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【題目】將一電荷量為+Q 的小球放在不帶電的金屬球附近,所形成的電場線分布如圖所示,金屬球表面的電勢處處相等。 a、b 為電場中的兩點,則( )

A. a點的場強與b點的場強無法比較強弱

B. a點的電勢比b點的高

C. 檢驗電荷-qa點的電勢能比在b點的大

D. 將檢驗電荷-qa點移到b點的過程中,電場力做負功

【答案】BD

【解析】試題分析:電場線的疏密表示場強的大小,由圖象知a點的電場強度比b點大,故A錯誤;a點所在的電場線從Q出發(fā)到不帶電的金屬球終止,所以a點的電勢高于金屬球的電勢,而b點所在處的電場線從金屬球發(fā)出到無窮遠,所以金屬球的電勢高于b點的電勢,即a點的電勢比b點的高.故B正確;電勢越高的地方,負電荷具有的電勢能越小,即負電荷在a點的電勢能較b點小,故C錯誤;由上知,-qa點的電勢能較b點小,則把-q電荷從電勢能小的a點移動到電勢能大的b點,電勢能增大,電場力做負功.故D正確。故選BD。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量,屬于矢量的是

A. 電荷量 B. 磁感應強度 C. 磁通量 D. 電流強度

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【題目】現(xiàn)有三個相同的絕緣金屬球A、B、C,都可看做點電荷,其中A球帶電荷量為+8Q,B球帶電荷量為-2Q,C球不帶電。

1保持A和B的位置不變,而將C先與A接觸,再與B接觸,最后移走C球,則此時,A與B之間的庫侖力是原來的 倍。

2若將C球與A、B球反復接觸足夠多次,最后移走C球,則此時A與B之間的庫侖力為原來的的 倍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是用光電門傳感器測定小車瞬時速度的情景,軌道上a、c間距離恰等于小車長度,b是a、c中點。某同學采用不同的擋光片做了三次實驗,并對測量精確度加以比較。擋光片安裝在小車中點處,光電門安裝在c點,它測量的是小車前端P抵達 選填a”“ bc點時的瞬時速度;若每次小車從相同位置釋放,記錄數據如表格所示,那么測得瞬時速度較精確的是次序第 選填123,速度值為 m/s。

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【題目】如圖所示,一條長為L的絕緣細線,上端固定,下端系一質量為m的帶電小球,將它置于電場強度為E、方向水平向右的勻強電場中,當小球平衡時,懸線與豎直方向的夾角α45°。

1)小球帶何種電荷?電荷量為多少?

2)若將小球向左拉至懸線呈水平位置,然后由靜止釋放小球,則放手后小球做什么運動?經多長時間到達最低點?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于光子和光電子,下列說法中正確的是( )

A. 光子就是光電子

B. 光電子是光電效應中吸收光子后飛離金屬表面的電子

C. 真空中光子和光電子的速度都是光速c

D. 光電子和光子都帶負電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD為勻強電場中相鄰的四個等勢面,相鄰等勢面間距離為5cm.一個電子僅受電場力垂直經過電勢為零的等勢面D時,動能為15eV(電子伏),到達等勢面A時速度恰好為零.則下列說法正確的是( )

A. 場強方向從A指向D

B. 勻強電場的場強為100V/m

C. 電子經過等勢面C時,電勢能大小為5eV

D. 電子在上述等勢面間運動的時間之比為123

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于坐標系,下列說法正確的是(  )

A. 建立坐標系是為了定量描述物體的位置和位置變化

B. 坐標系與參考系都是為了研究物體的運動而引入的

C. 物體做直線運動時必須建立平面直角坐標系

D. 物體在平面內做曲線運動,需要用平面直角坐標系才能確定其位置

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【題目】如圖所示,相鄰兩車站間距相等,在一條直線上.車在兩站間行駛時平均速度均為v,每次靠站停頓時間均為t.某同學位于車站1與車站2之間離車站2較近的某一位置,當車從車站3開動的同時,他向車站2以平均速度v奔跑,并恰能趕上汽車,車長不計.

于是該同學得出結論:若他仍以此平均速度從原位置向車站1奔跑,也一定能趕得上這輛班車.

請你通過計算判斷這位同學的結論是否正確?并分析此結論成立的初位置須滿足的條件是什么?

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