【題目】如圖所示,一質(zhì)量為6kg的物塊,置于水平地面上,物塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為然后用兩根繩分別系在物塊的A點(diǎn)和B點(diǎn),A繩水平,B繩與水平面成37°,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.求:
(1)逐漸增大B繩的拉力,直到物塊對(duì)地面的壓力恰好為零,則此時(shí)A繩和B繩的拉力分別是多大?
(2)將A繩剪斷,為了使物塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),在不改變B繩方向的情況下,B繩的拉力應(yīng)為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲利用圖(a)所示的電路圖測(cè)量某電容器的電容:
(1)圖(a)中電流表A1量程為300μA。為了滿足實(shí)驗(yàn)需要擴(kuò)大量程,該同學(xué)設(shè)計(jì)了圖(b)所示的電路圖:
a.將開(kāi)關(guān)S4斷開(kāi),閉合S3.調(diào)節(jié)R2,使A1和A2讀數(shù)均為200μA;
b.將開(kāi)關(guān)S4閉合,調(diào)節(jié)R1和R2,保證A2讀數(shù)不變,則當(dāng)A1讀數(shù)是__μA時(shí),A1與R1并聯(lián)可以做為600μA的電流表使用;
(2)該同學(xué)改表后,開(kāi)始利用圖(a)所示的電路圖測(cè)量電容器的電容,具體操作如下:
a.按圖(a)接好實(shí)驗(yàn)電路,在圖(c)中將缺失的導(dǎo)線用筆畫(huà)線補(bǔ)充完整;
(_______)
b.將圖(c)中單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2接“a”,記下此時(shí)電壓表讀數(shù)6.2V;
c.調(diào)節(jié)圖(c)中滑動(dòng)變阻器的滑片P至阻值最大,將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2接“b”同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),每5s或10s讀一次電流表A1(A1的表盤(pán)沒(méi)變)的示數(shù)i,記錄數(shù)據(jù);
d.以i為縱軸、t為橫軸,在坐標(biāo)紙上繪制點(diǎn),請(qǐng)用平滑曲線在圖(d)中畫(huà)出i—t圖線;
(_______)
e.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和圖像,估算電容器的電容C=________F。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】距水平地面高5 m的平臺(tái)邊緣放有一質(zhì)量為1 kg的木塊,一質(zhì)量為20 g的子彈水平射入木塊,并留在木塊內(nèi),木塊在子彈的沖擊下掉落到水平地面上,測(cè)得木塊落地位置到平臺(tái)邊緣的水平距離為3 m。不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10 m/s2。求:
(1)子彈射入木塊前瞬間的速度大小;
(2)子彈射入木塊的過(guò)程中所產(chǎn)生的內(nèi)能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙所示的速度—時(shí)間(v-t)圖像和位移—時(shí)間(x-t)圖像中,給出了四條曲線1、2、 3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,則下列說(shuō)法中正確的是
A.圖線1、3表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B.兩圖像中t2、t5時(shí)刻分別表示物體2和4開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)
C.甲圖像中0-t1時(shí)間內(nèi)物體1和2的平均速度相等
D.乙圖像中t4時(shí)刻物體3的速度大于物體4的速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)以大小相等速度通過(guò)凹凸不平的路面時(shí),下列判斷正確的是
A. 汽車(chē)經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn)時(shí)對(duì)路面壓力值均等于車(chē)的重力
B. 汽車(chē)通過(guò)B點(diǎn)對(duì)路面壓力值小于汽車(chē)的重力
C. 汽車(chē)經(jīng)過(guò)A處于失重狀態(tài)
D. 汽車(chē)通過(guò)A點(diǎn)時(shí)容易爆胎,所以汽車(chē)要低速通過(guò)凹處
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究一小電珠的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中,所用器材有:小電珠L、量程恰當(dāng)?shù)碾娏鞅?/span>A和電壓表V、直流電源E、滑動(dòng)變阻器R、開(kāi)關(guān)S等,要求小電珠兩端電壓從0開(kāi)始變化。
(1)請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖_____。
(2)按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟,該學(xué)習(xí)小組測(cè)得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并作出了U-I圖象如圖所示。
(3)現(xiàn)有電動(dòng)勢(shì)E=4.4V、內(nèi)阻r=5的電源。
①如果用電源直接與小電珠連接,則小電珠的功率為________W;
②將________只相同的小電珠并聯(lián)后,再與該電源連接,可使小電珠的總功率最大,其總功率的值約為________W。(保留兩位小數(shù))。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】木塊A、B分別重50 N和60 N,它們與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25,夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了8 cm,彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng),現(xiàn)用F=1 N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示,設(shè)滑動(dòng)摩擦力與最大靜摩擦力相等,則力F作用后( )
A.木塊A所受摩擦力大小是 8N
B.木塊A所受摩擦力大小是12.5 N
C.木塊B所受摩擦力大小是9 N
D.木塊B所受摩擦力大小是7 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置,小東認(rèn)真操作、正確讀數(shù)后得到的數(shù)據(jù)記錄表如下。由表可知
次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
F/N | 0 | 0.98 | 1.96 | 2.94 |
l/cm | 12.0 | 14.0 | 16.0 | 18.0 |
x/cm | 0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
A.每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為0.98 kgB.實(shí)驗(yàn)所用刻度尺的分度值是l mm
C.彈簧的勁度系數(shù)為49N/mD.彈簧的勁度系數(shù)隨彈簧的拉力的增大而增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】教學(xué)用發(fā)電機(jī)能夠產(chǎn)生正弦式交變電流。利用該發(fā)電機(jī)(內(nèi)阻可忽略)通過(guò)理想變壓器向定值電阻R供電,電路如圖所示,理想交流電流表A、理想交流電壓表V的讀數(shù)分別為I、U,R消耗的功率為P。若發(fā)電機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速變?yōu)樵瓉?lái)的,則
A. R消耗的功率變?yōu)?/span>
B. 電壓表V的讀數(shù)變?yōu)?/span>
C. 電流表A的讀數(shù)變?yōu)?/span>2I
D. 通過(guò)R的交變電流頻率不變
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