【題目】如圖所示，在排球訓練中，兩位運動員同時由相同的高度以初速度v1和v2拋出排球A和B，其中A斜向上拋出，B豎直向上拋出，兩球在最高點時相遇. A、B兩球質量均為m，不計空氣阻力，將兩球視為質點，重力加速度為g，下列說法正確的是

A.A球從拋出到最高點的時間為

B.A球在最高點的速度為

C.兩球從最低點運動到最高點的過程中，速度變化量相同

D.兩球在最高點的機械能相同

【答案】AC

【解析】

A．兩球在最高點時相遇，則到最高點的時間相同，B球從拋出到最高點的時間為：

故A正確；

B．由題意可知A球拋出時豎直方向速度為v2，A球在最高點時豎直速度為0，水平方向做勻速運動，根據(jù)運動的合成與分解的規(guī)律可知水平速度為：

故B錯誤；

C．兩球從最低點運動到最高點的過程中，速度變化量均為gt，是相同的，故C正確；

D．兩球在運動過程中只受重力，故機械能守恒，但兩球拋出時速度不同，高度相同，所以初始位置機械能不同，則在最高點機械能也不同，故D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】19世紀初，愛因斯坦提出光子理論，使得光電效應現(xiàn)象得以完美解釋，關于光電效應下列說法正確的是

A.在光電效應實驗中，入射光足夠強就可以發(fā)生光電效應

B.在光電效應實驗中，入射光照射時間足夠長就可以發(fā)生光電效應

C.若某金屬的逸出功為，該金屬的截止頻率為

D.保持入射光強度不變，增大入射光頻率，金屬在單位時間內逸出的光電子數(shù)將增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三條電場線，實線為一帶負電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點，由此可知（　　）

A.帶電粒子在R點時的速度大于在Q點時的速度大小

B.帶電粒子在P點時的電勢能比在Q點時的電勢能大

C.帶電粒子在R點時的動能與電勢能之和比在Q點時的小，比在P點時的大

D.帶電粒子在R點時的加速度大于在Q點時的加速度大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一般情況下，分子間同時存在分子引力和分子斥力．若在外力作用下兩分子間的間距達到不能再靠近為止，且甲分子固定不動，乙分子可自由移動，則去掉外力后，當乙分子運動到相距很遠時，速度為v，則在乙分子的運動過程中(乙分子的質量為m)(　　)

A.乙分子的動能變化量為mv2

B.分子力對乙分子做的功為mv2

C.分子引力比分子斥力多做了mv2的功

D.分子斥力比分子引力多做了mv2的功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）如圖，一粗細均勻的U形管豎直放置，A側上端封閉，B側上側與大氣相通，下端開口處開關K關閉，A側空氣柱的長度為l=10.0cm，B側水銀面比A側的高h=3.0cm，現(xiàn)將開關K打開，從U形管中放出部分水銀，當兩側的高度差為h1=10.0cm時，將開關K關閉，已知大氣壓強p0=75.0cmHg。

（ⅰ）求放出部分水銀后A側空氣柱的長度；

（ⅱ）此后再向B側注入水銀，使A、B兩側的水銀達到同一高度，求注入水銀在管內的長度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，利用圖甲所示的裝置做“探究求合力的方法”的實驗.

（1）圖甲中A為圖釘，其作用是固定_________，OB和OC為兩個細繩套. 圖乙是某實驗小組在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.

（2）在本實驗中，所用的科學方法是_________________.

（3）圖乙中，___________（填“F”或“F′”）與圖甲中的OA在同一條直線上.

（4）圖丙中，小陳同學在坐標紙上畫出了兩個已知力和，圖中每個小正方形的邊長表示1N，F為根據(jù)平行四邊形定則作出的合力（圖中未畫出），、與F的夾角分別為θ1和θ2，下列說法正確的是________.

A. F1=3N B. F=6N C. θ1=45° D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖.單匝矩形線圈ab邊長為20cm，bc邊長為10cm，繞垂直于磁場方向的軸OO′勻速轉動，轉速為50r/s。若磁感應強度為0.1T，線圈電阻為1Ω。則

A.轉動過程中線圈中磁通量的變化率恒定

B.1s內線圈中電流方向改變100次

C.線圈中感應電流的瞬時值表達式為(A)

D.線圈消耗的電功率為W

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一比賽用的賽道，AB是處于豎直平面內的光滑圓弧軌道，其末端水平，圓心角θ=60°，半徑R=3. 6m，BC是長度為L1=5m的水平傳送帶，CD是長度為L2=16m的水平粗糙軌道，AB、CD軌道與傳送帶平滑連接. 參賽者抱緊滑板（參賽者和滑板可視為質點，滑板質量忽略不計）從A處由靜止下滑，并通過B點恰好滑到D點. 已知參賽者質量m=70kg，傳送帶勻速轉動，滑板與傳送帶、水平軌道的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0. 4、μ2=0. 2，重力加速度g取，求：

（1）參賽者運動到圓弧軌道B處對軌道的壓力大小；

（2）傳送帶運轉速度的大小和方向；

（3）傳送帶由于傳送參賽者多消耗的電能.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平地面上，A、B兩物體通過細繩連接，并處于靜止狀態(tài)（不計繩的質量和滑輪軸的摩擦）．現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上，將物體B緩慢拉高一定的距離，此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止．在此過程中

A.地面對斜面體的摩擦力一定變大

B.斜面體所受地面的支持力一定變大

C.水平力F一定變大

D.物體A所受斜面體的摩擦力不一定變大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案