【題目】如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)電阻為r。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸片P向上端滑動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表V1、V2示數(shù)變化的絕對(duì)值分別為ΔU1和ΔU2，下列說法中正確的是

A．小燈泡L1、L2變亮，L3變暗

B．小燈泡L2變亮，L1、L3變暗

C．ΔU1<ΔU2

D．ΔU1>ΔU2

【答案】C

【解析】

試題分析：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸片P向上端滑動(dòng)時(shí)，變阻器接入電路的電阻變大，外電路總電阻變大，總電流減小，路端電壓變大，則L2變暗．電路中并聯(lián)部分電壓變大，則L3變亮．總電流減小，而L3的電流變大，則L1的電流減小，則L1變暗．故AB均錯(cuò)誤．由上分析可知，電壓表V1的示數(shù)減小，電壓表V2的示數(shù)增大，由于路端電壓變大，所以△U1<△U2．故D錯(cuò)誤，C正確．故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】《大國(guó)崛起·工業(yè)先聲》的解說詞說：“牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門。”這說明（ ）

A．牛頓是工業(yè)革命的倡導(dǎo)者

B．科技為生產(chǎn)發(fā)展提供了條件

C．改良蒸汽機(jī)問世標(biāo)志著工業(yè)革命的開始

D．科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合推動(dòng)了生產(chǎn)力進(jìn)步

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將籃球從同一位置斜向上拋出，其中有兩次籃球垂直撞在豎直墻上，不計(jì)空氣阻力，則下列說法中正確的是（ ）

A. 從拋出到撞墻，第二次球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較短

B. 籃球兩次拋出時(shí)速度的豎直分量第一次大于第二次

C. 籃球兩次撞墻的速度可能相等

D. 拋出時(shí)的速度大小，第一次一定比第二次小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近代物理學(xué)的真正開端是（　　）

A. 哥白尼提出“日心說”

B. 伽利略的科學(xué)研究方法及其發(fā)現(xiàn)

C. 經(jīng)典力學(xué)的建立

D. 愛因斯坦相對(duì)論的最終完成

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖在x軸的-3a和3a兩處分別固定兩個(gè)電荷QA、QB，圖中曲線是兩電荷之間的電勢(shì)φ與位置x之間的關(guān)系圖象，圖中x = a處為圖線的最低點(diǎn)。線于在x = 2a處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為q的正電點(diǎn)電荷，該電荷只在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)。下列有關(guān)說法正確的是

A．電荷運(yùn)動(dòng)至x = a處時(shí)速度最大

B．兩點(diǎn)電荷QA:QB = 4:1

C．該電荷一定通過x = a處，但不能到達(dá)x = -a處

D．該電荷以O(shè)為中點(diǎn)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小葉同學(xué)利用圖甲裝置來探究加速度與力、質(zhì)量之間的定性關(guān)系．

（1）圖甲所示，從圖片上看，你覺得他在開始正確測(cè)量前必須得修正哪幾個(gè)方面的問題？（請(qǐng)寫出兩點(diǎn)）①

②

（2）修正后，小葉同學(xué)就開始實(shí)驗(yàn)測(cè)量，他所接的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源檔位如圖乙所示，則他所選的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是 （填“電火花”或 “電磁”）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．

（3）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz，圖丙是小葉同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出．寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計(jì)算式：a= ．根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)，算得小車的加速度a大小為 m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（4）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量，根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a﹣F關(guān)系圖線（如圖丁所示），此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為，左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為的小球相連；遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直，導(dǎo)軌上點(diǎn)有一光電門，可以測(cè)量遮光片經(jīng)過光電門時(shí)的擋光時(shí)間，用表示點(diǎn)到光電門處的距離，表示遮光片的寬度，將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度，實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊在處由靜止開始運(yùn)動(dòng)。

（1）某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得傾角，重力加速度用表示，滑塊從處到達(dá)處時(shí)和組成的系統(tǒng)動(dòng)能增加量可表示為___________，系統(tǒng)的重力勢(shì)能減少量可表示為___________，在誤差允許的范圍內(nèi)，若則可認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒；（用題中字母表示）

（2）在上次實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)改變、間的距離，作出的圖象如圖所示，并測(cè)得，則重力加速度＝___________m/s2。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.線狀譜中的亮線和吸收光譜中的暗線都是特征譜線

B.各種原子的線狀譜中的明線和它吸收光譜中的暗線必定一一對(duì)應(yīng)

C.氣體發(fā)出的光只能產(chǎn)生線狀譜

D.甲物質(zhì)發(fā)出的白光通過乙物質(zhì)的蒸氣形成了甲物質(zhì)的吸收光譜

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在固定的氣缸A和B中分別用活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，活塞面積之比SA：SB＝1∶3，兩活塞以穿過B底部的剛性細(xì)桿相連，可沿水平方向無摩擦滑動(dòng)，兩個(gè)氣缸都不漏氣。初始時(shí)活塞處于平衡狀態(tài)，A、B中氣體的體積均為V0，A、B中氣體溫度均為T0＝300K，A中氣體壓強(qiáng)pA＝1．6p0，p0是氣缸外的大氣壓強(qiáng)。

（1）求初始時(shí)B中氣體的壓強(qiáng)pB；

（2）現(xiàn)對(duì)A中氣體加熱，使其中氣體的壓強(qiáng)升到pA′＝2．5p0，同時(shí)保持B中氣體的溫度不變，求活塞重新達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)A中氣體的溫度TA′。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案