【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動,用自制“滴水計(jì)時器”計(jì)量時間。實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時器固定在小車旁,如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動過程中,滴水計(jì)時器每隔滴下一滴小水滴,圖乙記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置。

(1)滴水計(jì)時器的原理與課本上介紹的打點(diǎn)計(jì)時器的原理類似。該小組同學(xué)根據(jù)圖乙的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動。小車運(yùn)動到圖乙中A點(diǎn)位置時的速度大小為________m/s,加速度大小為___m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

【答案】0.19 0.038

【解析】

[1][2].根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,有

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式x=aT2可以求出加速度,得

方向向左。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將粉筆頭A輕放在以4m/s的恒定速度運(yùn)動的足夠長水平傳送帶上后,傳送帶上留下一條長度為4m的劃線.若使該傳送帶改做加速度大小為3m/s2的勻減速運(yùn)動直至速度為零,并且在傳送帶開始做勻減速運(yùn)動的同時,將另一粉筆頭B輕放在傳送帶上,求:

(1)粉筆頭B最終所在位置離劃線起點(diǎn)的距離?

(2)粉筆在傳送帶上劃線的長度?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體的運(yùn)動情況或所受合外力的情況如圖所示,四幅圖的圖線都是直線,從圖中可以判斷這四個質(zhì)量一定的物體的某些運(yùn)動特征。下列說法正確的是( 。

A.甲物體的加速度越來越大

B.乙物體受到的合外力大小不變且不為零

C.丙物體的速度一定越來越大

D.丁物體的加速度越來越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的傾角為的光滑斜面上,存在著兩個磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,區(qū)域I的磁場方向垂直斜面向上,區(qū)域II的磁場方向垂直斜面向下,磁場的寬度均為L,一個質(zhì)量為m、電阻為R、邊長也為L的正方形導(dǎo)線框,由靜止開始沿斜面下滑,t1時刻ab邊剛從GH進(jìn)入磁場I區(qū)域,此時導(dǎo)線框恰好以速度v1做勻速直線運(yùn)動;t2時刻ab邊下滑到JPMN的中間位置,此時導(dǎo)線框又恰好以速度v2做勻速直線運(yùn)動。重力加速度為g,下列說法中正確的是( 。

A.t2時刻,導(dǎo)線框具有的速度

B.線框兩次勻速直線運(yùn)動的速度v1v2=41

C.t1t2的過程中,導(dǎo)線框克服安培力做的功等于重力勢能的減少量

D.t1t2的過程中,有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖所示,水平放置的兩導(dǎo)軌P、Q間的距離L=0.5 m,垂直于導(dǎo)軌平面的豎直向上的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2 T,垂直于導(dǎo)軌放置的ab棒的質(zhì)量m=1 kg,系在ab棒中點(diǎn)的水平繩跨過定滑輪與重量G=3 N的物塊相連.已知ab棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,電源的電動勢E=10 V、內(nèi)阻r=0.1 Ω,導(dǎo)軌的電阻及ab棒的電阻均不計(jì).要想ab棒處于靜止?fàn)顟B(tài),R應(yīng)在哪個范圍內(nèi)取值?(g取10 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2022年冬奧會將在中國北京舉行,冰球是冬奧會的一個比賽項(xiàng)目.如圖所示,冰球以速度在水平冰面上向右運(yùn)動,運(yùn)動員沿冰面在垂直的方向上快速擊打冰球,冰球立即獲得沿?fù)舸蚍较虻姆炙俣?/span>.不計(jì)冰面摩擦和空氣阻力,下列圖中的虛線能正確反映冰球被擊打后運(yùn)動軌跡的是

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016915日發(fā)射升空的天宮二號圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),準(zhǔn)備回到地球的懷抱,為此,科研人員先降低了天宮二號的運(yùn)行軌道,最終天宮二號2019719日擇機(jī)受控再入大氣層.如圖所示,設(shè)天宮二號原來在圓軌道Ⅰ上飛行,到達(dá)P點(diǎn)時轉(zhuǎn)移到較低的橢圓軌道Ⅱ上(未進(jìn)入大氣層),則天宮二號

A.P點(diǎn)減速進(jìn)入軌道Ⅱ

B.P點(diǎn)軌道Ⅰ上的加速度大于軌道Ⅱ上的加速度

C.在軌道Ⅰ上運(yùn)動的周期大于軌道Ⅱ上運(yùn)動的周期

D.在軌道Ⅰ上的機(jī)械能大于軌道Ⅱ上的機(jī)械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小球,電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客,在電梯運(yùn)行時乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長量始終是電梯靜止時的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判斷(

A.電梯可能加速下降,加速度大小為5

B.電梯可能減速上升,加速度大小為2.5

C.乘客處于超重狀態(tài)

D.乘客對電梯地板的壓力為625N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,線圈ab中通有如圖乙所示的電流,電流從ab為正方向,那么在0t0這段時間內(nèi),用絲線懸掛的鋁環(huán)M中產(chǎn)生感應(yīng)電流,則  

A.從左向右看感應(yīng)電流的方向?yàn)轫槙r針

B.從左向右看感應(yīng)電流的方向?yàn)橄软槙r針后逆時針

C.感應(yīng)電流的大小先減小后增加

D.感應(yīng)電流的大小一直減小

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