如圖長L=0.5m質量不計的桿下端固定在O點,上端連著球A,球A質量為m=2kg,A繞O在豎直面做圓周運動.
(1)若小球A過最高點時速率若為1m/s,求此時球對桿的作用力大小和方向;
(2)若小球A過最高點速度為4m/s時,求此時球對桿的作用力大小和方向.
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(1)對小球受力分析,受重力、桿的彈力(假設向下),合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律和向心力公式,有
mg+F=m
v2
L

代入數(shù)據(jù),解得
F=m
v2
L
-mg=-16N
負號表示此時球對桿的作用力方向與假設的方向相反,即向上,大小為16N;
根據(jù)牛頓第三定律,桿對球的彈力和球對桿的彈力方向相反、大小相等;
故此時球對桿有16N的向下的彈力.
(2)再次對小球受力分析,受重力、桿的彈力(假設向下),合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律和向心力公式,有
mg+F=m
v2
L

代入數(shù)據(jù),解得
F=m
v2
L
-mg=44N>0,即假設成立,桿對球的彈力向下;
根據(jù)牛頓第三定律,桿對球的彈力和球對桿的彈力方向相反、大小相等;
故此時球對桿的作用力向上,大小為44N.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?安徽)如圖所示,質量M=2kg的滑塊套在光滑的水平軌道上,質量m=1kg的小球通過長L=0.5m的輕質細桿與滑塊上的光滑軸O連接,小球和輕桿可在豎直平面內繞O軸自由轉動,開始輕桿處于水平狀態(tài),現(xiàn)給小球一個豎直向上的初速度v0=4m/s,g取10m/s2
(1)若鎖定滑塊,試求小球通過最高點P時對輕桿的作用力大小和方向.
(2)若解除對滑塊的鎖定,試求小球通過最高點時的速度大小.
(3)在滿足 (2)的條件下,試求小球擊中滑塊右側軌道位置點與小球起始位置點間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)一輕質細繩長L=0.5m,一端系一質量為m=0.2kg的小球A,另一端套在光滑水平軸O上處于靜止,小球與水平地面接觸,但無相互作用,在球的左側固定一個光滑的斜面,斜面與水平面平滑連接,如圖所示.斜面底端到小球A的水平距離S=1.6m,水平地面的動摩擦因數(shù)μ=0.25.現(xiàn)有一滑塊B質量也為m=0.2kg,放置在斜面上離水平面高為h處自由滑下與小球第一次發(fā)生彈性碰撞后,小球A恰好能夠在豎直平面內做圓周運動.若不計空氣阻力,并將滑塊和小球A都視為質點,g取10m/s2.求:
(1)滑塊B與小球A第一次碰后瞬間小球對繩子的拉力;
(2)釋放滑塊B的位置離水平面的高度h.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質量M=2kg的滑塊套在光滑的水平軌道上,質量m=l kg的小球通過長L=0.5m的輕質細桿與滑塊上的光滑軸O連接,小球和輕桿可在豎直平面內O軸自由轉動,開始輕桿處于水平狀態(tài),現(xiàn)給小球一個豎直向上的初速度v0=4m/s?g,取.10m/s2
(1)若鎖定滑塊.試求小球通過最高點P時對輕桿的作用力大小和方向
(2)在滿足(1)的條件下,小球在最高點P突然離開輕桿沿水平方向飛出,試求小球落到水平軌道位置到軸O的距離
(3)若解除對滑塊的鎖定,小球通過最高點時的速度大小v'=2m/s,試求此時滑塊的速度大。

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科目:高中物理 來源:新人教版高三物理必修2機械能守恒定律及其應用專項練習(帶解析) 題型:計算題

(2011·安徽高考·T24)如圖所示,質量M=2kg的滑塊套在光滑的水平軌道上,質量m=1kg的小球通過長L=0.5m的輕質細桿與滑塊上的光滑軸O連接,小球和輕桿可在豎直平面內繞O軸自由轉動,開始輕桿處于水平狀態(tài),現(xiàn)給小球一個豎直向上的初速度="4" m/s,g取10。

(1)若鎖定滑塊,試求小球通過最高點P時對輕桿的作用力大小和方向。
(2)若解除對滑塊的鎖定,試求小球通過最高點時的速度大小。
在滿足(2)的條件下,試求小球擊中滑塊右側軌道位置點與小球起始位置點間的距離。

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科目:高中物理 來源:2013-2014學年高考物理萬卷檢測:專題九 交變電流與傳感器(解析版) 題型:計算題

如圖所示,質量M2kg的滑塊套在光滑的水平軌道上,質量m=1kg的小球通過長L=0.5m的輕質細桿與滑塊上的光滑軸O連接,小球和輕桿可在豎直平面內繞O軸自由轉動,開始輕桿處于水平狀態(tài),現(xiàn)給小球一個豎直向上的初速度v0=4 m/s,g10m/s2。

1)若鎖定滑塊,試求小球通過最高點P時對輕桿的作用力大小和方向。

2)若解除對滑塊的鎖定,試求小球通過最高點時的速度大小。

3)在滿足(2)的條件下,試求小球擊中滑塊右側軌道位置點與小球起始位置點間的距離。

 

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