如圖所示，質(zhì)量為m的物體懸掛在輕質(zhì)的支架上，斜梁OB與豎直方向的夾角為θ。設(shè)水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點(diǎn)的彈力分別為F1和F2。（已知梁與墻用活動(dòng)鉸鏈連接）,則

A．　　　B．

C．　　D．

 

D

【解析】

試題分析：對節(jié)點(diǎn)O受力分析如圖所示，根據(jù)平衡條件可得，故選D．

考點(diǎn)：共點(diǎn)力的平衡。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆廣東省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，木塊沿粗糙豎直墻下落，木塊受力情況是（ ）

A．只受重力 B．受到重力和摩擦力

C．受到重力和彈力 D．受到重力、摩擦力和彈力

 

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科目：高中物理 來源：2016屆山西省高一上期中物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

(10分)某公共汽車的運(yùn)行非常規(guī)則，先由靜止開始勻加速啟動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到時(shí)再做勻速運(yùn)動(dòng)，進(jìn)站前開始勻減速制動(dòng)，在到達(dá)車站時(shí)剛好停住。公共汽車在每個(gè)車站停車時(shí)間均為。然后以同樣的方式運(yùn)行至下一站。已知公共汽車在加速啟動(dòng)和減速制動(dòng)時(shí)加速度大小都為，而所有相鄰車站間的行程都為，有一次當(dāng)公共汽車剛剛抵達(dá)某一個(gè)車站時(shí)，一輛電動(dòng)車已經(jīng)過該車站向前運(yùn)動(dòng)了，已知該電動(dòng)車速度大小恒定為，而且行進(jìn)路線、方向與公共汽車完全相同，不考慮其他交通狀況的影響，試求：

（1）公共汽車從車站出發(fā)至到達(dá)下一站所需的時(shí)間t是多少？

（2）若從下一站開始計(jì)數(shù)，公共汽車在剛到達(dá)第n站時(shí)，電動(dòng)車也恰好同時(shí)到達(dá)此車站，n為多少？

 

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科目：高中物理 來源：2016屆山西省高一上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在光滑足夠長的斜面上，有一物體以10 m/s初速度沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，如果物體的加速度始終為5m/s2,方向沿斜面向下。那么經(jīng)過3 s時(shí)的速度大小和方向是： ( )

A．25m/s,沿斜面向上

B．5m/s,沿斜面向下

C．5m/s,沿斜面向上

D．25m/s,沿斜面向下

 

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科目：高中物理 來源：2016屆山西省高一12月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1) 在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)繩套。通過細(xì)繩套同時(shí)用兩個(gè)測力計(jì)互成角度地拉橡皮筋，使它與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)測力計(jì)的示數(shù)F1和F2。

(2) 在白紙上只根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F。

(3) 只用一只測力計(jì)通過細(xì)繩套拉橡皮筋，使其伸長，記下測力計(jì)的示數(shù)F＇和細(xì)繩套的方向。以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏，請指出錯(cuò)在哪里?

① ；② _________ _ ；③____________________ __。

 

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科目：高中物理 來源：2016屆山西省高一12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在粗糙水平面上放一質(zhì)量為M的斜面體，質(zhì)量為m 的木塊在豎直向上力F作用下，沿斜面體勻速下滑，此過程中斜面體保持靜止，則地面對斜面（    ）

A．無摩擦力           B．有水平向左的摩擦力

C．支持力為（M+m）g     D．支持力小于（M+m）g

 

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科目：高中物理 來源：2016屆山東省高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一輛卡車初速度為v0=4m/s，以a=2m/s2的加速度加速行駛，求：

①卡車在1秒末的瞬時(shí)速度；

②卡車在前兩秒內(nèi)的位移；

③卡車在前兩秒內(nèi)的平均速度。

 

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科目：高中物理 來源：2016屆山東省高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”概念，從科學(xué)方法說，是屬于

A．觀察、實(shí)驗(yàn)的方法 B．建立理想模型的方法

C．類比的方法 D．邏輯推理的方法

 

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科目：高中物理 來源：2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示重為3N的球固定在AB桿上端，用測力計(jì)水平拉球，使桿發(fā)生彎曲，穩(wěn)定時(shí)測力計(jì)示數(shù)為4N，則AB桿對球作用力大小為（ ）

A．3N B．4N

C．5N D．7N

 

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同步練習(xí)冊答案