一電流表頭的滿偏電流，內(nèi)阻，欲將其改裝成如圖所示的兩個(gè)量程的電壓表，則　　Ω，　　Ω。
900；4000
電流表的滿偏電壓．電壓表量程為3V時(shí)，由串聯(lián)電路中的電壓分配關(guān)系得…①，電壓表量程為15V時(shí)，同理可得…②，將上述兩式代入數(shù)據(jù)可求出，。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了兩位發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻”效應(yīng)的物理學(xué)家。材料的電阻隨磁場(chǎng)的增加而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應(yīng)，利用這種效應(yīng)可以測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度。
若圖1為某磁敏電阻在室溫下的電阻-磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線，其中RB、RO分別表示有、無(wú)磁敏電阻的阻值。為了測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度B，需先測(cè)量磁敏電阻處于磁場(chǎng)中的電阻值RB。請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn)。

（1）設(shè)計(jì)一個(gè)可以測(cè)量磁場(chǎng)中該磁敏電阻阻值的電路，在圖2的虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路原理圖（磁敏電阻及所處磁場(chǎng)已給出，待測(cè)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小約為0.6～1.0T，不考慮磁場(chǎng)對(duì)電路其它部分的影響）。要求誤差較小。
提供的器材如下：

A.磁敏電阻，無(wú)磁場(chǎng)時(shí)阻值
B.滑動(dòng)變阻器R，全電阻約
C.電流表，量程2.5mA,內(nèi)阻約
D.電壓表，量程3V，內(nèi)阻約3k
E.直流電源E，電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻不計(jì)
F.開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干
（2）正確接線后，將磁敏電阻置入待測(cè)磁場(chǎng)中，測(cè)量數(shù)據(jù)如下表：
 
1
2
3
4
5
6
U（V）
0.00
0.45
0.91
1.50
1.79
2.71
I（mA）
0.00
0.30
0.60
1.00
1.20
1.80
根據(jù)上表可求出磁敏電阻的測(cè)量值RB=         ，結(jié)合圖1可知待測(cè)磁場(chǎng)的磁感
應(yīng)強(qiáng)度B＝          T。
（3）試結(jié)合圖1簡(jiǎn)要回答，磁感應(yīng)強(qiáng)度B在0～0.2T和0.4～1.0T范圍內(nèi)磁敏電阻阻值的變化規(guī)律有何不同？
（4）某同學(xué)查閱相關(guān)資料時(shí)看到了圖3所示的磁敏電阻在一定溫度下的電阻-磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線（關(guān)于縱軸對(duì)稱），由圖線可以得到什么結(jié)論？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(12分)有兩組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
　　(1)甲組同學(xué)器材有：電源，滑動(dòng)變阻器，電流表A1(0－200mA，內(nèi)阻約11Ω)，電流表A(0－300mA，內(nèi)阻約8Ω，定值電阻R1=24Ω，R2=12Ω，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。為了測(cè)量A1的內(nèi)阻，該組同學(xué)共設(shè)計(jì)了下圖中A、B、C、D四套方案：

　　其中最佳的方案是___________套，若用此方案測(cè)得A1、A2示數(shù)分別為180 mA和270mA，則A1的內(nèi)阻為_(kāi)__________Ω。
　　
(2)乙組同學(xué)將甲組同學(xué)的電流表A1拿過(guò)來(lái)，再加上電阻箱R(最大阻值9.9Ω)，定值電阻R0=6.0Ω，一個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線用來(lái)測(cè)量一個(gè)電源(電動(dòng)勢(shì)E約為6.2V，內(nèi)阻r約為2.1Ω)的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻。請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出設(shè)計(jì)電路圖。
　　若記錄實(shí)驗(yàn)中電阻箱的阻值R和對(duì)應(yīng)的A1示數(shù)的倒數(shù)，得到多組數(shù)據(jù)后描點(diǎn)作出R－圖線如圖所示，則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=___________V，內(nèi)阻r=___________Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（1）下圖是用螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬絲直徑時(shí)的示數(shù)，該金屬絲直徑的測(cè)量值為         __________mm。

(2) 如圖所示是某同學(xué)用來(lái)測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的電路圖，其中和為阻值已知的定值電阻。
①若電流表內(nèi)電阻忽略不計(jì)，開(kāi)關(guān)接位置和時(shí)電流表的讀數(shù)分別為和，則所測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的測(cè)量值可分別表示為：___________________；_______________________。
②若電流表內(nèi)電阻不能忽略，但大小未知，則測(cè)量值、和真實(shí)值、的關(guān)系為：_____；______（均填寫、或符號(hào)）。
③若已知定值電阻，，當(dāng)開(kāi)關(guān)接時(shí)，電流表的讀數(shù)為，則當(dāng)開(kāi)關(guān)接時(shí)，電流表讀數(shù)的取值范圍為_(kāi)____________。
④若定值電阻的關(guān)系為，電源內(nèi)阻為，電流表內(nèi)阻為，則開(kāi)關(guān)分別接和時(shí)，、消耗的電功率哪個(gè)大？為什么？
                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某同學(xué)通過(guò)查找資料自己動(dòng)手制作了一個(gè)電池。該同學(xué)想測(cè)量一下這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)E 和內(nèi)電阻，但是從實(shí)驗(yàn)室只借到一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電阻箱（最大阻值為9.999，科當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)電阻用）一只電流表（量程=0.6A,內(nèi)阻）和若干導(dǎo)線。
①請(qǐng)根據(jù)測(cè)定電動(dòng)勢(shì)E內(nèi)電阻的要求，設(shè)計(jì)圖4中器件的連接方式，畫(huà)線把它們連接起來(lái)。

