【題目】波粒二象性是微觀世界的基本特征，以下說法正確的有 （ ）

A．光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光的粒子性

B．熱中子束射到晶體上產(chǎn)生衍射圖樣說明中子具有波動性

C．黑體輻射的實驗規(guī)律可用光的波動性解釋

D．動能相等的質(zhì)子和電子，它們的德布羅意波長也相等

【答案】AB

【解析】

試題分析：光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光的粒子性，故A正確；熱中子束射到晶體上產(chǎn)生的衍射圖樣說明中子具有波動性，故B正確；黑體輻射的實驗規(guī)律不能使用光的波動性解釋，而普朗克借助于能量子假說，完美的解釋了黑體輻射規(guī)律，破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念，故C錯誤；根據(jù)德布羅意波長公式，若一個電子的德布羅意波長和一個質(zhì)子的波長相等，則動量P也相等，動能則不相等，故D錯誤．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】分子動理論較好地解釋了物質(zhì)的宏觀熱學性質(zhì)。據(jù)此可判斷下列說法中正確的是

A．顯微鏡下觀察到墨水中的小炭粒在不停地做無規(guī)則運動，這反映了液體分子運動的無規(guī)則性

B．分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大，一定先減小后增大

C．分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大，一定一直減小

D．分子勢能隨著分子間距離的增大，可能先減小后增大

E．在真空、高溫條件下，可以利用分子擴散向半導體材料摻入其他元素

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對玻爾理論下列說法中，不正確的是

A. 繼承了盧瑟福的原子模型，但對原子能量和電子軌道引入了量子化假設(shè)

B. 原子只能處于一系列不連續(xù)的狀態(tài)中，每個狀態(tài)都對應(yīng)一定的能量

C. 用能量轉(zhuǎn)化與守恒建立了原子發(fā)光頻率與原子能量變化之間的定量關(guān)系

D. 氫原子中，量子數(shù)N越大，核外電子的速率越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是_______（選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A．若分子間距變大，則分子間的引力減小，分子間斥力也減小

B．單晶體和多晶體都是各向異性的

C．熱力學第二定律表明：不違反能量守恒定律的熱現(xiàn)象不一定都能發(fā)生

D．氣體的溫度越高，氣體分子無規(guī)則運動的平均動能越大

E．根據(jù)熱力學第二定律可知，熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做曲線運動的物體，可能保持不變的物理量是（ ）

A．速度 B．合外力 C．動能 D．機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是：

A. 單晶體和多晶體都有各項異性的物理性質(zhì)

B. 夏天荷葉上小水珠呈球狀，說明水不浸潤荷葉

C. 能量耗散說明能量在不斷減小

D. 絕對濕度一定的情況下，溫度越高相對濕度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下哪組物理量均屬于標量（ ）

A．動能、功 B．位移、速度

C．質(zhì)量、加速度 D．力、功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電磁學史上，有關(guān)下列物理學家的說法錯誤的是

A．庫侖通過實驗研究確定了點電荷之間的作用規(guī)律

B．奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導線周圍存在磁場

C．法拉第在實驗中發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D．安培總結(jié)出電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的磁場總是阻礙磁通量的變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究一列火車通過某座鐵橋所用的時間時，火車__ 看作質(zhì)點；研究月球繞地球公轉(zhuǎn)時，月球 看作質(zhì)點。（填“可以”或“不可以”）

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