【題目】關(guān)于伽利略對自由落體運(yùn)動的研究，下列說法中正確的是（ ）

A. 在同一地點(diǎn)，重的物體和輕的物體下落快慢不同

B. 伽利略猜想運(yùn)動速度與下落時間成正比，但沒有直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證

C. 伽利略只是通過數(shù)學(xué)推演并沒有用小球在斜面上驗(yàn)證了位移與時間的平方成正比

D. 伽利略思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來

【答案】BD

【解析】A項(xiàng)，伽利略的猜想是在同一地點(diǎn)，重的物體和輕的物體下落一樣快，故A項(xiàng)錯誤。

B項(xiàng)，伽利略猜想運(yùn)動速度與下落時間成正比，但是沒有用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，故B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)，伽利略演繹并且驗(yàn)證了位移與時間的平方成正比，故C項(xiàng)錯誤。

D項(xiàng)，伽利略思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)與邏輯推理結(jié)合起來，故D項(xiàng)正確。

綜上所述本題正確答案為BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一1690年，康熙帝在頤和園設(shè)如意館，1713年前后建立蒙養(yǎng)齋算學(xué)館，邀請西方熟悉數(shù)學(xué)、物理、天文歷法、光學(xué)的傳教士到此授課與研究，西方傳教士稱之為中國科學(xué)院。傳教士白晉在寫給路易十四的報告中說：“康熙帝需要招聘您的臣民——熟悉科學(xué)和藝術(shù)的耶穌會士，是為了讓他們同已在宮中的耶穌會士在宮中建立起一個像法國皇家研究院那樣的一個研究院�！笨滴醯郯选邦U和園中的如意館撥給那些供奉于皇家的畫家、機(jī)藝師、設(shè)計師們作集會之用。歐洲來的傳教士們在如意館作畫、刻板、修理鐘表和機(jī)械器物”。白晉記述了皇帝對如意館工匠們的“各類新奇制品的強(qiáng)烈愛好和深刻了解”，他每天驗(yàn)看這些“出自新建研究院院士之手的作品”，對其中的杰作給予獎賞�，F(xiàn)在的故宮藏有數(shù)臺計算器，就是康熙年間制造的改進(jìn)型帕斯卡計算器�？滴醯廴ナ篮笕缫怵^成為一個單純的畫院而且日趨衰微。

——摘編自白晉《康熙帝傳》

材料二1666年，在法國皇帝路易十四的支持下，建立法蘭西科學(xué)院。其成員享受津貼，研究活動受到資助。法蘭西科學(xué)院致力于數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的研究。院士們在毗鄰的皇家圖書館（有一個實(shí)驗(yàn)室）的房間內(nèi)每周聚會兩次，會議輪番討論數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、植物學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)、理學(xué)和天文學(xué)等問題，科學(xué)院成員可以自行決定自己的研究內(nèi)容。他們還組織了幾次海外考察。當(dāng)時知名的歐洲學(xué)者霍布斯、卡西尼、惠更斯等，都受其吸引并加入。路易十四死后法蘭西科學(xué)院卻一直延續(xù)下來，為法國近代科學(xué)的傳播與發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)

——摘編自伏爾泰《路易十四時代》

（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分別指出，“中國科學(xué)院”、法蘭西科學(xué)院的特點(diǎn)及這些特點(diǎn)出現(xiàn)的背景。

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析指出兩國“科學(xué)院”命運(yùn)不同的原因。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是.

A. 在研究某學(xué)生騎車返校的速度時可將其視為質(zhì)點(diǎn)，而對這位學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析時不可將其視為質(zhì)點(diǎn)

B. 在研究物體的運(yùn)動時，引入了“質(zhì)點(diǎn)”的概念，是采用建立理想物理模型的方法

C. 伽利略猜想自由落體速度與下落的時間成正比，并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證

D. 時刻是指運(yùn)動過程中的某一瞬間、對應(yīng)著一個位置，時間是兩個時刻之間的間隔、對應(yīng)著一個運(yùn)動過程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】布羅代爾認(rèn)為，科學(xué)的歷史若從一定的距離來看，就像從一種普遍的理性解釋向另一種普遍解釋的緩慢過渡。每一種解釋因新的資料猛烈地與之抵觸而突然被推翻。于是另一種假說便會被提出，這種假說又會成為進(jìn)一步發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。下列最符合這一論斷的是（ ）

A．亞里士多德力學(xué)—哥白尼日心說—牛頓經(jīng)典力學(xué)

B．亞里士多德力學(xué)—牛頓經(jīng)典力學(xué)—相對論

C．牛頓經(jīng)典力學(xué)—相對論—量子論

D．基督教神創(chuàng)論—拉馬克早期進(jìn)化說—達(dá)爾文進(jìn)化論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩列客運(yùn)列車在平行的平直軌道上勻速并排同向行駛，甲車中的乘客看到窗外的樹木、房屋向正南方向移動，乙車中的乘客看到甲車不動，下列說法正確的是

A. 甲車中的乘客是以自己乘坐的列車為參考系

B. 乙車中的乘客是以甲車為參考系

C. 甲、乙兩車相對靜止

D. 甲、乙兩車相對地面向正北方向以相同的速度勻速行駛

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于從蘋果樹上同一高度同時落下的蘋果和樹葉，下列說法正確的是(　　)

A. 假如地球上沒有空氣，則蘋果和樹葉將同時落地

B. 蘋果可以近似地看成自由落體運(yùn)動，樹葉不能看成自由落體運(yùn)動

C. 蘋果和樹葉都可以看成自由落體運(yùn)動

D. 蘋果先落地是因?yàn)槠涫艿降闹亓铀俣缺葮淙~的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力與運(yùn)動的關(guān)系，下列說法中正確的是

A. 必須有力的作用物體才能運(yùn)動

B. 牛頓第一定律可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證

C. 理想斜面實(shí)驗(yàn)否定了“力是維持物體運(yùn)動的原因”

D. 牛頓第二定律表明物體所受外力越大物體的慣性越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)是理想化模型。下列實(shí)例中，能把研究對象視為質(zhì)點(diǎn)的是（ ）

A.研究地球繞太陽的運(yùn)動規(guī)律

B.研究地球的晝夜交替規(guī)律

C.乒乓球運(yùn)動員在針對對手的弱點(diǎn)采取削球時的乒乓球

D.研究一列火車通過南京長江大橋所需的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是________。

A． 橡膠無固定熔點(diǎn)，是非晶體

B．當(dāng)物體吸收熱量時，其溫度一定升高

C．做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式

D．布朗運(yùn)動是懸浮在液體中固體顆粒的分子無規(guī)則運(yùn)動的反映

E．第二類永動機(jī)是不能制造出來的，盡管它不違反熱力學(xué)第一定律，但它違反熱力學(xué)第二定律

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