【題目】在追尋科學(xué)家研究足跡的過(guò)程中,某同學(xué)為探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系,采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)用鉤碼的重力表示小車受到的合力,為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是 . (填選項(xiàng)前的字母)
A.保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
B.選取打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的第1點(diǎn)與第2點(diǎn) 間的距離約為2mm的紙帶來(lái)處理數(shù)據(jù)
C.把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高以平 衡摩擦力
D.必須先接通電源再釋放小車
(2)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,相關(guān)計(jì)數(shù)點(diǎn)問(wèn)的距離已在圖中標(biāo)出,測(cè)出小車的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m.從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過(guò)程中,合力對(duì)小車做的功是 , 小車動(dòng)能的增量是(用題中和圖中的物理量符號(hào)表示).
【答案】
(1)A,C
(2)mgs;
【解析】解:(1)由于小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到阻力,同時(shí)由于小車加速下降,處于失重狀態(tài),拉力小于重力,故要使拉力接進(jìn)勾碼的重量,要平衡摩擦力,以及要使勾碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量;
故選:AC(2)從打 B 點(diǎn)到打 E 點(diǎn)的過(guò)程中,合力對(duì)小車做的功是W=mgh=mgS
根據(jù)中間時(shí)刻的速度等于平均速度得: , ,
小車動(dòng)能的增量是△EK= = .
所以答案是:(1)AC,(2)mgs, .
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解恒力做功的相關(guān)知識(shí),掌握恒力的功可根據(jù)W=F·S·cosθ進(jìn)行計(jì)算,本公式只適用于恒力做功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在長(zhǎng)直導(dǎo)線A通電后,小磁針靜止在圖示位置,則直導(dǎo)線中的電流方向和P點(diǎn)的磁場(chǎng)方向分別為( 。
A.垂直紙面向里,向上
B.垂直紙面向里,向下
C.垂直紙面向外,向上
D.垂直紙面向外,向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體上,斜面體置于粗糙的水平地面上,m受到平行于斜面向下的力F作用, m、M始終靜止,則下列說(shuō)法正確的是
A.地面對(duì)M的摩擦力大小為Fcosθ
B.地面對(duì)M的支持力為(M+m)g
C.物體m對(duì)M的摩擦力的大小為F
D.M對(duì)物體m的作用力豎直向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三塊木塊并排固定在水平面上,一子彈以速度v水平射入,若子彈在木塊中做勻減速直線運(yùn)動(dòng),穿過(guò)第三木塊時(shí)速度剛好減小到零,且穿過(guò)每塊木塊所用時(shí)間相等,則第一、二、三木塊厚度之比為( )
A.1:3:5
B.3:2:1
C.5:3:1
D.4:2:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶負(fù)電絕緣金屬小球放在潮濕的空氣中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)該小球上凈電荷幾乎不存在了,這說(shuō)明( )
A.小球上原有負(fù)電荷逐漸消失了
B.在此現(xiàn)象中,電荷不守恒
C.小球上負(fù)電荷減少的主要原因是潮濕的空氣將電子導(dǎo)走了
D.該現(xiàn)象是由于電子的轉(zhuǎn)移引起的,不遵循電荷守恒定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代化的生產(chǎn)流水線大大提高了勞動(dòng)效率,如圖為某工廠生產(chǎn)流水線上的水平傳輸裝置的俯視圖,它由傳送帶和轉(zhuǎn)盤組成.物品從A處無(wú)初速、等時(shí)間間隔地放到傳送帶上,運(yùn)動(dòng)到B處后進(jìn)入勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,并恰好與轉(zhuǎn)盤無(wú)相對(duì)滑動(dòng),運(yùn)動(dòng)到C處被取走.已知物品在轉(zhuǎn)盤上與轉(zhuǎn)軸O的距離R=3.0m,物品與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.25,與轉(zhuǎn)盤之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.3,各處的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.傳送帶的傳輸速度和轉(zhuǎn)盤上與O相距為R處的線速度相同,取g=10m/s2 . 求:
(1)水平傳送帶至少為多長(zhǎng);
(2)若物品的質(zhì)量為m=2.0kg,每輸送一個(gè)物品,該流水線需多做多少功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,s﹣t圖象反映了甲、乙兩車在同一條直道上行駛的位置隨時(shí)間變化的關(guān)系,己知乙車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),其圖線與t軸相切于10s處,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲車的速度為4m/s
B.乙車的加速度大小為1.6m/s2
C.乙車的初位置在s0=80m處
D.5s時(shí)兩車速度相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m=2kg的物體沿水平面向右做直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻受到一個(gè)水平向左的恒力F,如圖甲所示,此后物體的v﹣t圖象如圖乙所示,取水平向右為正方向,g=10m/s2 , 則( )
A.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5
B.10s末恒力F的瞬時(shí)功率為6W
C.10s末物體在計(jì)時(shí)起點(diǎn)左側(cè)2m處
D.10s內(nèi)物體克服摩擦力做功34J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b兩車在平直公路上沿同一方向行駛,運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,在t=0時(shí)刻,b車在a車前方s0處,在t=t1時(shí)間內(nèi),a車的位移為s,則( )
A.若a、b在t1時(shí)刻相遇,則
B.若a、b在 時(shí)刻相遇,則下次相遇時(shí)刻為2t1
C.若a、b在 時(shí)刻相遇,則
D.若a、b在t1時(shí)刻相遇,則下次相遇時(shí)刻為2t1
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