(1)如圖給出氫原子最低的4個能級,一群氫原子處于量子數(shù)最高為4的能級,這些氫原子躍遷所輻射的光子的頻率最多有________種,其中最小頻率為________,要使基態(tài)氫原子電離,應(yīng)用波長為________的光照射氫原子(已知h=6.63×10-34 J·s).

(2)光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛平板車,一根輕繩跨過乙車的定滑輪(不計定滑輪的質(zhì)量和摩擦),繩的一端與甲車相連,另一端被甲車上的人拉在手中,已知每輛車和人的質(zhì)量均為30 kg,兩車間的距離足夠遠(yuǎn).現(xiàn)在人用力拉繩,兩車開始相向運動,人與甲車保持相對靜止,當(dāng)乙車的速度為0.5 m/s時,停止拉繩.

①人在拉繩過程做了多少功?
②若人停止拉繩后,至少應(yīng)以多大速度立即從甲車跳到乙車才能使兩車不發(fā)生碰撞?
(1)6 1.6×1014 Hz 9.1×10-8 m (2)①5.625 J ② 0.5 m/s
一群氫原子處于最高量子數(shù)為n的能級,躍遷時釋放的光子種類為,當(dāng)n=4時,釋放6種頻率的光子;釋放最小頻率的光子時,從n=4能級躍遷到n=3能級,由E4-E3=hν,得ν=1.6×1014 Hz;要使基態(tài)的氫原子電離,需要吸收光子能量,從基態(tài)躍遷到電離態(tài),由0-E1得λ=9.1×10-8 m.
(2)①設(shè)甲、乙兩車和人的質(zhì)量分別為m、m和m,停止拉繩時,甲車的速度為v,乙車的速度為v,由動量守恒定律得
(m+m)v=mv
得v=0.25 m/s
由功與能的關(guān)系可知,人拉繩過程做的功等于系統(tǒng)動能的增加量.
W= (m+m)vmv=5.625 J.
②設(shè)人跳離甲車時人的速度為v,人離開甲車前后由動量守恒定律得(m+m)v=mv′+mv
人跳到乙車時mv-mv=(m+m)v
v′=v
代入得v=0.5 m/s
當(dāng)人跳離甲車的速度大于或等于0.5 m/s時,兩車才不會相撞.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)用如圖甲所示裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來探究碰撞過程中的不變量,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復(fù)這種操作10次.圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的豎直投影點,B球落點痕跡如圖乙所示,其中米尺水平放置,且在G、R、O所在的平面內(nèi),米尺的零點與O點對齊.

(1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為________cm.
(2)在以下選項中,本次實驗必須進(jìn)行的測量是________.
A.水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離
B.測量A球與B球碰撞后,A球落點位置到O點的距離
C.測量A球與B球的質(zhì)量
D.測量G點相對于水平槽面的高度
(3)某同學(xué)用一把有50個小等分刻度的游標(biāo)卡尺測量小球的直徑,由于遮擋,只能看見游標(biāo)尺的后半部分,如圖所示,小球的直徑D=________mm.

(4)常用的測量儀器還有螺旋測微器,若某次測量示數(shù)如圖,則待測長度為________mm.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(9分)如圖所示.質(zhì)量M=2kg的足夠長的小平板車靜止在光滑水平面上,車的一端靜止著質(zhì)量為MA=2kg的物體A(可視為質(zhì)點)。一個質(zhì)量為m=20g的子彈以500m/s的水平速度迅即射穿A后,速度變?yōu)?00m/s,最后物體A靜止在車上。若物體A與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.5(g取10m/s2。)
(。┢桨遘囎詈蟮乃俣仁嵌啻?
(ⅱ)全過程損失的機(jī)械能為多少?
(ⅲ)A在平板車上滑行的時間為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(7分)如圖所示,在光滑的水平面上,有一質(zhì)量為M的長木板,長木板左端放一質(zhì)量為m(M>m)的物塊,F(xiàn)同時給長木板和物塊相同大小的初速度v,分別向左、右運動。它們之間的動摩擦因數(shù)為,長木板足夠長,不計空氣阻力,求:
①物塊和長木板相對靜止時,物塊的速度大小和方向;
②當(dāng)物塊的速度方向發(fā)生改變時,長木板的速度大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

((9分)如圖所示,在光滑水平地面上有一質(zhì)量為2m的長木板,其左端放有一質(zhì)量為m的重物(可視為質(zhì)點),重物與長木板之間的動摩擦因數(shù)為。開始時,長木板和重物都靜止,現(xiàn)在給重物以初速度v0,設(shè)長木板撞到前方固定的障礙物前,長木板和重物的速度已經(jīng)相等。已知長木板與障礙物發(fā)生彈性碰撞,為使重物始終不從長木板上掉下來,求長木板的長度L至少為多少?(重力加速度為g)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)下列關(guān)于原子和原子核的說法正確的是(  )
A.γ射線是原子由激發(fā)態(tài)向低能級躍遷時產(chǎn)生的
B.居里夫婦最先發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象
C.原子核中的質(zhì)子靠核力來抗衡相互之間的庫侖斥力而使核子緊緊地束縛在一起
D.結(jié)合能所對應(yīng)的質(zhì)量等于把原子核完全分解為核子后所有核子的總質(zhì)量減去該原子核的質(zhì)量
(2)某同學(xué)用如圖所示裝置來研究碰撞過程,第一次單獨讓小球a從斜槽某處由靜止開始滾下.落地點為P,第二次讓小球a從同一位置釋放后與靜止在斜槽末端的小球b發(fā)生碰撞.a(chǎn)、b球的落地點分別是M、N,各點與O的距離如圖;該同學(xué)改變小球a的釋放位置重復(fù)上述操作.由于某種原因他只測得了a球的落地點P′、M′到O的距離分別是22.0 cm、10.0 cm.求b球的落地點N′到O的距離.
 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個帶電小球從空中的a點運動到b點的過程中,重力做功3J,克服空氣阻力做功0.5J,則下列說法正確的是( )
A.小球在a點的重力勢能比在b點大3J
B.小球在a點的電勢能比在b點小1J
C.小球在a點的動能比在b點小3.5 J
D.小球在a點的機(jī)械能比在b點大0.5J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一輕質(zhì)彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連,并靜止于光滑水平面上,如圖(甲)所示,F(xiàn)使A以3m/s的速度向B運動壓縮彈簧,A、B的速度圖像如圖(乙)所示,則

A.在t1、t3時刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s,且彈簧都是處于壓縮狀態(tài)
B.在t3到t4時刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長
C.兩物塊的質(zhì)量之比為m1 :m2 ="1" :2
D.在t2時刻A與B的動能之比為Ek1 :Ek2 =" 8" :1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一顆手榴彈以v0=10m/s的水平速度在空中飛行。設(shè)它爆炸后炸裂為兩塊,小塊質(zhì)量為0.2 kg,沿原方向以250 m/s的速度飛去,那么,質(zhì)量為0.4 kg的大塊在爆炸后速度大小和方向是
A.125 m/s,與v0反向
B.110 m/s,與v0反向
C.240 m/s,與v0反向
D.以上答案均不正確

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案