【題目】關(guān)于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（ ）

A．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律

B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并計算出太陽與地球之間的引力大小

C．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻

D．法拉第通過實驗證實電場線是客觀存在的

【答案】C

【解析】解：A、開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律，故A錯誤；

B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，由于不知道萬有引力常量G的大小，沒有計算出太陽與地球之間的引力大小，故B錯誤；

C、笛卡爾研究了力與運動的關(guān)系，為牛頓第一定律的建立做出了貢獻．故C正確；

D、法拉第最早提出場的概念，并引入電場線描述電場，但電場線不是客觀存在的，故D錯誤；

故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】各種不同頻率范圍的電磁波按頻率由大到小的排列順序是

A．γ射線、紫外線、可見光、紅外線

B．γ射線、紅外線、紫外線、可見光

C．紫外線、可見光、紅外線、γ射線

D．紅外線、可見光、紫外線、γ射線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 （ ）

A. 用分光鏡觀測光譜是利用光折射時的色散現(xiàn)象

B. 用X光機透視人體是利用開普勒效應(yīng)

C. 光導(dǎo)纖維傳輸信號是利用光的干涉現(xiàn)象

D. 門鏡可以擴大視野是利用光的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】觀光旅游、科學考察經(jīng)常利用熱氣球，保證熱氣球的安全就十分重要．科研人員進行科學考察時，氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質(zhì)量為M=800kg，在空中停留一段時間后，由于某種故障，氣球受到的空氣浮力減小，當科研人員發(fā)現(xiàn)氣球在豎直下降時，氣球速度為v0=2m/s，此時開始計時經(jīng)過t=4s時間，氣球勻加速下降了h=16m，科研人員立即拋掉一些壓艙物，使氣球勻速下降．不考慮氣球由于運動而受到的空氣阻力，重力加速度g=10m/s2．求：

（1）氣球加速下降階段的加速度大小是多少？

（2）拋掉的壓艙物的質(zhì)量m是多大？

（3）拋掉一些壓艙物后，氣球經(jīng)過時間Δt=5s，氣球下降的高度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A. 若聲波波源遠離觀察者，則觀察者接收到的聲波頻率增大

B. 聲波擊碎玻璃杯的實驗原理是共振

C. 超聲波在水中傳播的距離要比光波遠得多

D. “聞其聲而不見其人”是聲波的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法不符合物理學史實的是

A．波蘭的哥白尼提出“日心說”，認為行星和地球繞太陽做勻速圓周運動，只有月亮環(huán)繞地球運行

B．1687年德國天文學家開普勒正式發(fā)表萬有引力定律

C．萬有引力定律發(fā)表100多年后，英國物理學家卡文迪許在實驗室通過扭秤實驗裝置比較準確地測出了引力常量。

D．英國天文學家哈雷根據(jù)萬有引力定律計算了一顆著名彗星的軌道并正確預(yù)言了它的回歸

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是。（填正確答案標號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A．偏振光可以是橫波，也可以是縱波

B．光學鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象

C．光纖通信及醫(yī)用纖維式內(nèi)窺鏡都是利用了光的全反射原理

D．X射線在磁場中能偏轉(zhuǎn)．穿透能力強，可用來進行人體透視

E聲源與觀察者相對靠近時，觀察者所接收的頻率大于聲源振動的頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】描述電源能量轉(zhuǎn)化本領(lǐng)大小的物理量是（ ）

A. 電動勢 B. 電源的總功率 C. 端壓 D. 電源的輸出功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下的計時數(shù)據(jù)指時間的是（ ）

A. 中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目19：00開播

B. 某人用15s跑完100 m

C. 一名初中學生早上6：00起床

D. 開往北京的G104次列車于07：29從無錫東站開車

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同步練習冊答案