【題目】如圖所示，圓形區(qū)域內(nèi)以直線AB為分界線，上半圓內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B。下半圓內(nèi)有垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小未知，圓的半徑為R。在磁場左側(cè)有一粒子水平加速器，質(zhì)量為m，電量大小為q的粒子在極板M右側(cè)附近，由靜止釋放，在電場力的作用下加速，以一定的速度沿直線CD射入磁場，直線CD與直徑AB距離為0.6R。粒子在AB上方磁場中偏轉(zhuǎn)后，恰能垂直直徑AB進入下面的磁場，之后在AB下方磁場中偏轉(zhuǎn)后恰好從O點進入AB上方的磁場。帶電粒子的重力不計。則

A.帶電粒子帶負電

B.加速電場的電壓為

C.粒子進入AB下方磁場時的運動半徑為0.1R

D.AB下方磁場的磁感應(yīng)強度為上方磁場的3倍

【答案】AC

【解析】

A．從C點入射的粒子向下做勻速圓周運動，即受到洛侖茲力向下，由左手定則知道粒子帶負電，所以選項A正確；

B．由題意知，粒子在AB上方磁場中做勻速圓周運動的半徑r1＝0.6R，在電場中加速有：

在AB上方磁場中：

聯(lián)立得：

所以選項B錯誤；

C．粒子在AB下方磁場中做勻速圓周運動，由幾何關(guān)系：

解得

r2＝0.1R

所以選項C正確；

D．由洛侖茲力提供向心力得到半徑：

由于r1＝6r2，所以

B2＝6B1

所以選項D錯誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑、足夠長的兩水平面中間平滑對接有一等高的水平傳送帶，質(zhì)量m=0.9kg的小滑塊A和質(zhì)量M=4kg的小滑塊B靜止在水平面上，小滑塊B的左側(cè)固定有一輕質(zhì)彈簧，且處于原長。傳送帶始終以v=1m/s的速率順時針轉(zhuǎn)動。現(xiàn)用質(zhì)量m0=100g的子彈以速度v0=40m/s瞬間射入小滑塊A，并留在小滑塊A內(nèi)，兩者一起向右運動滑上傳送帶。已知小滑塊A與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，傳送帶兩端的距離l=3.5m，兩小滑塊均可視為質(zhì)點，忽略空氣阻力，重力加速度g=10m/s2。求：

(1)小滑塊A滑上傳送帶左端時的速度大小

(2)小滑塊A在第一次壓縮彈簧過程中彈簧的最大彈性勢能

(3)小滑塊A第二次離開傳送帶時的速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理課外興趣小組的三名同學(xué)想“驗證力的平行四邊形定則”，他們找到了如下物品：一根粗細均勻的長橡皮筋、木板、剪刀白紙、鉛筆、刻度尺、三角板、三個重量相同的鉤碼圖釘和細繩若干。他們設(shè)計了如下實驗方案：

步驟1：橡皮筋一端固定，另一端系上細繩套，分別掛上一個兩個、三個鉤碼，用刻度尺測量掛上相應(yīng)的鉤碼時橡皮筋的長度，看伸長量是否與所掛鉤碼數(shù)成正比，若成正比則進行下一步；

步驟2：將橡皮筋剪成長度均為的三段，將三段橡皮筋的一端系在一起設(shè)為結(jié)點O，另一端均系上細繩套，任取兩細繩套對拉檢查對應(yīng)橡皮筋長度是否相等，若相等則進行下一步；

步驟3：在木板上固定白紙，在白紙合適位置用圖釘套住一細繩套，現(xiàn)用手將另兩細繩套成一定角度往下拉適當(dāng)?shù)木嚯x記錄結(jié)點O的位置和測量三段橡皮筋的長度l1、l2、l3。(如圖所示)

(1)則有關(guān)上述操作說法正確的有（______）

A.步驟1的目的是判斷橡皮筋是否符合胡克定律

B.步驟2的目的是判斷三段橡皮筋勁度系數(shù)是否相同

C.步驟3還需要記錄橡皮筋2、3的方向

D.步驟3還需要測力計測量三段橡皮筋的拉力大小

(2)該小組的三名同學(xué)分別做此實驗，則他們在改變細繩的夾角再做實驗時___________(填“需要”或“不需要”)保證結(jié)點O位置不變�，F(xiàn)測得l=10.0m，則甲、乙、丙記錄的數(shù)據(jù)明顯存在錯誤的是___________(填“甲”或“乙”或“丙”)。

