【題目】如圖甲所示，在水平地面上有一長木板B，其上疊放木塊A。已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。用一水平力F作用于B，A、B的加速度與F的關系如圖乙所示，重力加速度g取10 m/s2，則下列說法中正確的是(　　 )

A. A的質量為0.25 kg

B. B的質量為1.25 kg

C. B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2

D. A、B間的動摩擦因數(shù)為0.2

【答案】C

【解析】由圖可知，在F＜3N時，一起保持靜止；在3N≤F＜9N時，A、B保持相對靜止，故地面對B的最大靜摩擦力fB=3N；在3N≤F＜9N時，A、B保持相對靜止；在F≥9N時，A與B發(fā)生相對滑動，故B對A的最大靜摩擦力fA=4mA，在3N≤F＜9N時，A、B運動的加速度，可得，mA+mB=1.5kg；在F≥9N時，B的加速度，可得，mB=1kg，那么mA=0.5kg；選項AB錯誤；B與地面間的動摩擦因數(shù)μB＝＝0.2，A、B間的動摩擦因數(shù)μA＝＝0.4，故C正確，D錯誤；故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，abcd為一閉合金屬線框，用絕緣細線掛在固定點O，當線框經(jīng)過勻強磁場擺動時，可以斷定（懸掛點和空氣阻力不計）（　�。�

A. 此擺的機械能不守恒

B. 線框進入磁場或離開磁場時，線框中都有感應電流，且方向相同

C. 線框進入磁場后越靠近OO′線時，速度越大，但沒有感應電流

D. 線框最終會停下來

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶的水平部分ab＝4m，斜面部分bc＝4m，bc與水平面的夾角α＝37°.一個小物體A與傳送帶的動摩擦因數(shù)＝0.25，傳送帶沿圖示的方向運動，速率＝2 m/s.若把物體A輕放到a處，它將被傳送帶送到c點，且物體A不會脫離傳送帶．求物體A從a點被傳送到c點所用的時間．(已知：sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一只標值為“2.5 V，x W”的小燈泡，其額定功率的標值已模糊不清。某同學想通過測繪燈絲伏安特性曲線的方法來測出該燈泡的額定功率。

(1)已知小燈泡的燈絲電阻約為5 Ω，請先在甲圖中補全伏安法測量燈絲電阻的電路圖______，再選擇電流表、電壓表的合適量程，并按圖甲連接方式將圖乙中的實物連成完整的電路______。

(2)開關S閉合之前，將圖乙中滑動變阻器的滑片應置于________。(選填“A端”、“B端”或“AB正中間”)

(3)該同學通過實驗作出了燈絲的伏安特性曲線如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為________W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于質點的運動，下列說法正確的是（）

A.在某一段時間內物體運動的位移為0，則該物體的平均速率一定是0

B.當物體做直線運動，位移的大小和路程就一定相等

C.平均速率等于平均速度的大小

D.只要物體的加速度不為零，它的速度一定在變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長L=1.5m、質量M=3kg的木板靜止放在水平面上，質量m=1kg 的小物塊（可視為質點）放在木板的右端，木板和物塊間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2．現(xiàn)對木板施加一水平向右的恒定拉力F，取g=10m/s2．

（1）求使物塊不掉下去的最大拉力F0（物塊受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）．

（2）如果拉力F=21N恒定不變，則小物塊所能獲得的最大速度是多少？

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【題目】如圖所示，滑塊的質量為m ， 與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ ， 現(xiàn)滑塊以初速度v0從固定斜面的底端沿斜面向上滑動一段距離后，又沿斜面向下滑回到斜面底端。此過程中關于滑塊描述正確的是（ ）
A.斜向上和斜向下滑動過程的摩擦力方向相同
B.斜向上和斜向下滑動過程的摩擦力大小都等于μmg
C.滑塊在最高點時速度為零，所以加速度也等于零
D.斜向下滑動過程的加速度小于斜向上滑動過程的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系”實驗。如圖甲為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車拉力F等于細砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得。

(1)如圖乙為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為50 Hz。根據(jù)紙帶可求出電火花計時器打B點時的速度為________ m/s，小車的加速度大小為________ m/s2。(結果均保留兩位有效數(shù)字)

(2)在“探究加速度a與質量m的關系”時，某同學按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)都在坐標系中進行了標注，但尚未完成圖象(如圖丙所示)。請繼續(xù)幫助該同學作出坐標系中的圖象_____。

丙　　　　　　　　　　丁

(3)在“探究加速度a與合力F的關系”時，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖丁所示，該圖線不通過坐標原點，試分析圖線不通過坐標原點的原因：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平轉臺上的小物體A、B通過輕彈簧連接，并隨轉臺一起勻速轉動，A、B的質量分別為m、2m，A、B與轉臺的動摩擦因數(shù)都為μ，A、B離轉臺中心的距離分別為1.5r、r，已知彈簧的原長為1.5r，勁度系數(shù)為k，設本題中的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，以下說法正確的是( )

A. 當B受到的摩擦力為0時，轉臺轉動的角速度為

B. 當A受到的摩擦力為0時，轉臺轉動的角速度為

C. 若B比A先相對轉臺滑動，當B剛好要滑動時，轉臺轉動的角速度為

D. 若A比B先相對轉臺滑動，當A剛好要滑動時，轉臺轉動的角速度為

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