(1)在用打點計時器(頻率為50HZ)研究小車在重物牽引下運動的實驗中,某同學(xué)有如下操作步驟:
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,接通電源
B.將打點計時器固定在沒有滑輪一邊的平板上,并接好電路
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪下面懸掛適當(dāng)?shù)你^碼
D.?dāng)嚅_電源,取下紙帶
E.放手,使小車在平板上運動
F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
以上步驟合理的序號排列為B
FCA
FCA
ED.
(2)假如某同學(xué)按照上述步驟打出的紙帶如圖(注:每兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出)請計算AC計數(shù)點間的平均數(shù)度
.
VAC
=
0.196
0.196
m/s,B點的瞬時速度VB=
0.196
0.196
m/s,小車運動的加速度a=
0.180
0.180
m/s2(上述結(jié)果均保留三位小數(shù)).
(3)打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,通常電源的頻率為50Hz,如果實驗時工作電壓的頻率突然變?yōu)樾∮?0Hz,這樣計算出的速度值與實際值相比是
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
分析:1、實驗步驟要符合事物發(fā)展邏輯,要有利于操作和減小實驗誤差,在明確實驗原理的情況下奔著這個原則即可正確安排實驗步驟.
2、根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大。
3、明確頻率和周期之間的關(guān)系T=
1
f
,根據(jù)速度計算公式進(jìn)行求解.
解答:解:(1)實驗步驟的安排要符合邏輯,要符合事物發(fā)展的進(jìn)程,一般都是先要安裝器材,準(zhǔn)備實驗,然后進(jìn)行實驗的總體思路進(jìn)行,
本著先安裝器材,后進(jìn)行實驗的思路,如在該實驗中,先固定長木板,安裝打點計時器,準(zhǔn)備完畢開始進(jìn)行實驗,注意要先打點后釋放小車,做完一次實驗要及時關(guān)閉電源,故正確的實驗步驟是:BFCAED.
(2)由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,
根據(jù)平均速度定義得:
AC計數(shù)點間的平均速度
.
VAC
=
XAC
tAC
=
0.0706-0.0314
2×0.1
=0.196m/s
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大。
vB=
XAC
tAC
=
0.0706-0.0314
2×0.1
=0.196m/s
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=
XBC-XAB
T2
=
(0.0706-0.0501)-(0.0501-0.0314)
(0.1)2
=0.180m/s2
(3)如果實驗時工作電壓的頻率突然變?yōu)樾∮?0Hz,實際打點周期將變大,而進(jìn)行計算時,仍然用時間間隔還是按照0.02s計算,
因此測出的速度數(shù)值將比物體的真實數(shù)值偏大.
故答案為:(1)FCA
(2)0.196,0.196,0.180
(3)偏大
點評:正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進(jìn)行分析所需實驗器材、實驗步驟、所測數(shù)據(jù)等,會起到事半功倍的效果,同時要加強(qiáng)物理基本規(guī)律在實驗中的應(yīng)用.要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在用打點計時器驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中,質(zhì)量m=1.00kg重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列點.如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶,O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出).已知打點計時器每隔0.02s打一次點,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.那么:
①紙帶的
端(選填“左”或“右’)與重物相連;
②根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點和
B
B
點來驗證機(jī)械能守恒定律;
③從O點到所取點,重物的重力勢能減少量△EP=
1.88
1.88
J,動能增加量△EK=
1.84
1.84
J;(結(jié)果均取3位有效數(shù)字)
(2)某同學(xué)利用電流表和電阻箱測量電池組的電動勢和內(nèi)阻,實驗原理如圖10.
①實驗的主要步驟如下:
A.檢查并調(diào)節(jié)電流表指針指零,將開關(guān)K斷開,按照電路圖連線.
B.調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值至
最大值
最大值

C.將開關(guān)K閉合,逐漸調(diào)節(jié)R使電流表指針有足夠的偏轉(zhuǎn),記下此時
電阻箱的阻值
電阻箱的阻值
電流表的示數(shù)
電流表的示數(shù)

D.改變R的阻值測出幾組I隨R變化的數(shù)據(jù),做出R-
1
I
的圖線如圖1所示.

②由R=
E
I
-r
作出R-
1
I
圖線(如圖2所示),由圖2可求得電動勢E=
2.8
2.8
V,內(nèi)阻r=
1.0
1.0
Ω(取兩位有效數(shù)).
③由于電流表不是理想電流表,所以測得電源內(nèi)阻比實際值偏
(填“大”或“小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在用打點計時器記錄物體運動情況時,接通電源與釋放紙帶(或物體)這兩個操作步驟的先后關(guān)系是:先
接通電源
接通電源
; 后
釋放紙帶
釋放紙帶

(2)如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是
0.86
0.86
m/s,(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).小車運動的加速度計算表達(dá)式為
(s6+s5+s4)-(s3+s2+s1)
9T2
(s6+s5+s4)-(s3+s2+s1)
9T2
.這種計算加速度的方法,可以減少實驗的
偶然
偶然
誤差.(選填“系統(tǒng)”或“偶然”)

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(1)在用打點計時器驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中,質(zhì)量m=1.00kg的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列點.如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶,O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出).已知打點計時器每隔0.02s打一次點,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.那么:精英家教網(wǎng)
①紙帶的
 
端(選填“左”或“右”)與重物相連;
②根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),從O點到B點,重物重力勢能減少量△EP=
 
J,動能增加量△EK=
 
J;(結(jié)果取3位有效數(shù)字)
③實驗的結(jié)論是
 

(2)有一阻值 在100~200Ω之間,額定功率為
14
W
的電阻,現(xiàn)用伏安法較準(zhǔn)確測定它的阻值,實驗室中備有:
A.量程為50mA,內(nèi)阻約為20Ω的電流表
B.量程為3A,內(nèi)阻約為0.01Ω的電流表
C.量程為5V,內(nèi)阻約為10kΩ的電壓表
D.量程為10V,內(nèi)阻約為20kΩ的電壓表
E.值電阻為50Ω,允許通過電流2A的滑動變阻器
F.12V低壓直流電源
G.電鍵、導(dǎo)線
①為保護(hù)被測電阻不至燒毀,實驗中電阻兩端電壓應(yīng)控制在
 
V以下,電壓表應(yīng)選
 
;(填儀器代號)
②為了保護(hù)被測電阻,通過它的電流應(yīng)控制在
 
A之下,應(yīng)選的電流表為
 
;(填儀器代號)
③根據(jù)題意要求畫出實驗電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)在用打點計時器(頻率為50HZ)研究小車在重物牽引下運動的實驗中,某同學(xué)有如下操作步驟:
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,接通電源
B.將打點計時器固定在沒有滑輪一邊的平板上,并接好電路
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪下面懸掛適當(dāng)?shù)你^碼
D.?dāng)嚅_電源,取下紙帶
E.放手,使小車在平板上運動
F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
以上步驟合理的序號排列為B
 
ED.
(2)假如某同學(xué)按照上述步驟打出的紙帶如圖(注:每兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出)請計算AC計數(shù)點間的平均速度h+L=
gt222
 
m/s,B點的瞬時速度VB=
 
m/s,小車運動的加速度a=
 
m/s2(上述結(jié)果均保留三位小數(shù)).

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