【題目】如圖所示,AB、BD為兩段輕繩,其中BD段水平,BC為處于伸長(zhǎng)狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧,且AB和BC與豎直方向的夾角均為,現(xiàn)將BD繩繞B點(diǎn)緩慢向上轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中保持B點(diǎn)位置不動(dòng),則在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,BD繩中張力Fr變化情況是:( )
A.變大B.變小
C.先變小后變大D.先變大后變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一水平長(zhǎng)繩上系著一個(gè)彈簧和小球組成的振動(dòng)系統(tǒng),小球振動(dòng)的固有頻率為2Hz.現(xiàn)在長(zhǎng)繩兩端分別有一振源P、Q同時(shí)開(kāi)始以相同振幅A上下振動(dòng)一段時(shí)間,某時(shí)刻兩個(gè)振源在繩上形成的波形如圖所示,兩列波先后間隔一段時(shí)間經(jīng)過(guò)彈簧振子所在位置,觀察到小球先后出現(xiàn)了兩次振動(dòng),小球第一次振動(dòng)時(shí)起振方向向上,且振動(dòng)并不顯著,而小球第二次發(fā)生了顯著的振動(dòng),則以下說(shuō)法正確的是
A. 由振源P產(chǎn)生的波先到達(dá)彈簧處
B. 由振源Q產(chǎn)生的波先到達(dá)彈簧處
C. 兩列波可能形成干涉
D. 由振源Q產(chǎn)生的波的波速接近4m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線拴一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為q的小球,如圖所示,線的另一端固定在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,開(kāi)始時(shí)將帶電球拉到使線成水平的位置,小球由靜止從A點(diǎn)向下擺動(dòng),當(dāng)細(xì)線轉(zhuǎn)過(guò)60°角,小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí),速度恰好為零,試求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E為多大?
(2)小球由A運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,細(xì)線的最大拉力多大?
(3)在A點(diǎn)給小球一豎直向下的初速度使小球能完成豎直平面內(nèi)的完整的圓周運(yùn)動(dòng),求小球速度最小的點(diǎn)的電勢(shì).(設(shè)O點(diǎn)的電勢(shì)為零,電場(chǎng)區(qū)域足夠大,小球始終在勻強(qiáng)電場(chǎng)中)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用質(zhì)量為m的重物通過(guò)滑輪牽引小車,使它在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況。利用該裝置可以完成“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正確操作方法是________選填選項(xiàng)前的字母。
A.把長(zhǎng)木板右端墊高 改變小車的質(zhì)量
(2)在不掛重物且________選填選項(xiàng)前的字母的情況下,輕推一下小車。若小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動(dòng),表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響。
A.計(jì)時(shí)器不打點(diǎn) 計(jì)時(shí)器打點(diǎn)
(3)接通電源,釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),將打下的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、B、C......若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。測(cè)得A、B、C......各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為、、如圖所示。
實(shí)驗(yàn)中,重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過(guò)程中,拉力對(duì)小車做的功__________,打B點(diǎn)時(shí)小車的速度________。
(4)以為縱坐標(biāo),W為橫坐標(biāo),利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出如圖3所示的圖象。由此圖象可得隨W變化的表達(dá)式為________。根據(jù)功與能的關(guān)系,動(dòng)能的表達(dá)式中可能包含這個(gè)因子;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的單位關(guān)系,與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是________。
(5)假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件,則從理論上分析,圖4中正確反映關(guān)系的是________。
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一地點(diǎn),甲、乙兩物體沿同一方向作直線運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象如圖所示,則( )
A.兩物體兩次相遇的時(shí)間是1s和4s
B.4s后甲在乙的前面
C.乙物體先向前運(yùn)動(dòng)2s,再向后運(yùn)動(dòng)4s
D.甲、乙相遇兩次,相遇的時(shí)間為2s和6s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】.如圖所示,懸線一端固定在天花板上的O點(diǎn),另一端穿過(guò)一個(gè)CD光盤的中央小孔后系一個(gè)小球,當(dāng)小球靜止時(shí),懸線恰好處于豎直方向并且剛好挨著水平桌面的邊緣,現(xiàn)將光盤按在水平桌面上,并且沿著水平桌面的邊沿以速度v向右勻速移動(dòng),不計(jì)懸線與孔的摩擦,CD光盤始終緊挨桌面邊緣,當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為θ時(shí),小球移動(dòng)的速度大小為( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究加速度與合外力的關(guān)系,小車的質(zhì)量為M,沙桶與沙的總質(zhì)量為m,通過(guò)改變m來(lái)改變小車所受合外力的大小,小車的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶數(shù)據(jù)求出,現(xiàn)保持小車的質(zhì)量M不變,逐漸增大沙桶的總質(zhì)量m進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得到多組a、F的值(F為彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù))
(1)圖乙為上述實(shí)驗(yàn)中打出一條紙帶,計(jì)數(shù)點(diǎn)A為小車剛釋放時(shí)打下的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的所使用的交流電的頻率為50Hz,則打出計(jì)數(shù)點(diǎn)C 時(shí),小車的速度大小為________m/s,小車的加速度為_________m/s2 (計(jì)算結(jié)果保留1位有效數(shù)字)
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖丙所示的一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度,則橫軸應(yīng)該是:(____________)
A. B . C.mg D.F
(3)當(dāng)沙與沙桶的總質(zhì)量較大,導(dǎo)致a較大時(shí),關(guān)于丙圖的下列說(shuō)法中正確是:(_________)
A.圖線逐漸偏向縱軸 B.圖線逐漸偏向橫軸 C.圖線仍保持原方向不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一根輕質(zhì)細(xì)線將2個(gè)薄鐵墊片A、B連接起來(lái),一同學(xué)用手拿住B,此時(shí)A、B間距為3L,A距地面為L,如圖所示。由靜止釋放A、B,不計(jì)空氣阻力,做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且A、B落地后均不再?gòu)椘。從開(kāi)始釋放到A落地歷時(shí)t1,A落地前的瞬時(shí)速率為v1,從A落地到B落在A上歷時(shí)t2,B落在A上前的瞬時(shí)速率為v2,則
A.t1>t2B.t1=t2
C.v1∶v2=1∶2D.v1∶v2=1∶3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角θ=37°的斜面固定在水平面上,質(zhì)量m=1.0kg的小物塊受到沿斜面向上的F=9.0N的拉力作用,小物塊由靜止沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25。(斜面足夠長(zhǎng),取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。
(1)求在拉力作用的過(guò)程中,小物塊加速度的大;
(2)若在小物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)0.80m時(shí),撤去拉力F,求此后小物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的距離;
(3)小物塊沿斜面向上的過(guò)程中,求地面對(duì)斜面的摩擦力的大小和方向。
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