【題目】如圖所示,A、B、C、D、E、F、G、H是一正方體的8個(gè)頂點(diǎn),正方體邊長(zhǎng)為d,AE邊豎直向下?臻g有一沿AB方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),從A點(diǎn)沿AD方向水平拋出一質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球,小球恰好落到G點(diǎn),重力加速度為g,則( )
A.電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
B.小球拋出的速度大小為
C.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到G點(diǎn)的時(shí)間為
D.小球運(yùn)動(dòng)到G點(diǎn)時(shí)速度方向與水平面的夾角θ滿足
【答案】A
【解析】
小球在重力和電場(chǎng)力的作用下,小球在做類平拋運(yùn)動(dòng),結(jié)合電場(chǎng)和重力場(chǎng)知識(shí)及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式計(jì)算可以得出答案。
A.小球在正方體內(nèi)做類平拋運(yùn)動(dòng),只有當(dāng)重力等于電場(chǎng)力時(shí),小球才可以到達(dá)G點(diǎn),故
A正確;
B.由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得
B錯(cuò)誤;
C.由B可得
C錯(cuò)誤;
D.小球運(yùn)動(dòng)到G點(diǎn)時(shí)速度方向與水平面的夾角θ滿足
D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量均勻的空心球殼用一根長(zhǎng)線把它懸掛起來(lái),先在空腔中注滿水,然后讓水從球底部的小孔慢慢地流出來(lái).如果同時(shí)讓球擺動(dòng),那么水在流出來(lái)的過(guò)程中,球擺動(dòng)周期的變化情況是( ).
A.變大B.變小C.先變大后變小D.先變小后變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)DIS實(shí)驗(yàn)“研究氣體的壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”的問(wèn)題.
(1)如圖所示,用一個(gè)帶有刻度的注射器及DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)來(lái)探究氣體的壓強(qiáng)與體積關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中氣體的質(zhì)量保持不變,氣體的體積直接讀出,氣體的壓強(qiáng)是由圖中________傳感器及計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)得到.
(2)完成本實(shí)驗(yàn)的基本要求是(______).
A.在等溫條件下操作
B.封閉氣體的容器密封良好
C.必須弄清所封閉氣體的質(zhì)量
D.氣體的壓強(qiáng)和體積必須用國(guó)際單位
(3)某同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí),按實(shí)驗(yàn)要求組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,然后緩慢推動(dòng)活塞,使注射器內(nèi)空氣柱從初始體積減為.實(shí)驗(yàn)共測(cè)五次,每次體積值直接從注射器的刻度讀出并輸入計(jì)算機(jī),同時(shí)由壓強(qiáng)傳感器測(cè)得對(duì)應(yīng)體積的壓強(qiáng)值.實(shí)驗(yàn)完成后,計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | |||
1 | 20.0 | 1.0010 | 20.020 |
2 | 18.0 | 1.0952 | 19.714 |
3 | 16.0 | 1.2313 | 19.701 |
4 | 14.0 | 1.4030 | 19.642 |
5 | 12.0 | 1.6351 | 19.621 |
仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),一欄中的數(shù)值越來(lái)越小,造成這一現(xiàn)象的原因可能是(______).
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)注射器活塞與筒壁間的摩擦力不斷增大
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度增大了
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)外界大氣壓強(qiáng)發(fā)生了變化
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)注射器的空氣向外發(fā)生了泄漏
(4)根據(jù)你在第(3)題中的選擇,為了減小誤差,你應(yīng)當(dāng)采取的措施是:________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為=的斜面固定在水平地面上,斜面底端固定一垂直于斜面的彈性擋板,任何物體與擋板相撞后都以原速率返回。斜面上放置一質(zhì)量為m2=lkg的木板B,足夠長(zhǎng)的木板B上端疊放一質(zhì)量為m1=lkg且可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊A,木板與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù),木板B下端距擋板d=lm,g=10m/s2.
(1)若斜面光滑,且將AB由靜止釋放,求木板B與擋板第一次碰前的速度v的大;
(2)若斜面光滑,且將AB由靜止釋放,求木板B與擋板第一次碰后沿斜面上滑的最大距離L;
(3)若木板B與斜面之間動(dòng)摩擦因數(shù),當(dāng)木板B下端距擋板為d=1m時(shí),AB以v0=5m/s的初速度沿斜面向下運(yùn)動(dòng),求此后過(guò)程中木板沿斜面運(yùn)動(dòng)的總路程s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一木塊靜止在長(zhǎng)木板的左端,長(zhǎng)木板靜止在水平面上,木塊和長(zhǎng)木板的質(zhì)量相等均為M,木塊和長(zhǎng)木板之間、長(zhǎng)木板和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ。一顆質(zhì)量為的子彈以一定速度水平射入木塊并留在其中,木塊在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)的距離為L;靜止后第二顆相同的子彈以相同的速度射入長(zhǎng)木板并留在長(zhǎng)木板中,則( )
A.第一顆子彈射入木塊前瞬間的速度為
B.木塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小為
C.第二顆子彈射入長(zhǎng)木板后,長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的加速度大小為
D.最終木塊靜止在距離長(zhǎng)木板左端L處
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一正方形金屬線框abcd靜止在光滑的水平桌面上,線框右側(cè)兩條平行虛線間存在一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度方向豎直向上。cd邊與磁場(chǎng)邊界平行,磁場(chǎng)虛線間距大于正方形金屬線框邊長(zhǎng),F(xiàn)給線框一水平向右的初速度,線框能通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域并繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中,cd邊受到的安培力方向水平向左
B.線框通過(guò)磁場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程中,cd邊兩端的電壓始終不變
C.線框進(jìn)入磁場(chǎng)和離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中,通過(guò)線框的電荷量相等
D.線框進(jìn)入磁場(chǎng)和離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中,線框速度的變化量相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線和實(shí)線分別為甲、乙兩個(gè)彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象.則 ( )
A.任意時(shí)刻甲振子的位移都比乙振子的位移大
B.零時(shí)刻,甲、乙兩振子的振動(dòng)方向相同
C.前2秒內(nèi)甲、乙兩振子的加速度均為正值
D.第2秒末甲的速度達(dá)到其最大,乙的加速度達(dá)到其最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面和水平面由相同材料組成,質(zhì)量為m的小滑塊由斜面上A點(diǎn)靜止開(kāi)始釋放,它運(yùn)動(dòng)到水平面上C點(diǎn)時(shí)的速度為v1,最后停在D點(diǎn)。現(xiàn)給小滑塊施加一個(gè)豎直向下的恒力F,仍讓小滑塊由A點(diǎn)靜止開(kāi)始釋放,它運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度為v2,忽略在B點(diǎn)因碰撞而損失的能量,水平面足夠長(zhǎng),以下判斷正確的是( 。
A.v1=v2B.v1<v2
C.最后仍停在D點(diǎn)D.最后停在D點(diǎn)右側(cè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為位于水平面上的小車,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ,在斜桿的下端固定有質(zhì)量為m的小球.下列關(guān)于桿對(duì)球的作用力F的判斷中,正確的是( )
A. 小車靜止時(shí),F="mgsin" θ,方向沿桿向上
B. 小車靜止時(shí),F="mgcos" θ,方向垂直于桿向上
C. 小車向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),一定有F=mg,方向豎直向上
D. 小車向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),一定有F>mg,方向可能沿桿向上
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