【題目】在下列幾種情況中，甲乙兩物體的動能相等的是( )

A.甲的質(zhì)量是乙的4倍，甲的速度是乙的一半

B.甲的速度是乙的2倍，甲的質(zhì)量是乙的一半

C.甲的質(zhì)量是乙的2倍，甲的速度是乙的一半

D.質(zhì)量相同，速度大小也相同，但甲向東運動，乙向西運動

【答案】AD

【解析】

根據(jù)動能的表達式 可知：

A.甲的質(zhì)量是乙的4倍，甲的速度是乙的一半，甲的動能與乙的相等，故A符合題意。

B.甲的速度是乙的2倍，甲的質(zhì)量是乙的一半，甲的動能與乙的不相等，故B不符合題意。

C. 甲的質(zhì)量是乙的2倍，甲的速度是乙的一半，甲的動能與乙的不相等，故C不符合題意。

D. 質(zhì)量相同，速度大小也相同，但甲向東運動，乙向西運動，動能是標量，甲的動能與乙的相等，故D符合題意。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體c置于水平地面上，小盒b置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與物體a連接，連接b的一段細繩與斜面平行，連接a的一段細繩豎直，a連接在豎直固定在地面的彈簧上，現(xiàn)在b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒，a、b、c始終位置保持不變，下列說法中正確的是（ ）

A. b對c的摩擦力可能先減小后增大

B. 地面對c的支持力可能不變

C. c對地面的摩擦力方向始終向左

D. 彈簧一定處于壓縮狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波，在t＝0.6 s時刻的圖象如圖甲所示，波上A質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示，則以下說法正確的是(　　)

A. 這列波沿x軸正方向傳播

B. 這列波的波速是m/s

C. 從t＝0.6 s開始，緊接著的Δt＝0.6 s時間內(nèi)，A質(zhì)點通過的路程是4 m

D. 若該波在傳播過程中遇到一個尺寸為10 m的障礙物，不能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行長直金屬導軌水平放置，間距L＝0.4 m，導軌左端接有阻值R＝1 Ω的電阻，導體棒垂直放置在導軌上，且接觸良好，導體棒及導軌的電阻均不計，導軌間正方形區(qū)域oabc內(nèi)有方向豎直向下的勻強磁場，磁感應強度的大小B＝0.5 T，ac連線與導軌垂直，長度也為L。若使棒在導軌上始終以速度v＝2m/s做直線運動，以o為原點、ob為x軸建立一維坐標系ox。求：

（1）棒進入磁場區(qū)域時，回路中感應電流的最大值Im；

（2）棒通過磁場區(qū)域時，電流i與位置坐標x的關系式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑索：也稱“速滑”、“速降”、“空中飛人”等．最早用于高山自救和軍事突擊行動．后演化為游樂項目，是一項具有挑戰(zhàn)性、刺激性和娛樂性的現(xiàn)代化體育游樂項目．可跨越草地、湖泊、河流、峽谷，借助高度差從高處以較高的速度向下滑行．使游客在有驚無險的快樂中感受刺激和滿足．若忽略空氣阻力，最后一段人緩慢下滑的過程中，下列有關人的受力圖正確的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強磁場中有一矩形閉合線圈abcd，線圈平面與磁場垂直。已知線圈的匝數(shù)N=100，邊長ab="1.0" m、bc="0.5" m，電阻r=2Ω。磁感應強度B在0 ~1 s內(nèi)從零均勻變化到0.2 T。在1~5 s內(nèi)從0.2 T均勻變化到-0.2T，取垂直紙面向里為磁場的正方向。求：

（1）0.5s 時線圈內(nèi)感應電動勢的大小E和感應電流的方向；

（2）在1~5s內(nèi)通過線圈的電荷量q；

（3）在0~5s內(nèi)線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖四幅圖為生活中與向心力知識相關的情景，有關說法正確的是（　�。�

A.圖甲為火車轉(zhuǎn)彎的軌道，內(nèi)低外高以防止脫軌

B.圖乙為小車過拱橋的情景，此過程小車處于失重

C.圖丙為“旋轉(zhuǎn)秋千”，人與座椅整體受到重力、繩子拉力和向心力

D.圖丁為汽車在凹凸不平的地面上行駛，應快速通過此路面

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗中，首先要按圖接線，以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關系；然后按圖將電流表與線圈B連成一個閉合回路，將線圈A、電池、滑動變阻器和開關串聯(lián)成另一個閉合電路，在圖中，當閉合S時，觀察到電流表指針向左偏，不通電時電流表指針停在正中央．在圖中

（1）S閉合后，將螺線管A插入螺線管B的過程中，電流表的指針______；

（2）線圈A放在B中不動時，指針將______

（3）線圈A放在B中不動，突然斷開開關S，電流表指針將______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖1所示圖裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。

(1)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺（含鐵夾）、電磁打點計時器、導線及開關外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是______

A．交流電源 B．刻度尺 C．天平（含砝碼）

(2)實驗中，先接通電源，再釋放重物，得到如圖2所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC．已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，打點計時器打點的周期為T．設重物的質(zhì)量為m。從打O點到打B點的過程中，重物的重力勢能變化量△Ep=______，動能變化量△Ek=______

(3)大多數(shù)學生的實驗結(jié)果顯示，重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是______

A．利用公式v=gt計算重物速度

B．利用公式v=計算重物速度

C．存在空氣阻力和摩擦阻力的影響

D．沒有采用多次實驗取平均值的方法

(4)某同學想用下述方法研究機械能是否守恒，在紙帶上選取多個計數(shù)點，測量它們到起始點O的距離h，計算對應計數(shù)點的重物速度v，描繪v2-h圖象，并做如下判斷：若圖象是一條過原點的直線，則重物下落過程中機械能守恒。請你分析論證該同學的判斷依據(jù)是否正確______（回答正確或不正確）

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