度一定先減小后增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組欲精確測(cè)量電阻Rx的阻值,由下列器材供選用:
A.待測(cè)電阻Rx(約300Ω)
B.電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約為3kΩ)
C.電流表A1(量程10mA,內(nèi)阻約為10Ω)
D.電流表A2(量程20mA,內(nèi)阻約為50Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0-20Ω;額定電流2A)
F.滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍0-500Ω;額定電流1A)
G.直流電源E(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻約1Ω)
H.開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干
(1)甲同學(xué)根據(jù)以上器材設(shè)計(jì)了用伏安法測(cè)量電阻的電路,要求測(cè)量電壓從0開(kāi)始變化并進(jìn)行多次測(cè)量,則電流表應(yīng)選擇 (填“A1”或“A2”),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇 (填“R1”或“R2”)請(qǐng)幫甲同學(xué)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路的原理圖;
(2)乙同學(xué)經(jīng)過(guò)思考,利用所給器材設(shè)計(jì)了如圖所示的測(cè)量電路;請(qǐng)完善如下具體操作過(guò)程:
①按照電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)S1前調(diào)解滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片至適當(dāng)位置;②閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,調(diào)解滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片,使電流表A1的示數(shù)恰好為電流表A2示數(shù)的一半;③閉合開(kāi)關(guān)S2并保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不動(dòng),讀出電壓表V和電流表A1的示數(shù),分別記為U、I;④待測(cè)電阻阻值Rx= .
(3)比較甲乙兩同學(xué)測(cè)量電阻Rx的方法,你認(rèn)為用 (填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法測(cè)量的結(jié)果更精確.
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