【題目】一勻強(qiáng)電場的方向平行于xOy平面,平面內(nèi)a、b、c三點(diǎn)的位置如圖所示,三點(diǎn)的電勢分別為10 V、17 V、26 V。下列說法正確的是
A.電場強(qiáng)度的大小為2.5 V/cm
B.坐標(biāo)原點(diǎn)處的電勢為1 V
C.電子在a點(diǎn)的電勢能比在b點(diǎn)的低7 eV
D.電子從b點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn),電場力做功為9 eV
【答案】ABD
【解析】如圖所示,設(shè)ac之間的d點(diǎn)電勢與b點(diǎn)相同,則,所以d點(diǎn)的坐標(biāo)為(3.5cm,6cm),過c點(diǎn)作等勢線bd的垂線,由幾何關(guān)系可得cf的長度為3.6cm。 電場強(qiáng)度的大小,故A正確;
因?yàn)?/span>Oacb是矩形,所以有 解得坐標(biāo)原點(diǎn)O處的電勢為1 V ,故B正確;a點(diǎn)電勢比b點(diǎn)電勢低7V,電子帶負(fù)電,所以電子在a點(diǎn)的電勢能比在b點(diǎn)的高7 eV。故C錯誤;b點(diǎn)電勢比c點(diǎn)電勢低9V,電子從b點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn),電場力做功為9 eV,故D正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體,拋出后物體落在比地面低h的海平面上,若以地面為零勢能面,且不計空氣阻力,則( 。
A. 物體在海平面的重力勢能為mgh
B. 重力對物體做的功為零
C. 物體在地面上的動能為mv02+mgh
D. 物體在海平面上的動能為mv02+mgh
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩球質(zhì)量相等,A球用不能伸長的輕繩系于O點(diǎn),B球用輕彈簧系于O′點(diǎn),O與O′點(diǎn)在同一水平面上,分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處,使繩和輕彈簧均處于水平,彈簧處于自然狀態(tài),將兩球分別由靜止開始釋放,當(dāng)兩球達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時,兩球仍處在同一水平高度,則( )
A. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時,兩球動能相等
B. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時,A球速度較大
C. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時,B球速度較大
D. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時,A球機(jī)械能大于B球機(jī)械能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水的凝固點(diǎn)是0 ℃,如果把0 ℃的冰放到0 ℃的房間里,則( )
A. 可能熔化,也可能不熔化
B. 冰一定不會熔化
C. 冰一定會熔化冰
D. 冰將全部熔化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線OL與y軸的夾角θ=45°,在OL上側(cè)有平行于OL向下的勻強(qiáng)電場,在OL下側(cè)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,一質(zhì)量為m、電荷量q(q>0)的粒子以速率v0從y軸上的M(OM=d)點(diǎn)垂直于y軸射入勻強(qiáng)電場,該粒子恰好能夠垂直于OL進(jìn)入勻強(qiáng)磁場,不計粒子重力.
(1)求此電場的場強(qiáng)大小E;
(2)若粒子能在OL與x軸所圍區(qū)間內(nèi)返回到虛線OL上,求粒子從M點(diǎn)出發(fā)到第二次經(jīng)過OL所需要的最長時間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2013年10月11日,溫州樂清市一家公司的專家樓B幢發(fā)生驚險一幕,一個小男孩從樓上窗臺突然墜落.但幸運(yùn)的是,樓下老伯高高舉起雙手接住了孩子,孩子安然無恙。假設(shè)從樓上窗臺到老伯接觸男孩的位置高度差為h=20 m,老伯接男孩的整個過程時間約為0.2 s,則(忽略空氣阻力,g取10 m/s2) ( )
A.男孩接觸老伯手臂時的速度大小為 25 m/s
B.男孩自由下落時間約為 4 s
C.老伯接男孩的整個過程,男孩處于失重狀態(tài)
D.老伯手臂受到的平均作用力是男孩體重的11倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做利用單擺測重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,先測得擺線長為97.50 cm,擺球直徑為2.0cm,然后用秒表記錄了單擺振50次所用的時間,如下圖所示,則:
(1)秒表所示讀數(shù)為 s。
(2)如果測得g值偏小,可能的原因是
A.測擺線長時擺線拉得過緊 |
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了 |
C.開始計時時,秒表過遲按下 |
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動次數(shù)記為50次 |
(3)在用單擺測定重力加速度g實(shí)驗(yàn)中,另外一位同學(xué)作出的L-T2圖線如圖所示,此圖線不過原點(diǎn)的原因可能是
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組欲以圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系” 。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電磁打點(diǎn)計時器相連。(g =" 10" m/s2)某同學(xué)通過調(diào)整木板傾角平衡好摩擦力后,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,掛上砝碼盤后通過多次改變砝碼質(zhì)量,作出小車加速度a與砝碼重力的圖象如圖乙所示。則根據(jù)圖象由牛頓第二定律得小車的質(zhì)量為 kg,小盤的質(zhì)量為 kg。(計算結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比為4 :1,原線圈接入一電壓為的交流電源,副線圈接一個的負(fù)載電阻。若,則下述結(jié)論正確的是( )
A.副線圈中輸出交流電的周期為 s
B.副線圈中電壓表的讀數(shù)為55V
C.原線圈中電流表的讀數(shù)為0.5A
D.原線圈中的輸入功率為W
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