【題目】如圖所示，虛線a、b、c是電場中的三個(gè)等勢面，實(shí)線為一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、Q是軌跡上的兩點(diǎn)。下列說法正確的是（　　）

A.質(zhì)點(diǎn)在Q點(diǎn)時(shí)的電勢能比P點(diǎn)時(shí)小

B.質(zhì)點(diǎn)在Q點(diǎn)時(shí)的加速度方向與等勢面a垂直

C.三個(gè)等勢面中等勢面a的電勢最低

D.質(zhì)點(diǎn)在Q點(diǎn)時(shí)的加速度比P點(diǎn)時(shí)大

【答案】AB

【解析】

A．質(zhì)點(diǎn)帶負(fù)電，曲線運(yùn)動(dòng)所受合外力指向軌跡的凹側(cè)，結(jié)合電場線與等勢面處處垂直，大致畫出電場線如圖實(shí)線

沿電場線方向電勢降低，所以

根據(jù)電勢能可知

A正確；

B．質(zhì)點(diǎn)在點(diǎn)受力方向與電場線在該點(diǎn)的切線反向相反，電場線和等勢面處處垂直，根據(jù)牛頓第二定律可知質(zhì)點(diǎn)在Q點(diǎn)時(shí)的加速度方向與等勢面a垂直，B正確；

C．沿電場線方向，電勢降低，所以等勢面a的電勢最大，C錯(cuò)誤；

D．電場線的疏密程度表示電場強(qiáng)度的弱強(qiáng)，則

D錯(cuò)誤。

故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈abcd的面積，共100匝，線圈總電阻r=4Ω，外接一電阻R，勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度，線圈以100π rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。電流表和電壓表均為理想交流電表。求：(結(jié)果可用根號(hào)表示)

(1)若開關(guān)S斷開，電壓表的示數(shù)；

(2)若R=6Ω，閉合開關(guān)S后，電流表、電壓表的示數(shù)；

(3)若將開關(guān)S閉合后，要使R消耗功率最大，則R的阻值及最大功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年11月央視報(bào)道了一則“超級(jí)高鐵”新聞，最高時(shí)速可達(dá)4000公里/小時(shí)，觀眾驚呼是“黑科技”其實(shí)就是利用真空管技術(shù)和磁懸浮技術(shù)，讓列車在沒有摩擦阻力的"膠囊管道”中實(shí)現(xiàn)超高速運(yùn)動(dòng)．工程人員在3.2公里的直線測試軌道進(jìn)行試驗(yàn)，啟動(dòng)后僅用時(shí)3秒就可以通過，則（ ）

A.新聞中4000公里/小時(shí)是平均速度B.用時(shí)3秒是時(shí)刻

C.列車在真空管道中只受重力作用D.測試軌道為3.2公里是位移的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為2∶1，電阻55Ω，電流表、電壓表均為理想電表。原線圈A、B端接入如圖乙所示的正弦交流電壓，下列說法正確的是

A.電流表的示數(shù)為4.0A

B.電壓表的示數(shù)為155.6V

C.副線圈中交流電的頻率為50Hz

D.穿過原、副線圈磁通量的變化率之比為2∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一不帶電平行板電容器的兩個(gè)極板豎直放置，板間有一帶電小球，小球用一絕緣輕線懸掛于O點(diǎn)。先給電容器緩慢充電，使兩極板所帶電荷量分別為﹢Q和﹣Q，此時(shí)懸線與豎直方向的夾角為30°。再給電容器緩慢充電，直到懸線和豎直方向的夾角增加到60°，且小球與兩極板不接觸。下列說法正確的是（　�。�

A.充電后帶電小球電勢能增加B.充電后帶電小球電勢能減少

C.第二次充電后電容器帶電量為3QD.第二次充電后電容器帶電量為Q

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重力，下列說法正確的是(　　)

A. 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力，其方向一定指向地心

B. 重力的方向就是物體自由下落的方向

C. 重力的大小可以用彈簧測力計(jì)或天平直接測出

D. 在不同的地點(diǎn)，質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體所受的重力大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置O點(diǎn)，為了確定兩個(gè)分力的大小和方向，這一步操作中：

(1)必須記錄的是_______

A.橡皮條固定端的位置

B.描下O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套的方向

C.橡皮條伸長后的總長度

D.兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)

(2)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖，其中O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，圖中的_____是F1和F2的合力的理論值；______是F1和F2的合力的實(shí)際測量值。

(3)如圖所示，用a、b彈簧秤拉橡皮條使結(jié)點(diǎn)到O點(diǎn)，當(dāng)保持彈簧秤a的示數(shù)不變，而在角逐漸減小到0的過程中，要使結(jié)點(diǎn)始終在O點(diǎn)，可以_______；

A.增大b的示數(shù)，減小角度

B.減小b的示數(shù)，增大角度

C.減小b的示數(shù)，先增大角度，后減小角度

D.增大b的示數(shù)，先減小角度，后增大角度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體由圓錐和與它底面相同的半球組成(如圖所示)，置于粗糙的水平地面上用水平外力拉它做圖中所示三種情況的運(yùn)動(dòng)．比較它所受的摩擦力大小分別為f1、f2、f3.則 )．

A.f1>f2>f3B.f3>f2>f1C.f1＝f2＝f3D.f3＝f2>f1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為雜技“頂竿”表演，一人站在地上，肩上扛一質(zhì)量為M的豎直竹竿，當(dāng)竿上一質(zhì)量為m的人以加速度a加速下滑時(shí)，竿對(duì)“底人”的壓力大小為(　　)

A.(M＋m)g

B.(M＋m)g－ma

C.(M＋m)g＋ma

D.(M－m)g

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