【題目】如圖所示,質量為m的質點靜止地放在半徑為R的半球體上,質點與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ,質點與球心的連線與水平地面的夾角為θ,則下列說法正確的是( )

A.地面對半球體的摩擦力方向水平向左
B.質點所受摩擦力大小為mgcosθ
C.質點對半球體的壓力大小為mgsinθ
D.質點所受摩擦力大小為mgsinθ

【答案】B,C
【解析】解:A、以質點和半球體整體作為研究對象,整體受到重力和地面對半球體的支持力,地面對半球體沒有摩擦力,否則整體的合力不為零,不可能平衡.故A錯誤.
BCD、以質點為研究對象,作出受力圖如圖.則
半球體對質點的支持力 N=mgsinθ,由牛頓第三定律得:質點對半球體的壓力大小為mgsinθ.
半球體對質點的摩擦力 f=mgcosθ.由牛頓第三定律得:質點所受摩擦力大小為mgcosθ,故BC正確,D錯誤.
故選:BC

以質點和半球體整體作為研究對象,根據(jù)平衡條件得到地面對半球體的摩擦力.以質點為研究對象,根據(jù)平衡條件求出半球體對質點的支持力和摩擦力,再牛頓第三定律得到質點對半球體的壓力和摩擦力的大小.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點火將衛(wèi)星送入橢圓軌道2,然后再次點火,將衛(wèi)星送入同步軌道3.軌道1、2相切于Q點,2、3相切于P點,則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,下列說法中正確的是( ).

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質點沿x軸正方向做直線運動,通過坐標原點時開始計時,其t圖象如圖所示,則

A. 質點做勻速直線運動,速度為0.5 m/s

B. 質點做勻加速直線運動,加速度為0.5 m/s2

C. 質點在1 s末速度為2 m/s

D. 質點在第1 s內的平均速度為1.5 m/s

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【題目】如圖甲所示的電路,當變阻器的滑片從一端滑到另一端的過程中兩電壓表的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化情況如圖乙中的A、B兩直線所示,不考慮電表對電路的影響,

1)電壓表、的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化圖像分別為U—I圖像中的哪一條直線;

2)試求定值電阻、變阻器的總電阻分別為多少;

3)試求電源的電動勢和內阻分別為多少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人造衛(wèi)星進入軌道做勻速圓周運動時,關于衛(wèi)星內的物體,下列說法正確的是( 。

A.處于完全失重狀態(tài),所受重力為零B.處于完全失重狀態(tài),所受重力不為零

C.處于不完全失重狀態(tài),所受重力不為零D.處于平衡狀態(tài),即所受的合外力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做“探究力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是
(2)本實驗采用的科學方法是
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.微元法.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一臺電動機的線圈電阻與一只電爐的電阻相同,都通過相同的電流,在相同時間內( )

A. 電爐放熱與電動機放熱相等

B. 電爐兩端電壓小于電動機兩端電壓

C. 電爐兩端電壓等于電動機兩端電壓

D. 電動機消耗的功率大于電爐的功率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于物體做曲線運動,下列說法正確的是( 。

A.物體做曲線運動時所受的合外力一定不為零

B.物體所受的合外力不為零時一定做曲線運動

C.物體在恒力的作用下不能做曲線運動

D.物體在變力的作用下一定做曲線運動

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【題目】(3分)(2014秋太原期中)如圖所示,實線為不知方向的三條電場線,從電場中M點以相同速度飛出a、b兩個帶電粒子,運動軌跡如圖中虛線所示,則( )

A.a(chǎn)一定帶正電,b一定帶負電

B.a(chǎn)的速度將減小,b的速度將增大

C.a(chǎn)的加速度將減小,b的加速度將增大

D.a(chǎn)的電勢能將增大,b的電勢能將減小

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