精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
(14分)為了較準確地測量一只微安表的內阻,采用圖所示實驗電路圖進行測量,實驗室可供選擇的器材如下:
A.待測微安表(量程500,內阻約300Ω)
B.電阻箱(最大阻值999.9Ω)
C.滑動變阻器R1(最大阻值為10Ω)
D.滑動變阻器R2(最大阻值為1KΩ)
E.電源(電動勢為2V,內 阻不 計)
F.保護電阻R0(阻值為120Ω)
①實驗中滑動變阻器應選用_____(填“C”或“D”);
②按照實驗電路在圖所示的方框中完成實物圖連接。

③實驗步驟:
第一,先將滑動變阻器的滑片移到最右端,調節(jié)電阻箱的阻值為零;
第 二 ,閉合開關S,將滑片緩慢左移,使微安表滿偏;
第三,保持滑片不動,調節(jié)R的電阻值使微安表的示數(shù)正好是滿刻度的2/3時,此時接入電路的電阻箱的
示數(shù)如圖所示,阻值R為______Ω。

第四,根據以上實驗可知微安表內阻的測量值RA為_______Ω
④若調節(jié)電阻箱的阻值為時,微安表的示數(shù)正好是滿刻度的1/2,認為此時微安表內阻就等于0則此時微安表內阻的測量值與微安表的示數(shù)正好是滿刻度的2/3時微安表內阻的測量值RA相比,更接近微安表真實值的是______。(填“”或“RA”)
①C ②實物圖補畫見下圖(紅線)③145.5 , 291 ④RA

試題分析:①本實驗采用的是半值法測電阻,在改變的阻值時,要盡量保證與微安表兩端的總電壓保持不變,由于微安表的阻值較大,約300Ω,則要求滑動變阻器右端的阻值盡可能小,故選C項;②實物圖要注意分壓式的連接方式;③讀數(shù)時要注意倍數(shù),保持滑片不動,調節(jié)R的電阻值使微安表的示數(shù)正好是滿刻度的2/3,故此在滑動電阻器兩端的電壓保持不變,所以,解得;④設電阻箱的阻值為R,微安表的內阻為Rg在調節(jié)電阻箱電阻時,當微安表的電流變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825000105549338.png" style="vertical-align:middle;" />時,有(R+Rg)= ,當微安表的示數(shù)正好是滿刻度的2/3時,有,由此看出電流調小時,電阻增大,電阻箱和微安表的總電阻增大,該部分分壓增大,誤差增大,所以微安表的示數(shù)正好是滿刻度的2/3時微安表內阻的測量值RA更接近微安表真實值。此問屬于誤差原理的分析,較難理解,學生也較難掌握。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學習小組為了制作一種傳感器,需要選用一電器元件.圖為該電器元件的伏安特性曲線,有同學對其提出質疑,先需進一步驗證該伏安特性曲線,實驗室備有下列器材:
①為提高實驗結果的準確程度,電流表應選用      ;電壓表應選用       ;為方便實驗操作,滑動變阻器應選用     .(以上均填器材代號)
②為達到上述目的,請在虛線框內畫出正確的實驗電路原理圖,并標明所用器材的代號.
③實驗發(fā)現(xiàn)測得的伏安特性曲線與圖中曲線基本吻合,請說明該伏安特性曲線與小電珠的伏安特性曲線有何異同點?
相同點:                           ,不同點:                                

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示的器材可用來研究電磁感應現(xiàn)象及判定感應電流的方向,其中L1為原線圈,L2 為副線圈。

(1)在給出的實物圖中,將實驗儀器連成完整的實驗電路。
(2)在實驗過程中,除了查清流入檢流計電流方向與指針偏轉方向之間的關系之外,還應查清____的繞制方向(選填“L1”、“L2”或“L1和L2”)。閉合開關之前,應將滑動變阻器的滑動頭P 處于____ 端(選填“左”或“右”)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在做測量一只蓄電池(電動勢約為2.2 V,內阻很小)的電動勢和內阻的實驗時,備有下列器材供選用:
A.定值電阻(阻值已知為=1Ω,額定功率約5W)
B.定值電阻(阻值已知為=10Ω,額定功率約10W)
C.直流電流表(量程0~0.6A~3A,內阻不能忽略)
D.直流電壓表(量程0~3V~15V,內阻較大)
E.滑動變阻器(阻值范圍0~10Ω)
F.滑動變阻器(阻值范圍0~1000Ω)
G.電鍵
H.導線若干
(1)為防止電源短路,用作保護電阻的定值電阻選用______(填“A”或“B”);滑動變阻器選用________(填“E”或“F”).
(2)某同學將選定的器材在實物圖上連線完成了實驗電路,閉合電鍵后無論怎樣移動滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)約為2.2 V不變,電流表的示數(shù)幾乎為零,若電路中只有一處故障,則電路故障可能是下述中的___   ___.
A.b、c間斷路    B.a、b間某點電阻絲斷路    C.P與電阻絲未接通     D.保護電阻斷路

