【題目】對公式的理解,下列說法正確的是( 。
A. 此公式為比值定義式,故適用于計算任何電場中a、b兩點間的電勢差
B. 同一個電場中a點和b點距離越大,則這兩點的電勢差越大
C. 公式中d是指a點和b點之間的直線距離
D. 公式中的d是a、b兩個等勢面間的垂直距離
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【題目】啟蒙思想家伏爾泰把牛頓稱作有史以來最偉大的人,主要是因為牛頓
A.通過實驗發(fā)現(xiàn)了自由落體定律
B.科學(xué)回答了物質(zhì)運動與時空之間的關(guān)系
C.極大沖擊了基督教神學(xué)創(chuàng)世說
D.其科學(xué)理性推動了思想解放和社會進(jìn)步
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【題目】在勻強(qiáng)電場中,僅在電場力作用下,帶電量為+2.0×10-9C點電荷從A點運動到B點,電場力做功為4×10-6J。從A點運動到C點,電場力做功也為4×10-6J。已知平面ABC與電場方向平行,AB=AC=4cm, 。
(1)求該勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小
(2)在圖中畫出勻強(qiáng)電場的電場線(至少6條)
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【題目】據(jù)媒體報道,嫦娥一號衛(wèi)星環(huán)月工作軌道為圓軌道,軌道高度200km,運用周期127分鐘.若還知道引力常量和月球平均半徑,僅利用以上條件不能求出的是( )
A.月球表面的重力加速度
B.月球?qū)πl(wèi)星的吸引力
C.衛(wèi)星繞月球運行的速度
D.衛(wèi)星繞月運行的加速度
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【題目】空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場,光滑絕緣水平面上的A、B兩點位于某一等勢線上。兩個相同的帶電小球同時從A、B以相同的速率v0分別沿電場方向和垂直于電場方向開始運動,它們的軌跡都經(jīng)過C點,如圖所示。下列關(guān)于這兩個小球的運動判斷正確的是
A. 它們到達(dá)C點所用時間相同
B. 它們在C點具有相同的速度
C. 它們在C點具有相同的動能
D. 它們運動到C點的過程中電勢能的變化量相等
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【題目】2010年10月1日18時59分57秒,搭載著嫦娥二號衛(wèi)星的長征三號丙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,衛(wèi)星由地面發(fā)射后,進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)多次變軌最終進(jìn)入距離月球表面100公里,周期為118分鐘的工作軌道,開始對月球進(jìn)行探測( )
A. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運動速度比月球的第一宇宙速度小
B. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點時大
C. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動周期比在軌道Ⅰ上短
D. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點的加速度大于在軌道Ⅱ上經(jīng)過P點的加速度
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【題目】某天,小明在上學(xué)途中沿人行道以v1=1m/s的速度向一公交車站走去;發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v2=15m/s的速度從身旁的平直公路同向駛過,此時他們距車站x=50m.為了乘上該公交車,他加速向前跑去,最大加速度a1=2.5m/s2 , 能達(dá)到的最大速度vm=6m/s.假設(shè)公交車在行駛到距車站x0=25m處開始剎車,剛好到車站停下,停車時間t=7s,之后公交車啟動向前開去,次站不再停.(不計車長)求:
(1)若公交車剎車過程視為勻減速運動,其加速度a2大小是多少?
(2)若小明加速過程視為勻加速運動,通過計算分析他能否乘上該公交車.
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【題目】如圖所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上,兩小球A、B通過光滑滑輪O用輕質(zhì)細(xì)線相連,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知B球質(zhì)量為m,O點在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30°角,OA長度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45°角,則下列敘述正確的是( )
A.小球A、B受到的拉力TOA與TOB相等,且TOA=TOB= mg
B.彈簧彈力大小 mg
C.A球質(zhì)量為 m
D.光滑半圓柱體對A球支持力的大小為mg
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【題目】如圖所示,A、B是系在絕緣細(xì)線兩端,帶有等量同種電荷的小球(可視為質(zhì)點),同種電荷間的排斥力沿兩球心連線向相反方向,其中mA=0.3kg,現(xiàn)將絕緣細(xì)線通過O點的光滑定滑輪,將兩球懸掛起來,兩球平衡時,OA的線長等于OB的線長,A球緊靠在光滑絕緣豎直墻上,B球懸線OB偏離豎直方向60°角,g=10m/s2 , 求:
①B球的質(zhì)量;
②細(xì)繩中的拉力大。
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