【題目】關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是

A. 人走路前進(jìn)時,地面給人的摩擦力阻礙人前進(jìn)

B. 擦黑板時,靜止的黑板受到的摩擦為滑動摩擦力

C. 人握豎直桿向上爬,桿給人的摩擦力向下

D. 物體受到的最大靜摩擦力不會超過其所受的重力的大小

【答案】B

【解析】試題分析:摩擦力既可作為阻力,有時也能當(dāng)作動力,人走路前進(jìn)時,地面給人的摩擦力促使人前進(jìn),故A錯誤;靜止的物體也可受到滑動摩擦力,在擦黑板時,靜止的黑板受到的摩擦為滑動摩擦力,故B正確;人握豎直桿向上爬,根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知,桿給人的摩擦力向上,故C錯誤;物體受到的最大靜摩擦力等于靜摩擦因數(shù)與正壓力的成績,可能會超過其所受的重力的大小,選項D錯誤;故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 布朗運動就是液體分子的運動

B. 兩分子之間同時存在著引力和斥力,引力和斥力都隨分子間的距離增大而減小,但斥力比引力減小得更快

C. 熱力學(xué)溫標(biāo)的最低溫度為0 K,它沒有負(fù)值,它的單位是物理學(xué)的基本單位之一

D. 氣體的溫度越高,每個氣體分子的動能越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】摩托車上的熱機(jī)工作時提供動力的沖程是

A吸氣沖程 B壓縮沖程 C做功沖程 D排氣沖程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】二氧化碳對波長較長的電磁輻射(如紅外線)有較強(qiáng)的吸收作用,而對波長較短的電磁輻射(如可見光)的吸收作用較弱。陽光中多種波長的電磁輻射透過大氣照到地球表面,使地面升溫,而地面的熱輻射是波長較長的電磁輻射,它不容易透過大氣中的二氧化碳,于是大氣溫度上升。大氣中二氧化碳的作用像暖房的玻璃一樣:太陽的熱輻射容易進(jìn)來,地面的熱輻射卻不易出去。這種效應(yīng)叫“溫室效應(yīng)”。二氧化碳是一種重要的“溫室氣體”。溫室效應(yīng)使得大氣的溫度不致太低,晝夜溫差不致太大,各種生物能夠繁衍生息。然而,近年來由于人類的活動,大氣中的二氧化碳增加,溫室效應(yīng)加劇,這是全球變暖的重要原因。根據(jù)上述觀點及你所掌握的其它信息,判斷下列說法正確的是

A. 紅外線具有明顯的熱效應(yīng)是因為其光子能量大于可見光的光子能量

B. 溫室效應(yīng)是指二氧化碳對可見光吸收較弱,大量的可見光照射到地面,導(dǎo)致地球溫度升高

C. 在地球形成的早期,火山活動頻繁,排出大量的二氧化碳,溫室效應(yīng)顯著,當(dāng)時地球的氣溫很高

D. 由于現(xiàn)代工業(yè)大量燃燒煤炭、石油等燃料,燃燒過程放出大量的熱,導(dǎo)致地球溫度升高,氣候變暖。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在場強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場中,一質(zhì)量為m,帶電量為+q的物體,以某一初速度沿電場反方向做勻減速直線運動,其加速度大小為08qE/m,物體運動S距離時速度變?yōu)榱,則此過程中物體克服電場力做功為 ,物體的電勢能增加了 ,物體的動能減小了 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一木塊靜止在水平地面上,已知木塊重為10N,木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力為2.2N;

(1)用1.5N的水平力向右拉木塊時,木塊受摩擦力大小和方向;

(2)要使木塊由靜止開始運動,至少要用多大的水平拉力?

(3)用5N的水平力向右拉木塊,一段時間后,突然拉力大小變?yōu)?/span>1.5N,方向與原來方向相反,求此時木塊受到的摩擦力大小和方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于彈力,下列說法中正確的是

A物體只要相互接觸就有彈力作用

B彈力產(chǎn)生在直接接觸而又發(fā)生彈性形變的兩物體之間

C輕桿所受彈力的方向總是沿著桿子的方向

D彈力的大小與物體受到的重力成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組物理量中,都是矢量的是

A位移、時間、速度

B速度、速率、加速度

C加速度、速度的變化、速度

D速度、路程、位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于熱運動的說法正確的是

A水流速度越大,水分子的熱運動越劇烈

B水凝結(jié)成冰后,水分子的熱運動停止

C水的溫度越高,水分子的熱運動越劇烈

D水的溫度升高,每一個水分子的運動速率都會增大

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