【題目】如圖所示,K1、K2閉合時(shí),一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的液滴,靜止在電容器的A、B兩平行金屬板間.現(xiàn)保持K1閉合,將K2斷開(kāi),然后將B板向下平移到圖中虛線位置,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電容器的電容減小
B. A板電勢(shì)比電路中Q點(diǎn)電勢(shì)高
C. 液滴將向下運(yùn)動(dòng)
D. 液滴的電勢(shì)能增大
【答案】AB
【解析】根據(jù)C=,當(dāng)間距d增大時(shí),其它條件不變,則導(dǎo)致電容變小,故A正確;K1、K2閉合時(shí)A、Q電勢(shì)相等.保持K1閉合,將K2斷開(kāi),將B板向下平移一段距離,板間場(chǎng)強(qiáng)不變,所以A板與地間的電勢(shì)差U增大,即A板電勢(shì)升高,而Q點(diǎn)的電勢(shì)不變,所以A板電勢(shì)比電路中Q點(diǎn)電勢(shì)高,故B正確;根據(jù)E=、 與C=,相結(jié)合可得E=,由于電量、正對(duì)面積不變,從而確定電場(chǎng)強(qiáng)度也不變,所以液滴仍保持靜止,故C錯(cuò)誤;根據(jù)電場(chǎng)力與重力平衡可知,液滴帶負(fù)電,由于B板的移動(dòng),導(dǎo)致液滴的電勢(shì)升高,所以其電勢(shì)能減小,故D錯(cuò)誤;故選AB.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,導(dǎo)熱的圓柱形氣缸放置在水平桌面上,橫截面積為S、質(zhì)量為m1的活塞封閉著一定質(zhì)量的氣體(可視為理想氣體),活塞與氣缸間無(wú)摩擦且不漏氣?傎|(zhì)量為m2的砝碼盤(pán)(含砝碼)通過(guò)左側(cè)豎直的細(xì)繩與活塞相連。當(dāng)環(huán)境溫度為T時(shí),活塞離缸底的高度為h,F(xiàn)使環(huán)境溫度緩慢降為T/2:
①當(dāng)活塞再次平衡時(shí),活塞離缸底的高度是多少?
②保持環(huán)境溫度為T/2不變,在砝碼盤(pán)中添加質(zhì)量為△m的砝碼時(shí),活塞返回到高度為h處,求大氣壓強(qiáng)p0。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,兩根細(xì)繩的另一端都有繩套。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。
(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
A.兩根細(xì)繩套必須等長(zhǎng)
B.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),結(jié)點(diǎn)位置必須與用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)的結(jié)點(diǎn)位置重合
C.若F1、F2方向不變,而大小各增加1N,則合力的方向也不變,大小也增加1N
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
E.在不超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)計(jì)量程的條件下,應(yīng)該使彈簧測(cè)力計(jì)的拉力適當(dāng)大一些,其中正確的是______(填入相應(yīng)的字母)。
(2)若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直,則______(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們的合力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用的水平力拉著一塊重量為的木箱,可以使木箱在水平地面上勻速滑動(dòng).求:
(1)畫(huà)出木箱所受摩擦力和支持力的示意圖.
(2)由于勻速,摩擦力與水平拉力的大小有什么關(guān)系?
(3)木箱和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一物體沿直線運(yùn)動(dòng)的x-t圖象,根據(jù)圖象,求:
(1)第2 s內(nèi)的位移,第4 s內(nèi)的位移,前5 s的總路程和位移.
(2)各段的速度.
(3)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的v-t圖象.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3cm的遮光板;瑝K在牽引力的作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門,配套的數(shù)字毫秒計(jì)錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門的時(shí)間為△t1=0.29s,通過(guò)第二個(gè)光電門的時(shí)間為△t2=0.11s,遮光板從開(kāi)始遮住第一個(gè)光門到開(kāi)始遮住第二個(gè)光電門的時(shí)間為△t=3.57s,求滑塊的加速度。(氣墊導(dǎo)軌是一種近似無(wú)阻力的力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置。它是由氣源將壓縮空氣注入導(dǎo)軌型腔,從導(dǎo)軌表面的小孔噴出氣流,在導(dǎo)軌與滑行器之間形成氣墊膜,使滑行器浮起;衅髟趯(dǎo)軌上作近似無(wú)阻力的直線運(yùn)動(dòng),構(gòu)成如圖所示。)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB豎直向下,表面光滑.AO上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)間由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡(如圖所示).現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達(dá)到平衡,那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較,AO桿對(duì)P環(huán)的支持力N和細(xì)繩上的拉力T的變化情況是( )
A. N不變,T變大 B. N不變,T變小
C. N變大,T變大 D. N變大,T變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則( )
A. 繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化
B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化
C. 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上放有質(zhì)量為M = 3kg的長(zhǎng)木板,今有一質(zhì)量m = 1kg、大小可忽略不計(jì)的小物塊以初速度滑上長(zhǎng)木板。已知小物塊與長(zhǎng)木板表面動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,假設(shè)長(zhǎng)木板足夠長(zhǎng),g=10m/s2。求:
(1)小物塊剛滑上長(zhǎng)木板時(shí),長(zhǎng)木板的加速度大小?
(2)小物塊經(jīng)t=2.5s通過(guò)的位移S;
(3)系統(tǒng)因摩擦所產(chǎn)生的熱Q。
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