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【題目】關于磁場的概念和規(guī)律,下列說法中正確的是

A. 磁感線是磁場中客觀存在、肉眼看不見的曲線且總是從磁體的N極指向S

B. 即使在兩個磁場疊加的區(qū)域,磁感線都不可能相交

C. 穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化,不一定是磁場發(fā)生變化引起的

D. 安培定則(右手螺旋定則)是判斷安培力方向的法則

【答案】BC

【解析】A項,磁感線是假象的,并不是客觀存在的,故A項錯誤。

B項,磁感線的切線方向即為該點的磁場方向,若相交后,某一個點處的磁場方向有兩個,與事實不符合,所以磁感線不可能相交,故B項正確

C項,穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化,可能是閉合回路的面積變化產生的,故C項正確

D項,安培定則(右手螺旋定則)是判斷電流方向的法則,故D錯誤

綜上所述本題答案是:BC

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】振幅分別為A1 A2 的兩相干簡諧橫波相遇,下列說法正確的是

A. 波峰與波峰相遇處的質點,其振幅為 A1+A2

B. 波峰與波谷相遇處的質點,其振幅為 A1-A2

C. 波峰與波谷相遇處的質點,其位移總是小于波峰與波峰相遇處的質點的位移

D. 波峰與波峰相遇處的質點,其振動的加速度不一定大于波峰與波谷相遇處的質點振動的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于波的現(xiàn)象,下列說法正確的有________。

A.當波從一種介質進入另一種介質時,頻率不會發(fā)生變化

B.光波從空氣進入水中后,更容易發(fā)生衍射

C.波源沿直線勻速靠近一靜止接收者,則接收者接收到波信號的頻率會比波源頻率低

D.不論機械波、電磁波,都滿足vλf,式中三參量依次為波速、波長、頻率

E.電磁波具有偏振現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

材料一:如果說,在中世紀的黑夜之后,科學以意想不到的力量一下子重新發(fā)展起來,并且以神奇的速度發(fā)展起來,那么,我們要再次把這個奇跡歸功于生產。

——恩格斯《自然辯證法》

材料二:20世紀初的相對論,20年代的量子理論等為科學的發(fā)展奠定了理論基礎。

——《世界近現(xiàn)代史參考資料》

請回答:

(1)試從生產、科學兩個方面概括上述兩則材料的含意。

(2)綜合上述材料,說明科學、生產之間的關系。

(3)結合你的理解,聯(lián)系我國當前社會發(fā)展,談談你的認識。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】家庭電路中有時會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:原來各用電器都在正常工作,當再將一個手機充電器的插頭插入插座時,家里所有的用電器全部停止了工作。關于這種現(xiàn)象以及形成的原因,以下說法正確的是(

A. 可能是這個插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路

B. 可能是插頭插入這個插座時,導致火線和零線相接觸形成了短路

C. 可能是這個用電器的插頭與插座沒有形成良好接觸,仍然是斷路狀態(tài)

D. 可能是同時工作的用電器過多,導致干路中總電流過大,保險裝置跳閘

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某晚,美軍在伊拉克進行的軍事行動中動用了空降兵。美機在200m高處超低空懸停,美兵從這時離開飛機后先勻加速下落,加速度為a=10m/s2;運動一段時間后立即打開降落傘,展傘后美兵以14m/s2的加速度勻減速下降。為了安全要求美兵落地的速度不能超過4m/s。伊方地面探照燈每隔10s掃描一次,求美兵能否利用探照燈的照射間隔安全著陸。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量單位屬于國際單位制中基本單位的是

A. 特斯拉 B. 伏特 C. 庫侖 D. 安培

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一般物質分子非常小,分子質量也非常小?茖W家采用摩爾為物質的量的單位,實現(xiàn)了微觀物理量與宏觀物理量間的換算。1摩爾的任何物質都含有相同的粒子數(shù),這個數(shù)量為稱阿伏伽德羅常數(shù)NA。通過下列條件可以得出阿伏伽德羅常數(shù)的是( )
A.已知水的密度和水的摩爾質量
B.已知水分子體積和水分子質量
C.已知水的摩爾質量和水分子質量
D.已知水分子體積和水的摩爾質量

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