【題目】研究下列物體的運動時,物體可以被看做質(zhì)點的是

A研究跳水運動員在空中的翻滾動作時

B研究載重汽車前后輪對路面的壓力時

C研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周地球上不同地區(qū)季節(jié)的變化時

D研究嫦娥一號奔月的運動軌跡時

【答案】D

【解析】

試題分析:研究跳水運動員在空中的翻滾動作時,要看運動員的動作,故不能看作質(zhì)點;故A錯誤;研究載重汽車前后輪對路面的壓力時,車輪的大小和形狀不能忽略,故不能看做質(zhì)點故B錯誤;地球若看做質(zhì)點,則沒有了季節(jié)的變化故C錯誤;研究嫦娥一號奔月的運動軌跡時,嫦娥一號的形狀和大小可以忽略,能看做質(zhì)點故D正確故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 正電荷放于電勢越低處,電勢能越小

B. 負電荷放于電場線越密處,電勢能越小

C. 正電荷由電勢低處移到電勢高處,電場力作正功

D. 負電荷沿電場線移動,電勢能減小

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【題目】下列說法正確的是

A.沿著水平面滾動的小球,會越來越慢,最后停下來,笛卡兒認為,這是摩擦阻力作用的結(jié)果

B.在密度很大的中子星附近,經(jīng)典力學(xué)理論無法正確解釋有關(guān)現(xiàn)象

C.探測地雷的探雷器是利用自感現(xiàn)象工作的

D.能揭示原子具有核式結(jié)構(gòu)的實驗是光電效應(yīng)實驗

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【題目】汽車以額定功率上坡時,為增大牽引力,應(yīng)使汽車的速度()

A. 減小 B. 增大 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體的加速度跟所受的合力成 ,跟物體的質(zhì)量成 ,加速度的方向跟合力的方向 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一身高為H的田徑運動員正在進行100m國際比賽,在終點處,有一站在跑道旁邊的攝影記者用照相機給他拍攝沖線瞬間,攝影記者使用的照相機的光圈控制進光量的多少是16,快門曝光時間1/60s,得到照片中人的高度為h,胸前號碼布上的模糊部分的寬度是L,由以上數(shù)據(jù)可知運動員的

A100 m成績

B沖線速度

C100 m內(nèi)的平均速度

D100 m比賽過程中發(fā)生的位移大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于一定量的氣體,下列說法正確的是______(填入正確選項前的字母。選對1個給3分,選對2個4分,選對3個給6分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分)。

A.只要能減弱氣體分子熱運動的劇烈程度,氣體的溫度就可以降低

B.氣體的體積指的是該氣體分子所能到達的空間的體積,而不是該氣體所有分子體積之和

C.在完全失重的情況下,氣體對容器壁的壓強為零

D.氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加

E.氣體在等壓膨脹過程中溫度一定升高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是______

A.當分子間距離增大時,分子間作用力減小,分子勢能可能增大也可能減小

B.在繞地球飛行的宇宙飛船中,自由飄浮的水滴呈球形,這是表面張力作用的結(jié)果

C.熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體,也能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體

D.液晶顯示屏是應(yīng)用液晶的光學(xué)各向異性的特點制成的

E.自然界發(fā)生的一切過程能量都守恒,符合能量守恒定律的宏觀過程都能自然發(fā)生

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于奧斯特的貢獻,下列說法中正確的是:

A. 發(fā)現(xiàn)電場 B. 發(fā)現(xiàn)磁場

C. 發(fā)現(xiàn)電磁場 D. 發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)

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