【題目】小娟、小明兩人共提一桶水勻速前行，如圖所示，已知兩人手臂上的拉力大小相等且為F，兩人手臂間的夾角為θ，水和水桶的總重力為G，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 當(dāng)θ為120°時(shí)，F=G

B. 不管θ為何值，F=

C. 當(dāng)θ=0°時(shí)，F=

D. θ越大時(shí)F越小

【答案】AC

【解析】試題分析：分析水桶的受力情況，分析平衡條件，求解小娟、小明的手臂受到的拉力大小與重力的關(guān)系．由于兩人手臂均與豎直方向成θ 角，根據(jù)對(duì)稱性可知，兩人對(duì)水桶的拉力大小相等，從而根據(jù)列式，即可求解．

解：設(shè)小娟、小明的手臂對(duì)水桶的拉力大小為F，由題小娟、小明的手臂夾角成θ 角，

根據(jù)對(duì)稱性可知，兩人對(duì)水桶的拉力大小相等，

則根據(jù)平衡條件得：2Fcos=G

解得：F=，

當(dāng)θ=0°時(shí)，cos值最大，則F=，

當(dāng)θ為120°時(shí)，F=G，當(dāng)θ越大時(shí)，則F越大；

故AC正確，BD錯(cuò)誤；

故選：AC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體從A點(diǎn)開(kāi)始沿一直線運(yùn)動(dòng)，它運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 物體在第1 s 末和第5 s 末離A點(diǎn)距離最遠(yuǎn)

B. 物體在第2 s內(nèi)和第3 s 內(nèi)的加速度是相同的

C. 物體在4 s末返回出發(fā)點(diǎn)A

D. 物體在1 s末、3 s末、5 s末速度方向改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩個(gè)楔形物體疊放在一起，B靠在豎直墻壁上，在力F的作用下，A、B都始終靜止不動(dòng)，則(　　)．

A. 墻壁對(duì)B的摩擦力大小為mBg

B. A、B之間一定有摩擦力作用

C. 力F增大，墻壁對(duì)B的摩擦力也增大

D. 力F增大，B所受的合外力一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某一“電場(chǎng)拋射裝置”的示意圖．相距為d的兩正對(duì)平行金屬板A、B 豎直放置，兩板間放置一內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)直管CD，細(xì)管與水平面的夾角為37°．一質(zhì)量為 m、帶電量為q的帶電小球從管口C處無(wú)初速釋放，經(jīng) 板間電場(chǎng)加速后從另一管口D射出，飛行一段距離恰好沿水平方向進(jìn)入平臺(tái)MN，其臺(tái)面與C點(diǎn)的高度差也為d．重力加速度為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

(1)小球從管口D射出運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)所用的時(shí)間

(2)小球從管口D射出時(shí)的速度大小；

(3)A、B兩板之間的電勢(shì)差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶帶面AB與水平面間夾角為=37°，物塊與傳送帶之間動(dòng)摩擦因數(shù)為0．5，傳送帶保持勻速運(yùn)轉(zhuǎn)�，F(xiàn)將物塊由靜止放到傳送帶中部，A、B間距離足夠大（若物塊可與帶面等速，則物塊與帶面等速時(shí)，物塊尚未到達(dá)A或B）。下列關(guān)于物塊在帶面AB上的運(yùn)動(dòng)情況的分析正確的是

A. 若傳送帶沿順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)轉(zhuǎn)，物塊沿傳送帶向上加速滑動(dòng)

B. 若傳送帶沿順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)轉(zhuǎn)，物塊沿傳送帶向下加速滑動(dòng)

C. 若傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)轉(zhuǎn)，物塊加速度的大小先為10m/s2，后為0

D. 若傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)轉(zhuǎn)，物塊加速度的大小先為10m/s2，后為2m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于液體的表面張力，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.液體表面層內(nèi)的分子分布比液體內(nèi)部要密

B.液體表面層內(nèi)分子間的斥力大于引力

C.表面張力就其本質(zhì)而言，就是萬(wàn)有引力

D.表面張力的方向與液面相切，與分界線垂直

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)，線速度不變B.角速度不變

C.周期不變D.加速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)物理學(xué)家密立根通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，最先測(cè)出了電子的電荷量，被稱為密立根油滴實(shí)驗(yàn)．如圖，兩塊水平放置的金屬板A、B分別與電源的正負(fù)極相連接，板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向豎直向下，圖中油滴由于帶負(fù)電懸浮在兩板間保持靜止．

（1）若要測(cè)出該油滴的電荷量，需要測(cè)出的物理量有：_______．

A．油滴質(zhì)量m B．兩板間的電壓U

C．兩板間的距離d D．兩板的長(zhǎng)度L

（2）用所選擇的物理量表示出該油滴的電荷量q=_______（已知重力加速度為g）

（3）在進(jìn)行了幾百次的測(cè)量以后，密立根發(fā)現(xiàn)油滴所帶的電荷量雖不同，但都是某個(gè)最小電荷量的整數(shù)倍，這個(gè)最小電荷量被認(rèn)為是元電荷，其值為e=_______C．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車，B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為裝有砂的砂桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)?/span>F等于砂和砂桶總重力，小車運(yùn)動(dòng)加速度a可由紙帶求得．

（1）圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶（交流電的頻率為50Hz），由圖中數(shù)據(jù)求出小車加速度值為_______m/s2；

（2）保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖（c），該圖線不通過(guò)原點(diǎn)，明顯超出偶然誤差范圍，其主要原因是_____________；

（3）若實(shí)驗(yàn)中將小車換成滑塊，將木板水平放置可測(cè)出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.要測(cè)出動(dòng)摩擦因數(shù)μ，需要測(cè)量的物理量有______；實(shí)驗(yàn)測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)μ比真實(shí)值_____

(填“偏大” 或“偏小”）.

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