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【題目】(1)某實驗小組在探究彈簧的勁度系數與其長度、粗細和制作彈簧所用鋼絲直徑的關系時,對彈簧進行一些相關測量,如圖所示。

用刻度尺測整根彈簧的自由長度如圖甲所示,該長度的測量值為________cm。

用螺旋測微器測鋼絲的直徑如圖乙所示,該直徑的測量值為________mm。

(2)研究性學習小組的同學們用如圖甲所示的電路測量兩節(jié)干電池串聯而成的電池組的電動勢E和內電阻r。實驗室提供的器材如下:電壓表,電阻箱(阻值范圍0999.9);開關、導線若干。

請根據圖甲所示的電路圖,在圖乙中畫出連線,將器材連接成實驗電路。

某同學開始做實驗,先把變阻箱阻值調到最大,再接通開關,然后逐次改變電阻箱接入電路的阻值R,讀取與R對應的電壓表的示數U,并將相應的數據轉化為坐標點描繪在U-U/R圖中。請將圖丙、丁中電阻箱和電壓表所示的數據轉化為坐標點描繪在圖所示的坐標系中(用“+”表示),并畫出U-U/R圖線;

根據圖中實驗數據繪出的圖線可以得出該電池組電動勢的測量值E=_____V,內電阻測量值r =______Ω。(保留3位有效數字)

實驗測量都存在誤差,關于本實驗的誤差,下列說法中正確的是_________(選填選項前的字母)。

A.由于讀數所引起的誤差屬于偶然誤差

B.利用圖象法處理本實驗數據可以減小系統(tǒng)誤差

C.由于電壓表內阻引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差

D.電壓表的內阻越大,其引起的誤差越大

不同小組的同學分別用不同的電池組(均由同一規(guī)格的兩節(jié)干電池串聯而成)完成了上述的實驗后,發(fā)現不同組的電池組的電動勢基本相同,只是內電阻差異較大。同學們選擇了內電阻差異較大的甲、乙兩個電池組進一步探究,對電池組的輸出功率P隨外電阻R變化的關系,以及電池組的輸出功率P隨路端電壓U變化的關系進行了猜想,并分別畫出了如圖所示的P-RP-U圖象。若已知甲電池組的內電阻較大,則下列各圖中可能正確的是____(選填選項的字母)。

【答案】 11.86~11.89 1.036~1.039

2.93V2.85~3.00V 1.34Ω1.25~1.40Ω AC BC

【解析】(1)由甲圖知,彈簧自由長度為11.86~11.89cm;乙圖可讀出彈簧絲的截面直徑1.036~1.039mm;2實物圖;畫圖如圖所示;根據閉合電路歐姆定律可得: ,整理得U=- ,結合圖象得:E=2.95V,r=1.35Ω;讀數引起的誤差的偶然誤差,系統(tǒng)誤差是電壓表分流引起的誤差,電壓表的內阻越大,其引起的誤差越大,電壓表分流越小,誤差越小,所以AC正確

(3)輸出功率,圖象如圖所示,最大輸出功率,兩電源相同,甲的內阻大,甲的最大輸出功率小,所以A錯誤;B正確;又P=UI, ,所以,所以C正確;D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖甲所示電路測定一節(jié)電池的電動勢和內電阻,備有下列器材:

待測電池,電動勢約為1.5V(小于1.5V

電流表,量程3mA

電流表,量程0.6A

電壓表,量程1.5V

電壓表,量程3V

滑動變阻器,020Ω

開關一個,導線若干

1)請選擇實驗中需要的器材 (填標號).

2)按電路圖將實物(如圖乙所示)連接起來.

3)小組由實驗數據作出的U﹣I圖象如圖丙所示,由圖象可求得電源電動勢為 V,內電阻為 Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光電效應實驗中,飛飛同學用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示,則可判斷出(  )

A. 乙光的波長大于丙光的波長

B. 甲光的頻率大于乙丙光的頻率

C. 乙光對應的截止頻率大于丙光的截止頻率

D. 甲光對應的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊B與水平面間的摩擦不計,子彈A沿水平方向射入木塊并在極短時間內相對于木塊靜止下來,然后木塊壓縮彈簧至彈簧最短.將子彈射入木塊到剛相對于靜止的過程稱為I,此后木塊壓縮的過程稱為Ⅱ,則(  )

A. 過程中,子彈和木塊所組成的系統(tǒng)機械能不守恒,動量守恒

B. 過程中,子彈、彈簧和木塊所組成的系統(tǒng)機械能不守恒,動量也不守恒

C. 過程中,子彈、彈簧和木塊所組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量也守恒

D. 過程中,子彈、彈簧和木塊所組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體從某一高處自由落下,在下落過程中重力做功的功率(

A. 恒定不變。 B. 越來越大。 C. 越來越小。 D. 先變小,后變大。

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【題目】下列說法中正確的是_______(填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)。

A.光的偏振現象說明光具有波動性,但并非所有的波都能發(fā)生偏振現象

B.電磁波可以由電磁振蕩產生,若波源的電磁振蕩停止,空間的電磁波隨即消失

C.一束白光從空氣射入玻璃三棱鏡后形成彩色條紋,是因為玻璃三棱鏡吸收了白光中的一些色光

D.在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由紅光改為綠光,則干涉條紋間距變窄

E.火車過橋要慢行,目的是使驅動力頻率遠小于橋梁的固有頻率,以免發(fā)生共振損壞橋梁

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【題目】如圖為甲、乙兩質點同時沿同一直線運動的位移-時間圖像。關于兩質點的運動情況,下列說法正確的是(

A. 0~t0時間內,甲、乙的運動方向相同

B. 0~2t0時間內,甲的速度一直在減小

C. 0~t0時間內,乙的速度一直增大

D. 0~2t0時間內,甲、乙發(fā)生的位移不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛質量為m的車,發(fā)動機的額定功率為Pm。已知該車沿傾角為30°的足夠長斜面下坡時,若關閉發(fā)動機,它立刻以大小為g/2的加速度做勻減速運動,F開啟發(fā)動機,讓該車在大小為3mg/2的恒定牽引力作用下由靜止開始勻加速下坡,設阻力不變,求:

(1)下坡過程中車所能達到的最大車速;

(2)該車勻加速下坡能持續(xù)的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下關于誤差的說法正確的是

A. 測量誤差是由于測量不仔細產生的 B. 測量誤差都是測量工具不精密產生的

C. 誤差都是由于估讀產生的 D. 任何測量都存在誤差

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