已知如圖,光滑絕緣水平面上有兩只完全相同的金屬球A、B,帶電量分別為-2Q與-Q,F(xiàn)在使它們以相同的初動(dòng)能E0(對(duì)應(yīng)的動(dòng)量大小為p0)開(kāi)始相向運(yùn)動(dòng)且剛好能發(fā)生接觸。接觸后兩小球又各自反向運(yùn)動(dòng)。當(dāng)它們剛好回到各自的出發(fā)點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為E1和E2,動(dòng)量大小分別為p1和p2。有下列說(shuō)法:

①E1=E2> E0,p1=p2> p0
②E1=E2= E0,p1=p2= p0
③接觸點(diǎn)一定在兩球初位置連線(xiàn)的中點(diǎn)右側(cè)某點(diǎn)
④兩球必將同時(shí)返回各自的出發(fā)點(diǎn)。其中正確的是
A.②④    B.②③    C.①④    D.③④

C

解析試題分析:由動(dòng)量觀點(diǎn)看,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,兩球的速度始終等值反向,也可得出結(jié)論:兩球必將同時(shí)返回各自的出發(fā)點(diǎn),且兩球末動(dòng)量大小和末動(dòng)能一定相等;從能量觀點(diǎn)看,兩球接觸后的電荷量都變?yōu)?1.5Q,在相同距離上的庫(kù)侖斥力增大,返回過(guò)程中電場(chǎng)力做的正功大于接近過(guò)程中克服電場(chǎng)力做的功,由動(dòng)能定理,系統(tǒng)動(dòng)能必然增大,即末動(dòng)能增大.故①正確,②錯(cuò)誤;由牛頓定律的觀點(diǎn)看,兩球的加速度大小始終相同,相同時(shí)間內(nèi)的位移大小一定相同,必然在連線(xiàn)中點(diǎn)相遇,又同時(shí)返回出發(fā)點(diǎn).故③錯(cuò)誤,④正確.故選C
考點(diǎn):動(dòng)量守恒定律;庫(kù)侖定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

質(zhì)量是1 kg的鋼球,以5 m/s的速度水平向右運(yùn)動(dòng),碰到墻壁后以3 m/s的速度被反向彈回。假設(shè)球與墻面接觸的時(shí)間是0.1秒,設(shè)水平向右為正方向,則(  )

A.鋼球的動(dòng)量變化量為2kg?m/s
B.鋼球的動(dòng)量變化量為-2kg?m/s
C.墻面對(duì)鋼球的沖量為8 kg?m/s
D.墻面對(duì)鋼球的沖量為-8 kg?m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

質(zhì)量相等的甲乙兩球在光滑水平面上沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。甲以7 kg·m/s的動(dòng)量追上前方以5 kg·m/s的動(dòng)量同向運(yùn)動(dòng)的乙球發(fā)生正碰,則碰后甲乙兩球動(dòng)量不可能的是

A.6.5 kg·m/s, 5.5 kg·m/s B.6 kg·m/s, 6 kg·m/s
C.4 kg·m/s, 8 kg·m/s D.5.5 kg·m/s, 6.5 kg·m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,小車(chē)與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上,現(xiàn)有一男孩站在小車(chē)上用力向右迅速推出木箱,關(guān)于上述過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是         

A.男孩和木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B.小車(chē)與木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
C.男孩、小車(chē)與木箱三者組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
D.木箱的動(dòng)量增量與男孩、小車(chē)的總動(dòng)量增量相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

右圖是“牛頓擺”裝置,5個(gè)完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上,5根輕繩互相平行,5個(gè)鋼球彼此緊密排列,球心等高。用1、2、3、4、5分別標(biāo)記5個(gè)小鋼球。當(dāng)把小球1向左拉起一定高度,如圖甲所示,然后由靜止釋放,在極短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)小球間的相互碰撞,可觀察到球5向右擺起,且達(dá)到的最大高度與球1的釋放高度相同,如圖乙所示。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是

A.上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,動(dòng)量守恒
B.上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,動(dòng)量不守恒
C.如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時(shí)由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度
D.如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時(shí)由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量M=3.0kg的長(zhǎng)方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg的小木塊A.給A和B以大小均為4.0m/s,方向相反的初速度,使A開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),B開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng), A始終沒(méi)有滑離B板.在小木塊A做加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間內(nèi),木板速度大小可能是      。
 
A.1.8m/s        B.2.4m/s      C.2.8m/s        D.3.0m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

一顆手榴彈以v0=10m/s的水平速度在空中飛行。設(shè)它爆炸后炸裂為兩塊,小塊質(zhì)量為0.2 kg,沿原方向以250 m/s的速度飛去,那么,質(zhì)量為0.4 kg的大塊在爆炸后速度大小和方向是

A.125 m/s,與v0反向
B.110 m/s,與v0反向
C.240 m/s,與v0反向
D.以上答案均不正確

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

右端帶有光滑圓弧軌道質(zhì)量為M的小車(chē)靜置于光滑水平面上,如圖所示.一質(zhì)量為m的小球以速度v0水平?jīng)_上小車(chē),關(guān)于小球此后的運(yùn)動(dòng)情況,以下說(shuō)法正確的是

A.小球可能從圓弧軌道上端拋出而不再回到小車(chē)
B.小球可能離開(kāi)小車(chē)水平向左做平拋運(yùn)動(dòng)
C.小球可能離開(kāi)小車(chē)做自由落體運(yùn)動(dòng)
D.小球可能離開(kāi)小車(chē)水平向右做平拋運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

動(dòng)能相等的兩物體A、B在光滑水平面上沿同一直線(xiàn)相向而行,它們的速度大小之比,則動(dòng)量之比   ;兩者碰后粘在一起運(yùn)動(dòng),其總動(dòng)量與A原來(lái)動(dòng)量大小之比   。

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