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【題目】2019年11月6日UCl都市自行車世界錦標賽在成都開幕。來自近40個國家及地區(qū)的500余名職業(yè)騎手展開了小輪車場地技巧賽、小輪車平地花式賽、山地自行車障礙攀爬賽三個項目的爭奪。如圖所示，一運動員從搭建的斜面頂端飛出躍上水平平臺，斜面頂端與平臺間水平距離為L，高度差為h，斜面傾角為45°。假設該運動員恰好能飛上平臺（運動員和自行車看作質點），重力加速度為g，不計空氣阻力，則（ ）

A.運動員飛離斜面時的速度為

B.運動員飛離斜面時的速度為

C.L和h的關系滿足：

D.L和h的關系滿足：

【答案】D

【解析】

AB.運動員恰好能飛上平臺，水平方向有：

L=vcos45°t

豎直方向有：

2gh=（vsin45°）2，0=vsin45°-gt

聯立解得：

v=或v=

選項AB均錯誤。

CD.由上式也解得：

=2

選項C錯誤，選項D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學組裝完成的簡易多用電表的電路圖。圖中E是電池；、、、和是固定電阻，是可變電阻；虛線方框內為換擋開關，A端和B端分別與兩表筆相連。該多用電表有5個擋位，5個擋位分別為直流電壓1V擋和5V擋，直流電流擋和擋，歐姆擋。改裝后刻度盤歐姆擋“中值”為“15”。

（1）某次測量時，若開關B端是與“5”相連的，則此時多用電表的擋位為_________擋；若開關B端是與“1”相連的，則此時多用電表的擋位為_________擋。（填題干中所給5個擋位中的一個）

（2）電路中與的比值__________（填“大于”“小于”或“等于”）。

（3）若電池E的電動勢為1.5V，當把開關B端接到位置3，短接A、B表筆進行歐姆調零后，用該擋測量一個未知電阻阻值，指針偏轉到電流表滿偏刻度的處，則該電阻的阻值為________。電池E使用時間較長，電池的電動勢變小、內阻變大；將兩表筆短接，調節(jié)，使電流表的示數達到滿偏，然后將表筆與一未知電阻連接，則該電阻的測量值_________（填“大于”“小于”或“等于”）真實值。實驗要求若被測電阻阻值等于中值電阻時，測量的相對誤差不能超過，則電池電動勢降低為_________V（結果保留兩位有效數字）時必須更換電池。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）小明用多用電表測量一小段2B鉛筆芯的電阻R，正確的操作順序是______（填字母）；

A．把選擇開關旋轉到交流電壓最高檔

B．調節(jié)歐姆調零旋鈕使指針指到歐姆零點

C．把紅、黑表筆分別接在Rx兩端，然后讀數

D．把選擇開關旋轉到合適的檔位，將紅、黑表筆接觸

E．把紅、黑表筆分別插入多用電表“”、“”插孔，用螺絲刀調節(jié)指針定位螺絲，使指針指0

（2）小明正確操作后，多用電表的指針位置如圖所示，則______；

（3）小張認為用多用電表測量小電阻誤差太大，采用伏安法測量。

A．現有實驗器材如下：

B．電源（電動勢3 V，內阻可忽略）

C．電壓表（量程3 V，內阻約為3 kΩ）

D．多用電表（2.5 mA擋、25 mA擋和250 mA擋）

E．對應的內電阻約為（40 Ω，4 Ω和0.4 Ω）

F．滑動變阻器Rp（0~10 Ω）

G．定值電阻R0（阻值10 Ω）

H．開關及導線若干。

測量鉛筆芯的電阻Rx，下列電路圖中最合適的是______（填字母），多用電表選擇開關應置于______擋。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路，某學生用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內阻時，所用滑動變阻器的阻值范圍為0~20Ω，連接電路的實物圖如下圖所示。

