如圖所示,地面上豎立著一輕質(zhì)彈簧,小球從其正上方某一高度處自由下落到彈簧上.從小球剛接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短的過(guò)程中(在彈簧的彈性限度內(nèi)),則(  )
分析:通過(guò)分析小球的受力情況,判斷其運(yùn)動(dòng)情況,確定動(dòng)能的變化:小球與彈簧接觸后,小球受到彈簧彈力和重力的作用,剛開(kāi)始重力大于彈力,合力向下,小球加速運(yùn)動(dòng),加速度減小,當(dāng)重力等于彈力時(shí),加速度為零,速度最大,再向下運(yùn)動(dòng)時(shí),彈力大于重力,加速度方向向上,速度減小,加速度增大,到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度為零,加速度最大.
根據(jù)小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,分析重力勢(shì)能的減少與彈簧彈性勢(shì)能的增加的關(guān)系.
解答:解:
A、B、從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,小球受到向下的重力和彈簧向上的彈力.
剛開(kāi)始重力大于彈力,合力向下,小球加速運(yùn)動(dòng);當(dāng)重力等于彈力時(shí),速度最大,再向下運(yùn)動(dòng)時(shí),彈力大于重力,速度減小,到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度為零,故小球先加速后減速,則動(dòng)能先增大后減小.故A錯(cuò)誤,B正確.
C、D小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,即小球的重力勢(shì)能、動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和保持不變,則從小球剛接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短的過(guò)程中,小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能都減小轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能,根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得知,小球重力勢(shì)能的減少小于彈簧彈性勢(shì)能的增加.故C、D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是對(duì)小球的受力分析,根據(jù)彈力與重力的關(guān)系分析速度的變化情況,對(duì)系統(tǒng),運(yùn)用機(jī)械能守恒分析能量如何轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源:模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,地面上豎立著一輕質(zhì)彈簧,小球從其正上方某一高度處自由下落到彈簧上。從彈簧被壓縮至最短到小球剛離開(kāi)彈簧的過(guò)程中(彈簧在彈性限度內(nèi)),則   
[     ]
A.小球動(dòng)能一直減小  
B.小球動(dòng)能先增大后減小  
C.小球的機(jī)械能守恒  
D.小球重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量

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科目:高中物理 來(lái)源:福建省模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,地面上豎立著一輕質(zhì)彈簧,小球從其正止方某一高度自由下落到彈簧上。從小球剛接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短的過(guò)程中(在彈簧的彈性限度內(nèi)),則
[     ]
A.小球動(dòng)能一直減小
B.小球動(dòng)能先增大后減小
C.小球重力勢(shì)能的減少大于彈簧彈性勢(shì)能的增加
D.小球重力勢(shì)能的減少等于彈簧彈性勢(shì)能的增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,地面上豎立著一輕質(zhì)彈簧,小球從其正上方某一高度處自由下落到彈簧上。從彈簧被壓縮至最短到小球剛離開(kāi)彈簧的過(guò)程中(彈簧在彈性限度內(nèi)),則:(    )

       A.小球動(dòng)能一直減;

       B.小球動(dòng)能先增大后減��;

       C.小球的機(jī)械能守恒;

       D.小球重力勢(shì)能的減小等于彈簧彈性勢(shì)能的增加;

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如圖所示,地面上豎立著一輕質(zhì)彈簧,小球從其正上方某一高度處自由下落到彈簧上。從彈簧被壓縮至最短到小球剛離開(kāi)彈簧的過(guò)程中(彈簧在彈性限度內(nèi)),則:

A、小球動(dòng)能一直減;

B、小球動(dòng)能先增大后減小;

C、小球的機(jī)械能守恒;

D、小球重力勢(shì)能的減小等于彈簧彈性勢(shì)能的增加;

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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