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【題目】為測量滑塊與桌面間的動摩擦因數μ,用如右圖所示的裝置進行實驗:

A、先測出滑塊A、B的質量M、m,查出當地的重力加速度g

B、用細線將滑塊AB連接,使A、B間的彈簧壓縮,滑塊B緊靠在桌邊.

C、剪斷細線,測出滑塊B做平拋運動落地

D.時到重錘線的水平位移s1和滑塊A沿桌面滑行距離s2

1)為驗證動量守恒,寫出還須測量的物理量及表示它的字母:________

2)動量守恒的表達式為:________(用題目中所涉及的物理量的字母表示).

3)接著,根據(b)中表達式及測量出的數據就能計算出滑塊與桌面間的動摩擦因數了.

【答案】 桌面離地面高度h

【解析】驗證釋放彈簧過程中的動量守恒,應測出兩滑塊的速度,B離開水平面后做平拋運動,為求出B的初速度,應測出B的水平位移與桌面到地面的高度;應用平拋運動規(guī)律與動能定理求出滑塊的速度,然后求出其動量。

1B離開水平面后做平拋運動,為求出其初速度,應測出桌面距地面的高度h;
2B離開桌面后做平拋運動,在豎直方向上:
水平方向解得

A離開彈簧后,在水平桌面上做勻減速直線運動,最后靜止,
由動能定理得: ,解得
如果動量守恒,則即:

3)若在已知動量守恒的前提下,由上式得滑塊與桌面間的動摩擦因數

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,細筒足夠長的氣缸整體豎直固定不動,粗、細筒橫截面積之比為2:1,P、Q是質量不計的絕熱輕活塞,兩活塞與筒壁間的摩擦不計。開始時,活塞P上方盛有水銀,水銀面與粗筒上端恰好相平且高為L,活塞Q將理想氣體分成相同A、B兩部分,氣柱長均為L,溫度為27℃,F(xiàn)通過電熱絲對B部分理想氣體加熱,使活塞P、Q緩慢上移,已知 L=38 cm,大氣壓強為76 cmHg,問有一半的水銀進入細筒時:(假設電熱絲對B氣體加熱時,A氣體溫度不變)

(1)活塞Q上升的高度是多少?

(2)B部分理想氣體溫度為多少攝氏度?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為2kg的物體置于水平面上,在水平拉力F的作用下做勻變速直線運動,拉力F作用2s后撤去,物體運動的v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是(取g=10m/s2)(  )

A. 拉力F做功75J B. 拉力F做功150J

C. 物體克服摩擦力做功175J D. 物體克服摩擦力做功100J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質量m=0.9kg的小球,系于長L=0.9m的輕繩一端,繩的另一端固定在O點,假定繩不可伸長、柔軟且無彈性.現(xiàn)將小球從O點的正上方O1點以初速度v0=2.25m/s水平拋出,已知OO1=0.8m,如圖所示.(g10m/s2)試求:

1)輕繩剛伸直時,繩與豎直方向的夾角θ;

2)當小球到達O點的正下方時,小球對繩的拉力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶電粒子在勻強電場中只受電場力而運動,經過一平面直角坐標系中的a、O、b 三點時的動能分別為10eV、4eV、12eV,下列說法正確的有( )

A. 該電場方向一定與xOy平面平行

B. 該電場場強大小為200V/m

C. O點是該粒子軌跡上電勢能最高的點

D. 該粒子軌跡為拋物線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗中,采用的儀器有:

①電源E(電動勢6V,內阻r=2Ω);

②標號為“4.0V1.6W”的小燈泡L;

③電流表(量程0.6A,內阻約);

④電流表(量程為3A,內阻約0.5Ω

⑤電壓表V(量程6V,內阻約15kΩ);

⑥滑動變阻器(最大阻值l0Ω);

⑦滑動變阻器(最大阻值200Ω);

⑧開關S,導線若干.

1)實驗中要求加在小燈泡上的電壓從零到小燈泡的額定電壓連續(xù)可調.則滑動變阻器須選用____(填),電流表須選用____(填

2)請在虛線方框中設計出實驗所用的電路原理圖._____

3)如上圖所示為某同學根據正確的實驗電路圖所測的幾組數據畫出的I-U圖象,如果把兩個這樣的燈泡和的定值電阻串聯(lián)起來接在電源E(電動勢6V,內阻r=2Ω)上,如上圖,則每只燈泡消耗的實際功率為_______W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在方向垂直于紙面向里的勻強磁場中有一U形金屬導軌,導軌平面與磁場垂直.金屬桿PQ置于導軌上并與導軌形成閉合回路PQRS,一圓環(huán)形金屬線框T位于回路圍成的區(qū)域內,線框與導軌共面.現(xiàn)讓金屬桿PQ突然向右運動,在開始運動的瞬間,關于感應電流的方向,下列說法正確的是

A. PQRS中沿逆時針方向,T中沿順時針方向

B. PQRS中沿逆時針方向,T中沿逆時針方向

C. PQRS中沿順時針方向,T中沿順時針方向

D. PQRS中沿順時針方向,T中沿逆時針方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某時刻長木板以4m/s的初速度水平向左運動,可視為質點的小物塊以4m/s的初速度水平向右滑上長木板。已知小物塊的質量為m=0.1kg,長木板的質量為M=1.5kg,長木板與地面之間的動摩擦因數為μ1=0.1,小物塊與長木板之間的動摩擦因數為μ2=0.4,重力加速度大小為g=10m/s2,最終小物塊未滑離長木板,下列說法正確的是( )

A. 小物塊向右減速為零時,長術板的速度為1.3m/s

B. 小物塊與長木板相對靜止時,速度為2m/s

C. 長木板的最短長度為6m

D. 當小物塊與長木板一起運動時,小物塊不受摩擦力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖1所示實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.打點計時器連接頻率為50Hz交流電,m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:O是打下的第一個點,每相鄰兩計數點間還有4個打點(圖中未標出),計數點間的距離如圖2所示.已知m1=50g,m2=150g,則:

(1)紙帶上打下記數點5時的速度v= ______ m/s

(2)從打下第“0”點到打下第“5”點的過程中系統(tǒng)動能的增量Ek= ______ J,系統(tǒng)勢能的減少量Ep= ______ J.(取當地的重力加速度g=9.80m/s2,結果均保留三位有效數字.)

(3)若某同學作出-h圖象如圖3,則由圖象可得當地的重力加速度g= ______ m/s2

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