【題目】一個(gè)滑雪的人，質(zhì)量m=60kg，以v0=2m/s的初速度沿傾角θ=30°山坡勻加速滑下，在t=10s的時(shí)間內(nèi)滑下的路程x=100m．（g取10m/s2）

（1）作出滑雪人的受力圖；

（2）求滑雪人的加速度；

（3）求滑雪人受到的阻力．

【答案】（1）如圖；（2）1.6m/s2（3）204N

【解析】試題分析：明確人的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)，根據(jù)已知的物理量運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出加速度．

對(duì)人進(jìn)行受力分析，把重力在沿斜面和垂直斜面方向正交分解，根據(jù)人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)用牛頓第二定律列出等式解決問(wèn)題．

解：（1）滑雪人受力如圖：

（2）由勻加速直線運(yùn)動(dòng)位移公式得：x=v0t+at2，

a==m/s2=1.6m/s2．

（3）把重力沿斜面和垂直斜面分解，根據(jù)牛頓第二定律有：

F合=mgsin30°﹣f=ma，

得出：f=mgsin30°﹣ma=300N﹣60×1.6N=204N

答：（1）受力圖如上圖．

（2）滑雪人的加速度為1.6m/s2．

（3）滑雪人受到的阻力為204N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體在A、B兩點(diǎn)的正中間由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)（設(shè)不會(huì)超越A、B），其加速度隨時(shí)間變化如圖5所示，設(shè)向A的加速度方向?yàn)檎较�，若從出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí)，則物體的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）

A. 先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在原位置速度為零

B. 先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近A的某點(diǎn)且速度為零

C. 先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近B的某點(diǎn)且速度為零

D. 一直向A運(yùn)動(dòng)，4秒末在偏近A的某點(diǎn)且速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)邊界線SP∥MN，速率不同的同種帶電粒子(重力不計(jì)且忽略粒子間的相互作用)從S點(diǎn)沿SP方向同時(shí)射入磁場(chǎng)。其中穿過(guò)a點(diǎn)的粒子速度v1與MN垂直；穿過(guò)b點(diǎn)的粒子速度v2與MN成60°角，則粒子從S點(diǎn)分別到a、b所需時(shí)間之比為

A．1∶3 B．4∶3 C．3∶2 D．1∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蜘蛛捕食是依靠昆蟲(chóng)落在絲網(wǎng)上引起的振動(dòng)準(zhǔn)確判斷昆蟲(chóng)的方位。已知絲網(wǎng)固有頻率f0，某昆蟲(chóng)掉落在絲網(wǎng)上掙扎時(shí)振動(dòng)頻率為f，則該昆蟲(chóng)落在絲網(wǎng)上時(shí)

A. f增大，則絲網(wǎng)振幅增大 B. f減小，則絲網(wǎng)振幅減小

C. 昆蟲(chóng)引起絲網(wǎng)振動(dòng)的頻率為f0 D. 絲網(wǎng)和昆蟲(chóng)掙扎振動(dòng)周期相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。

（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做_________；

A．是為了使釋放小車(chē)后，小車(chē)能勻加速下滑

B．是為了增大小車(chē)下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)

（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來(lái)掛在小車(chē)的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車(chē)?yán)酵晃恢迷籴尫拧０训?/span>1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2W1…橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后而使小車(chē)獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第四次的紙帶（如圖所示）求得小車(chē)獲得的速度為____m/s。（保留三位有效數(shù)字）

（3）若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W-v圖象如圖所示，根據(jù)圖線形狀，可知對(duì)W與v的關(guān)系符合實(shí)際的是圖_______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為5：1，原線圈接入圖乙所示的電壓，副線圈接火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng) （報(bào)警器未畫(huà)出），電壓表和電流表均為理想電表，R0為定值電阻，R為半導(dǎo)體熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減�。铝姓f(shuō)法中正確的是（　　）

A. 圖乙中電壓的有效值為110V

B. 電壓表的示數(shù)為44V

C. R處出現(xiàn)火警時(shí)電流表示數(shù)增大

D. R處出現(xiàn)火警時(shí)電阻R0消耗的電功率增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌ad和bc，導(dǎo)軌兩端a、b和c、d兩點(diǎn)分別連接電阻R1和R2，組成矩形線框，如圖所示，ad和bc相距L=0.5m，放在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T，一根電阻為0.2Ω的導(dǎo)體棒PQ跨接在兩根金屬導(dǎo)軌上，在外力作用下以4m/s的速度，向右勻速運(yùn)動(dòng)，如果電阻R1=0.3Ω，R2=0.6Ω，導(dǎo)軌ad和bc的電阻不計(jì)，導(dǎo)體與導(dǎo)軌接觸良好．求：

（1）導(dǎo)體棒PQ中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大��；

（2）導(dǎo)體棒PQ上感應(yīng)電流的方向；

（3）導(dǎo)體棒PQ向右勻速滑動(dòng)的過(guò)程中，外力做功的功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一站在沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi)，他受到電梯的支持力為所受重力的9/10，則以下判斷正確的是（g=10m/s2 ） （ ）

A. 電梯加速度大小為9m/s2,人處于超重狀態(tài)

B. 電梯加速度大小為1m/s2,人處于失重狀態(tài)

C. 電梯加速度大小為1m/s2,人處于超重狀態(tài)

D. 電梯加速度大小為9m/s2,人處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置。他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門(mén)B�；瑝K上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放。

（1）該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d，如圖所示，則d＝ ________mm。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)B的遮光時(shí)間t，若要得到滑塊的加速度，還需要測(cè)量的一個(gè)物理量是__________________；

（3）下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是________。(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A．應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B．應(yīng)使A位置與光電門(mén)間的距離適當(dāng)大些

C．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

D．應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

（4）改變鉤碼質(zhì)量，測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門(mén)時(shí)的遮光時(shí)間t，通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖像，研究滑塊加速度與力的關(guān)系，處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出________圖像。(選填“t2F”“ F”或“ F”)

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