(3)排除故障后,某小組討論發(fā)現(xiàn)圖中有一條導線連接錯誤,請在錯誤導線上畫上“×”,并畫出正確接線.
(4)改正錯誤后按正確操作完成實驗,根據實驗記錄,將測量數(shù)據描點如下圖,請在圖上作出相應圖象.則待測蓄電池的電動勢為________V,內阻為________Ω.(結果均保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是研究電磁感應現(xiàn)象實驗所需的器材,用實線將帶有鐵芯的線圈A、電源、滑動變阻器和開關連接成原線圈回路,將小量程電流計和線圈B連接成副線圈回路.并列舉出實驗中改變副線圈回路的磁通量,使副線圈回路產生感應電流的三種方式:

①_____________________________;
②_____________________________;
③_____________________________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)某實驗小組想描繪標有“4V  2W”的小燈泡的U—I圖像,除導線和開關外還備有以下器材可供選擇:
A.電流表A1(量程0.6A,內阻約為1
B.電流表A2(量程3.0A,內阻約為0.2
C.電壓表V1(量程5.0V,內阻約為5k
D.電壓表V2(量程15.0V,內阻約為15k
E.滑動變阻器R1(最大阻值為5,額定電流500mA)
F.滑動變阻器R2(最大阻值為10,額定電流2.0A)
G.電源(電動勢為6.0V,內阻約為0.5
(1)實驗中所用的電流表應選_________(填A1或A2);電壓表應選_________(填V1或V2);滑動變阻器應選___________(填R1或R2)。
(2)在虛線框內畫出實驗的電路圖。

(3)經過正確的操作,測得的數(shù)據如下表,請根據下表數(shù)據在下方坐標系中描點畫出小燈泡的U—I曲線。
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
U/V
0
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
2.80
3.20
3.60
4.00
I/A
0
0.12
0.22
0.30
0.36
0.40
0.43
0.46
0.48
0.49
0.50

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

實際電壓表內阻并不是無限大,可等效為理想電流表與較大的電阻的串聯(lián),F(xiàn)要測量一只量程已知的電壓表的內阻,器材如下:
①待測電壓表(量程3V,內阻約3kΩ待測)一只;
②電流表(量程3A,內阻0.01Ω)一只;
③電池組(電動勢約為3V,內阻不計);
④滑動變阻器一個;
⑤變阻箱(可以讀出電阻值,0-9999Ω)一個;
⑥開關和導線若干。
某同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:

(1)該同學設計了如圖甲、乙兩個實驗電路。為了更準確地測出該電壓表內阻的大小,你認為其中相對比較合理的是      (填“甲”或“乙”)電路。
(2)用你選擇的電路進行實驗時,閉合電鍵S,改變阻值,記錄需要直接測量的物理量:電壓表的讀數(shù)U和                    (填上文字和符號);
(3)由所測物理量選擇下面適當坐標軸,能作出相應的直線圖線,最方便的計算出電壓表的內阻:
A.B.C.D.
(4)設直線圖像的斜率為、截距為,請寫出待測電壓表內阻表達式             。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某電壓表的內阻約為30kΩ,現(xiàn)要測量其內阻,
實驗室提供下列可選用的器材:
待測電壓表V(量程3V)
電流表A1(量程200μA)
電流表A2(量程5mA)
滑動變阻器R(最大阻值1kΩ)
電源E(電動勢4V)
電鍵S
(1)所提供的電流表中,應選用          (填寫器材代號)。
(2)為了盡量減小誤差,要求測多組數(shù)據,試在方框中畫出符合要求的電路圖。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

測量電源B的電動勢E及內阻r(E約為4.5V,r約為1.5Ω)。
器材:量程3V的理想電壓表,量程0.5A的電流表(具有一定內阻),固定電阻
R=4Ω,滑線變阻器R′,電鍵K,導線若干。

實驗中,當電流表讀數(shù)為I1時,電壓表讀數(shù)為U1;
當電流表讀數(shù)為I2時,電壓表讀數(shù)為U2。則可以求出E=         ,r=          。(用I1,I2,U1,U2及R表示)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案