②接通開(kāi)關(guān)，逐次改變電阻箱的阻值,
讀處與對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)I,并作記錄
當(dāng)電阻箱的阻值時(shí)，
其對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)如圖5所示。處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)
首先計(jì)算出每個(gè)電流值I 的倒數(shù);再制作R-坐標(biāo)圖，如圖
6所示，圖中已標(biāo)注出了（）的幾個(gè)與測(cè)量對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，請(qǐng)你將與圖5實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)也標(biāo)注在圖6中上。
③在圖6上把描繪出的坐標(biāo)點(diǎn)練成圖線。
④根據(jù)圖6描繪出的圖線可得出這個(gè)
電池的電動(dòng)勢(shì)E=            V,內(nèi)電阻           

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

“伏安法”測(cè)電阻時(shí)，由于電壓表、電流表內(nèi)阻的影響，使得測(cè)量結(jié)果總存在誤差，而按如圖所示電路進(jìn)行測(cè)量，則由電壓表、電流表內(nèi)阻所造成的誤差可消除。

（1）在答題紙相應(yīng)的橫線上簡(jiǎn)要寫出還未完成的主要操作步驟，并用字母表達(dá)出相應(yīng)的測(cè)量值。
①閉合電鍵s1，電鍵s2接2，調(diào)節(jié)RP和RP′，使電壓表和電流表的讀數(shù)盡可能大，讀出電流表和電壓表讀數(shù)I2、U2；
②保持RP不變                                      。
（2）推導(dǎo)出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)耍測(cè)定一個(gè)阻值及約為5Q的電阻，實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下
A．電壓表（量程0-3V，內(nèi)阻約30kΩ）
B、電流表（量程0～0.6A，內(nèi)阻約1.0Ω）
C、滑動(dòng)變阻器R1（阻值范圍0-10Ω允許最大電流3A）
D、滑動(dòng)變阻器R2（阻值范圍0～500Ω允許最大電流1A）
E、電源E（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻不計(jì)）
F、開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線
（1）圖中部分電路已連接，請(qǐng)?jiān)趫D中以筆劃線代替導(dǎo)線將電壓表接入電路中的正確位置；
（2）圖中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用更合理；（填“R1”或“R2“）
（3）閉合電鍵前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該置于______端．（填“A”或“B“）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)量Rx的電阻，已知電壓表內(nèi)阻約3kΩ，電流表內(nèi)阻約1Ω．

（1）某同學(xué)用如圖甲所示電路測(cè)量電阻Rx，Rx的測(cè)量值比真實(shí)值______（選填“偏大”或“偏小”）；若被測(cè)電阻Rx的阻值約為10Ω，應(yīng)采用圖______（選填“甲”或“乙”）所示由路誤差會(huì)比較�。�
（2）無(wú)論是用圖甲還是圖乙所示電路測(cè)量，都不可避免地會(huì)產(chǎn)生由電表內(nèi)阻引起的系統(tǒng)誤差．某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下方案，以避免電表內(nèi)阻引起的系統(tǒng)誤差．該方案利用圖丙所示的電路進(jìn)行測(cè)量，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
第一步：將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2接2，閉合開(kāi)關(guān)S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器Rp1和Rp2，使電表讀數(shù)接近滿量程，但不超過(guò)量程，記錄此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)U1、I1
①請(qǐng)你寫出第二步操作步驟，并說(shuō)明需要記錄的數(shù)據(jù)；______
②用測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算被測(cè)電阻阻值的計(jì)算式是Rx=______．
③簡(jiǎn)要說(shuō)明此實(shí)驗(yàn)方案為什么能避免由電表內(nèi)阻引起的實(shí)驗(yàn)誤差．______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某待測(cè)電阻Rx的阻值在80Ω-100Ω之間，現(xiàn)要測(cè)量其電阻的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：
A．電流表A1（量程30mA、內(nèi)阻r1=10Ω）
B．電流表A2（量程150mA、內(nèi)阻r2約為30Ω）
C．電流表A3（量程0.6A、內(nèi)阻r3約為0.2Ω）
D．電壓表（量程15V、內(nèi)阻約為20kΩ）
E．定值電阻R0=20Ω
F．滑動(dòng)變阻器R，最大阻值約為10Ω
G．電源E（電動(dòng)勢(shì)4V）
H．開(kāi)關(guān)k、導(dǎo)線若干
（1）某同學(xué)根據(jù)上述提供的器材設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖，請(qǐng)分析該同學(xué)不直接用電壓表測(cè)Rx的電壓的原因______．
（2）圖中Ax應(yīng)選______，圖中Ay應(yīng)選______．（選填“A1”，“A2”，“A3”）
（3）用已知量和測(cè)量的量表示Rx的表達(dá)式Rx=______，說(shuō)明式中各字母所表示的物理量：______．

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