甲：l1=l2=l3=15.0cm；

乙：l1=15.0cm，l2=120.cm，l3=12.0cm；

丙：l1=16.0cm，l2=13.0cm，l3=14.0cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，間距L=0.5m的光滑平行金屬導(dǎo)軌水平放置，左端接有R=3Ω的定值電阻，質(zhì)量m=2kg、電阻r=2Ω的導(dǎo)體棒MN靜止在導(dǎo)軌上的x=0處，有一方向豎直向下的磁場僅存在于導(dǎo)體棒的右側(cè)，現(xiàn)給導(dǎo)體棒一水平向右的拉力，使導(dǎo)體棒以加速度a=1m/s2沿x軸勻加速運動，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終接觸良好，其余電阻不計，求：

(1)若磁場為勻強磁場且磁感應(yīng)強度B=1T，當(dāng)導(dǎo)體棒運動到x=2m處時撤掉拉力，求此時導(dǎo)體棒兩端的電壓及此后電阻R上產(chǎn)生的熱量；

(2)若磁場為非勻強磁場且磁感應(yīng)強度B大小隨坐標(biāo)x的變化關(guān)系為B=2x，當(dāng)導(dǎo)體棒運動到x=2m時，求此時拉力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，紙面為豎直面，MN為豎直線段，空間存在平行于紙面的足夠?qū)拸V的水平方向勻強電場，其大小和方向未知，圖中未畫出，一帶正電的小球從M點在紙面內(nèi)以 的速度水平向左開始運動，以后恰好以大小為 的速度通過N點。已知重力加速度g,不計空氣阻力。則下列正確的是（ ）

A. 小球從M到N的過程經(jīng)歷的時間

B. 可以判斷出電場強度的方向水平向左

C. 從M點到N點的過程中小球的機械能先增大后減小

D. 從M到N的運動過程中速度大小一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】CD、EF是水平放置的電阻可忽略的光滑平行金屬導(dǎo)軌，兩導(dǎo)軌距離水平地面高度為H，導(dǎo)軌間距為L，在水平導(dǎo)軌區(qū)域存在方向垂直導(dǎo)軌平面向上的有界勻強磁場（磁場區(qū)域為CPQE），磁感強度大小為B，如圖所示.導(dǎo)軌左端與一彎曲的光滑軌道平滑連接，彎曲的光滑軌道的上端接有一電阻R。將一阻值也為R的導(dǎo)體棒從彎曲軌道上距離水平金屬導(dǎo)軌高度h處由靜止釋放，導(dǎo)體棒最終通過磁場區(qū)域落在水平地面上距離水平導(dǎo)軌最右端水平距離x處。已知導(dǎo)體棒質(zhì)量為m，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終接觸良好，重力加速度為g。求：

(1)導(dǎo)體棒兩端的最大電壓U；

(2)整個電路中產(chǎn)生的焦耳熱；

(3)磁場區(qū)域的長度d。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究材料A的熱膨脹特性時，可采用如圖所示的干涉實驗法，A的上表面是一光滑平面，在A的上方放一個透明的平行板B，B與A上表面平行，在它們中間形成一個厚度均勻的空氣膜，現(xiàn)在用波長為λ的單色光垂直照射，同時對A緩慢加熱，在B上方觀察到B板的亮度發(fā)生周期性變化，當(dāng)溫度為t1時最亮，然后亮度逐漸減弱至最暗；當(dāng)溫度升到t2時，亮度再一次回到最亮，則

A.出現(xiàn)最亮?xí)r，B上表面反射光與A上表面反射光疊加后加強

B.出現(xiàn)最亮?xí)r，B下表面反射光與A上表面反射光疊加后相抵消

C.溫度從t1升至t2過程中，A的高度增加

D.溫度從t1升至t2過程中，A的高度增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，匝數(shù)n=100的矩形金屬線圈ABCD處于磁感應(yīng)強度大小B=水平勻強磁場中，線圈面積S=0.04m2，電阻r=2Ω。線圈繞垂直于磁場的軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動，通過滑環(huán)和電刷與一個阻值R=18Ω的小燈泡和一個理想二極管連接，小燈泡正常發(fā)光。下列說法正確的是（　　）

A.線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的最大值為40V

B.線圈中電流的最大值為A

C.燈泡的額定電壓為V

D.燈泡的額定功率為W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】演示安培力的實驗裝置可以簡化如圖所示的示意圖。如圖所示，一長為10cm、質(zhì)量為80g的金屬棒ab用兩條完全相同的不可伸長的細繩水平地懸掛在勻強磁場中；磁場的磁感應(yīng)強度大小為1T，方向豎直向上；細繩上端固定，下端與金屬棒絕緣，金屬棒通過開關(guān)與一電動勢為12V的電池相連，電路總電阻為2Ω。已知開關(guān)斷開時兩細繩呈豎直方向；閉合開關(guān)，金屬棒將受到安培力的作用發(fā)生擺動。重力加速度大小取。

(1)判斷開關(guān)閉合后金屬棒所受安培力的方向；

(2)若把細繩偏離豎直方向某一初始夾角θ，金屬棒恰能保持靜止?fàn)顟B(tài)，則θ為多少？

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同步練習(xí)冊答案