（1）該學生接線中錯誤的和不規(guī)范的做法是____________

A．滑動變阻器不起變阻作用

B．電流表接線有錯

C．電壓表量程選用不當

D．電壓表接線不妥

（2）該同學將電路按正確的電路圖連接好，檢查無誤后，閉合開關，進行實驗。某一次電表的示數如圖所示，則電壓表的讀數為___________V，電流表的讀數為___________A。

（3）該同學實驗完畢，將測量的數據反映在U—I圖上（如圖所示），根據這一圖線，可求出電池的電動勢E=___________V，內電阻r=_____________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了如圖甲所示的電路來測量電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值。實驗器材有：待測電源E（不計內阻），待測電阻R1，待測電阻R2，電壓表V（量程為3V，內阻很大），電阻箱R（0～99.99Ω），單刀單擲開關S1，單刀雙擲開關S2.，導線若干。

（1）先測電阻R1的阻值。請將該同學的操作補充完整：

A.閉合S1，將S2.切換到a，調節(jié)電阻箱，讀出其示數R0。和對應的電壓表示數U1。

B.保持電阻箱示數不變，_________________，讀出電壓表的示數U2。

C.則電阻R1的表達式為R1=_________。

（2）該同學已經測得電阻R1=3.2Ω，繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值，其做法是：閉合S1，將S2切換到a，多次調節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U，由測得的數據，繪出了如圖乙所示的圖線，則電源電動勢E=______V，電阻R2=______Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在以坐標原點 O為圓心、半徑為 r的圓形區(qū)域內，存在磁感應強度大小為 B、方向垂直于紙面向里的勻強磁場，如圖所示。 一個不計重力的帶電粒子從磁場邊界與 x軸的交點 A處以速度 v沿－x方向射入磁場，恰好從磁場邊界與 y軸的交點 C處沿+y方向飛出。

(1)請判斷該粒子帶何種電荷，并求出其比荷；

(2)求出粒子在磁場中運動的時間。

(3)若磁場的方向和所在空間范圍不變，而磁感應強度的大小變?yōu)?/span> B′，該粒子仍從 A處以相同的速度射入磁場，但飛出磁場時的速度方向相對于入射方向改變了 60°角，求磁感應強度 B′多大？此次粒子在磁場中運動所用時間 t是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組欲測定一塊新型電池的電動勢E和內阻r。供選擇的儀器如下:

①待測電源E（電動勢約為5V，內阻r約為幾歐），

②電流表A（最大量程1mA，內阻r1=100Ω），

③電阻箱R1（0—99.9Ω），

④電阻箱R2（0-9999.9Ω），

⑤電鍵S及導線若干。

（1）小組同學首先要把電流表A與電阻箱_____________（填“R1”或“R2”）串聯改裝成一只量程為5V電壓表，并把其連入電路的阻值R′調為_____________Ω。

（2）小組同學設計了電路圖如圖甲所示，閉合開關S，調整電阻箱值R，讀出電流表A相應示數I。該學習小組測出多組R、I數據，用描點作圖法作出- 的圖象如圖乙，從圖象中可知電源電動勢E=______V；電源內阻r=______Ω（結果保留一位小數）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙、丁四幅原理圖是帶電粒子在電場與磁場的應用，其中說法中正確是（ ）

A.圖甲是回旋加速器，粒子獲得的最大動能與加速電壓無關

B.圖乙是速度選擇器，帶電粒子能選擇粒子的速度與其從左側平行射入還是從右側平行射入無關

C.圖丙是導體霍爾元件，圖中下表面A'的電勢高，若自由電荷是正電荷，則下表面A'的電勢低

D.圖丁是磁流體發(fā)電機的示意圖，若只增大粒子入射速度，R中電流增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關S，燈L1、L2正常發(fā)光．由于電路突然出現故障，發(fā)現燈L1變暗，燈L2變亮，電流表的讀數變小，根據分析，發(fā)生的故障可能是

A.R1短路B.R2斷路C.R3斷路D.R4短路

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