【題目】如圖所示，一質量為m，帶電量為+q的物塊（可視為質點）靜止于A點，粗糙水平軌道AB與BC斜面平滑連接，現(xiàn)在整個空間加一上水平向右的勻強電場，使小物塊剛好運動到C點，物塊與軌道間的動摩擦因數(shù)都為μ，已知AC間的水平距離為S，豎直高度差為H，則下列法正確的是（ ）

A.全程摩擦力做功大小為μmgs
B.全程電勢能減少mgH+μmgs
C.電場強度E=
D.若不改變H和S的大小，只改變斜面的傾角，則須改變電場大小才能到達C點

【答案】C
【解析】解：設AB長s′，BC長s″，BC與水平面的夾角為θ，
全程列動能定理得，qES﹣mgH﹣μmgs′﹣μmgcosθs″﹣μqEsinθs″=0，即qES﹣mgH﹣μmgS﹣μqEH=0
解得，E= ，故C正確；
摩擦力的做功大小為μmgS+μqEH，故A錯誤；
電場力做功為qES=mgH+μmgS+μqEH，故電勢能減少量為mgH+μmgS+μqEH，故B錯誤；
由E= 可知，斜面傾角與電場強度的大小無關，只與S和H有關，故斜面傾角變化時，電場強度不變，故D錯誤；
故選：C
【考點精析】本題主要考查了功能關系的相關知識點，需要掌握當只有重力（或彈簧彈力）做功時，物體的機械能守恒；重力對物體做的功等于物體重力勢能的減少:W G =E p1 -E p2；合外力對物體所做的功等于物體動能的變化:W 合 =E k2 -E k1 （動能定理）；除了重力（或彈簧彈力）之外的力對物體所做的功等于物體機械能的變化:W F =E 2 -E 1才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，物體以一定初速度從傾角α=37°的斜面底端沿斜面向上運動，上升的最大高度為3.0m．選擇地面為參考平面，上升過程中，物體的機械能E機隨高度h的變化如圖2所示．g=10m/s2 ， sin37°=0.60，cos37°=0.80．則（ ）

A.物體的質量m=0.67kg
B.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.40
C.物體上升過程的加速度大小a=10m/s2
D.物體回到斜面底端時的動能Ek=10J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理學成就取得的先后順序，正確的是

①經(jīng)典力學的創(chuàng)立 ②勻速運動和勻加速運動概念的提出

③廣義相對論 ④狹義相對論 ⑤量子論

A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.①②⑤④③D.②①⑤④③

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究加速度與力、質量的關系”的實驗時，某學生將實驗裝置如圖甲安裝，準備接通電源后開始做實驗．

（1）圖中砂和砂桶的總質量為m，小車和砝碼的總質量為M，實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小，試驗中，為了使細線對小車的拉力等于小于所受的合外力，先調節(jié)滑輪的高度，使細線與長木板平行，接下來還需要進行的一項操作是
A.將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推一下小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推一下小車．觀察判斷小車是否做勻速運動
D.當改變小車的質量時，需要重新平衡摩擦力
（2）實驗中要進行質量M和m的選取，才能認為繩子的拉力約等于mg，以下最合理的一組是
A.M=100g，m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
B.M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
C.M=200g，m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
D.M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
（3）圖乙是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E為5個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm．已知打點計時器的工作周期為T=0.02s，則打點計時器打下c點時的速度大小為：VC=m/s（結果保留2位有效數(shù)字），小車的加速度的符號表達式為：a=（用上面的符號表示）．
（4）在驗證當小車的質量一定時，小車的加速度與合外力F的關系時，小華所在的實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的a﹣F圖象，其原因可能是；圖線的斜率代表的物理意義是： ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖在三角架的B點懸掛一個定滑輪，人用它勻速地提起重物，重物質量為m=30kg，人的質量為M=50kg，求：
（1）此時人對地面的壓力是多大？
（2）支架的斜桿BC、橫桿AB所受的力各是多大？（繩子和滑輪的質量、繩子和滑輪的摩擦及桿的自重忽略不計，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量m=1kg的小球套在一根足夠長的固定直桿上，直桿與水平夾角θ=37°．現(xiàn)小球在豎直向上的拉力F=20N作用下從A點由靜止出發(fā)沿桿向上開始做勻加速運動．加速度a=2m/s2 ， F作用2s后撤去．g取10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8．
（1）求桿與球間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）求小球上滑過程中距A點最大距離xm；
（3）若從撤去外力開始計時，小球經(jīng)多長時間將經(jīng)過距A點上方為4.6m的B點？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在相距為r的A，B兩點分別放上點電荷QA和QB ， C為AB的中點，如圖所示，現(xiàn)引入帶正電的檢驗電荷q，則下列說法正確的是（ ）

A.如果q在C點受力為零，則QA和QB一定是等量異種電荷
B.如果q在AB延長線離B較近的D點受力為零，則QA和QB一定是異種電荷，且電量大小QA＞QB
C.如果q在AC段上的某一點受力為零，而在BC段上移動時始終受到向右的力，則QA一定是負電荷，且電量大小QA＜QB
D.如果q沿AB的垂直平分線移動時受力方向始終不變，則QA和QB一定是等量異種電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體運動的位移與時間關系x=6t﹣4t2（t以s為單位）則（ ）
A.這個物體的初速度為12 m/s
B.這個物體的初速度為6 m/s
C.這個物體的加速度為8 m/s2
D.這個物體的加速度為﹣8 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1919年，英國《泰晤士報》曾登刊標題為“科學革命”的文章，講述了“宇宙新理論”與“牛頓觀念的破產等”內容。該報所指的“科學革命”是

A.相對論B.量子論C.日心說D.進化論

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