【題目】十字路口一側(cè)停車(chē)線(xiàn)后已經(jīng)停有20輛汽車(chē)且排成一列，平均每輛汽車(chē)有效占道路的長(zhǎng)度為5 m，綠燈亮起后，假設(shè)每輛汽車(chē)都同時(shí)以加速度0.8 m/s2啟動(dòng)，速度達(dá)到4 m/s改為勻速行駛，如果十字路口馬路的寬度為70 m，那么這一次綠燈亮多長(zhǎng)時(shí)間才能讓全部停著的車(chē)輛都通過(guò)馬路？

【答案】45s

【解析】試題分析：將全部車(chē)輛看成一個(gè)整體，需要最后一輛車(chē)的尾部通過(guò)馬路．求出整體需要前進(jìn)的位移，將加速和勻速的位移表示出來(lái)，根據(jù)位移之間的關(guān)系列式求解即可。

將全部車(chē)輛看成一個(gè)整體，則全部汽車(chē)穿過(guò)馬路需要前進(jìn)的總位移為：x=20×5+70=170m
加速階段：根據(jù)速度時(shí)間公式：v=v0+at

帶入數(shù)據(jù)解得：t1=5s

根據(jù)位移時(shí)間公式可得運(yùn)動(dòng)的位移為：

設(shè)勻速階段時(shí)間為t2，則勻速階段的位移為：x2=vt2=4t2
由位移之間的關(guān)系可得：x=x1+x2
帶入數(shù)據(jù)解得：t2=40s
所以需要的總時(shí)間為：t=t1+t2=45s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波，下列說(shuō)法正確的是____

A．一個(gè)振動(dòng)，如果回復(fù)力與偏離平衡位置的位移的平方成正比而且方向與位移相反，就能判定它是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

B．如果測(cè)出單擺的擺長(zhǎng)l、周期T，作出l –T2圖象，圖象的斜率就等于重力加速度g的大小

C．當(dāng)系統(tǒng)做受迫振動(dòng)時(shí)，如果驅(qū)動(dòng)力的頻率等于系統(tǒng)的固有頻率時(shí)，受迫振動(dòng)的振幅最大

D．游泳時(shí)耳朵在水中聽(tīng)到的音樂(lè)與在岸上聽(tīng)到的是一樣的，說(shuō)明機(jī)械波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)，頻率并不改變

E．多普勒效應(yīng)在科學(xué)技術(shù)中有廣泛的應(yīng)用，例如：交警向行進(jìn)中的車(chē)輛發(fā)射頻率已知的超聲波，同時(shí)測(cè)量反射波的頻率，根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車(chē)輛的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)作直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，原來(lái)v>0，a>0，s>0，從某時(shí)刻把加速度均勻減小，則( )

A. 速度逐漸減小，直到加速度等于零為止

B. 速度逐漸增大，直到加速度等于零為止

C. 位移繼續(xù)增大，直到加速度等于零為止

D. 位移繼續(xù)增大，當(dāng)加速度為零時(shí)速度最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)在實(shí)驗(yàn)室做力學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)經(jīng)常用到“重物”，請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)從圖中選擇最合適的“重物”(填“A”“B”或“C”)；

①“探究小車(chē)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”________；

②用自由落體運(yùn)動(dòng)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”________．

A.B. C.

(2)在 “探究功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)直接將長(zhǎng)木板放在水平桌面上進(jìn)行橡皮筋拉小車(chē)實(shí)驗(yàn)(如圖甲所示)；乙同學(xué)將長(zhǎng)木板一端墊高(如圖乙所示)，調(diào)整木塊位置使得連接紙帶的小車(chē)被輕推后恰好能在長(zhǎng)木板上勻速下滑，然后進(jìn)行橡皮筋拉小車(chē)實(shí)驗(yàn)．

①兩同學(xué)中操作正確的是________同學(xué)(填“甲”或“乙”)．

②下列操作正確規(guī)范的是________．(本題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)

A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接直流電源

B．先釋放小車(chē)，再接通電源

C．需使用相同規(guī)格的橡皮筋

D．改變橡皮筋條數(shù)后小車(chē)可從不同位置靜止釋放

③通過(guò)正確操作得到的一條紙帶應(yīng)為圖中________(填“甲”或“乙”)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，由圖可知，該物體 (　 　)

A. 第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反

B. 第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度相同

C. 第1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的位移大小不相等

D. 0～2 s和0～4 s內(nèi)的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為一電路板的示意圖，a、b、c、d為接線(xiàn)柱，a、d與220 V的交流電源連接，ab間、cd間分別連接一個(gè)電阻．現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電路中沒(méi)有電流，為檢查電路故障，用一交流電壓表分別測(cè)得b、d兩點(diǎn)以及a、c兩點(diǎn)間的電壓均為220 V，由此可知(　　)

A. ab間電路通，cd間電路不通

B. ab間電路不通，bc間電路通

C. ab間電路通，bc間電路不通

D. bc間電路不通，cd間電路通

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,平行等距的豎直虛線(xiàn)為某一電場(chǎng)的等勢(shì)面,一帶正電的微粒以一定初速度射入電場(chǎng)后,恰能沿直線(xiàn)A.B運(yùn)動(dòng),則由此可知()

A. 該電場(chǎng)一定是勻強(qiáng)電場(chǎng)，且方向水平向左

B. A點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì)

C. 微粒從A點(diǎn)到B點(diǎn)，其動(dòng)能和電勢(shì)能之和保持不變

D. 微粒從A到B點(diǎn)，其電勢(shì)能増加，機(jī)械能減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做“測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)”實(shí)驗(yàn)，要求采用分壓電路，電流表外接．小王的連接如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)S前請(qǐng)老師檢查，老師指出圖中標(biāo)示的①、②兩根連線(xiàn)有一處錯(cuò)誤，錯(cuò)誤連線(xiàn)是________(填“①”或“②”)；圖中標(biāo)示的③、④和⑤三根連線(xiàn)有一處錯(cuò)誤，錯(cuò)誤連線(xiàn)是________(填“③”“④”或“⑤”)．小王正確連線(xiàn)后，閉合開(kāi)關(guān)S前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片C移到________處(填“A”或“B”)．閉合開(kāi)關(guān)S，此時(shí)電壓表讀數(shù)為______V,緩慢移動(dòng)滑片C至某一位置時(shí)，電流表指針如圖乙所示，電流表的示數(shù)為________A.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物理量中，都是矢量的是( )

A. 加速度、時(shí)間、位移、速度

B. 速度、路程、速率、加速度

C. 加速度、速度的變化量、速度、位移

D. 位移、路程、時(shí)間、加速度

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