【題目】關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì)大小的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 同一種電池，體積越大，電動(dòng)勢(shì)也越大

B. 電動(dòng)勢(shì)的大小表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的大小

C. 電路斷開(kāi)時(shí)，電源的非靜電力做功為0，電動(dòng)勢(shì)并不為0

D. 電路中電流越大，電源的非靜電力做功越多，電動(dòng)勢(shì)也越大

【答案】BC

【解析】

電池電動(dòng)勢(shì)的大小與電池的體積無(wú)關(guān)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；電動(dòng)勢(shì)的大小表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的大小，選項(xiàng)B正確；電路斷開(kāi)時(shí)，電源的非靜電力做功為0，電動(dòng)勢(shì)并不為0，選項(xiàng)C正確；電源電動(dòng)勢(shì)大小與電路中的電流大小無(wú)關(guān)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)質(zhì)量是10t，由靜止開(kāi)始以額定功率沿平直公路向某一方向運(yùn)動(dòng)，經(jīng)1min前進(jìn)900m時(shí)達(dá)到最大速度，設(shè)汽車(chē)所受阻力恒為車(chē)重的0.05倍（g=10m/s2），求：

（1）汽車(chē)的額定功率

（2）當(dāng)汽車(chē)的速度為10m/s時(shí)火車(chē)的加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，由圖可知，該物體 (　 　)

A. 第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反

B. 第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度相同

C. 第1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的位移大小不相等

D. 0～2 s和0～4 s內(nèi)的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示，在做“碰撞中的動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)中，所用鋼球的質(zhì)量為m1=17g，玻璃球的質(zhì)量為m2=5.1g，兩球的半徑均為r=0.80cm，某次實(shí)驗(yàn)得到如圖2所示的記錄紙（最小分度值為1cm），其中P點(diǎn)跡為入射小球單獨(dú)落下10次的落點(diǎn)，M和N點(diǎn)跡為兩球相碰并重復(fù)10次的落點(diǎn)，O是斜槽末端投影點(diǎn)．

（1）安裝和調(diào)整實(shí)驗(yàn)裝置的兩點(diǎn)主要要求________ ；

（2）若小球飛行時(shí)間為0.1s，則入射小球碰前的動(dòng)量p1=______kgm/s，碰后的動(dòng)量p1′=_____ kgm/s ；被碰小球碰后的動(dòng)量p2′=_____ kgm/s（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于功的說(shuō)法中，正確的是 ( )

A. 靜摩擦力總是不做功

B. 滑動(dòng)摩擦力總是做負(fù)功

C. 凡是既受力又發(fā)生位移的物體，一定有力對(duì)物體做功

D. 物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，若所受力的方向總是垂直于速度的方向，此力不做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)行駛在水平公路上，為避免發(fā)生交通事故，突然緊急剎車(chē)，車(chē)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，最終停下來(lái)．在公路上留下一段長(zhǎng)度為10m的直線剎車(chē)痕跡，路邊限速顯示牌顯示該路段的最高行駛速度為30km/h，若將汽車(chē)剎車(chē)的運(yùn)動(dòng)看做是勻減速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度大小是5m/s2．

(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該車(chē)是否超速？

(2)求該車(chē)從開(kāi)始剎車(chē)到停下來(lái)所需時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】半徑為r的豎直光滑圓軌道固定在光滑木板AB中央，置于光滑水平桌面．圓軌道和木板AB的總質(zhì)量為m，木板AB兩端被限定，無(wú)法水平移動(dòng)，可豎直移動(dòng)．木板AB的右端放置足夠長(zhǎng)的木板CD，其表面與木板AB齊平，質(zhì)量為2m．一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從圓軌道最低點(diǎn)以一定的初速度v0向右運(yùn)動(dòng)進(jìn)入圓軌道，運(yùn)動(dòng)一周后回到最低點(diǎn)并向右滑上水平木板AB和CD，最終與木板CD保持相對(duì)靜止，滑塊與木板CD間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，其余摩擦均不計(jì)，則：

（1）為保證滑塊能通過(guò)圓軌道的最高點(diǎn)，求初速度v0的最小值；

（2）為保證滑塊通過(guò)圓軌道的最高點(diǎn)時(shí)，木板AB不離開(kāi)地面，求初速度v0的最大值；

（3）若滑塊恰能通過(guò)圓軌道最高點(diǎn)，求滑塊在木板CD上滑動(dòng)產(chǎn)生的熱量Q．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在《探究功與物體速度變化的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車(chē)在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）適當(dāng)墊高木板是為了__；

（2）通過(guò)打點(diǎn)計(jì)器的紙帶記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻，后面部分點(diǎn)跡比較均勻，通過(guò)紙帶求小車(chē)速度時(shí)，應(yīng)使用紙帶的__（填“全部”、“前面部分”或“后面部分”）；

（3）若實(shí)驗(yàn)作了n次，所用橡皮條分別為1根、2根…n根，通過(guò)紙帶求出小車(chē)的速度分別為v1、v2…vn，用W表示橡皮條對(duì)小車(chē)所做的功，作出的W﹣v2圖線是一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線，這說(shuō)明W與v的關(guān)系是__．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P，牽引力為F0，t1時(shí)刻，司機(jī)減小了油門(mén)，使汽車(chē)的功率立即減小一半，并保持該功率繼續(xù)行駛，到t2時(shí)刻，汽車(chē)又恢復(fù)了勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列能正確表示這一過(guò)程中汽車(chē)牽引力隨時(shí)間t、速度v隨時(shí)間t變化的圖像是（ ）

A. B. C. D.

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