【題目】如圖所示,套在豎直細(xì)桿上的輕環(huán)A由跨過定滑輪的不可伸長的輕繩與重物B相連施加外力讓A沿桿以速度v勻速上升,從圖中M位置上升至與定滑輪的連線處于水平N位置,已知AO與豎直桿成θ角,則( 。
A. 剛開始時B的速度為
B. A勻速上升時,重物B也勻速下降
C. 重物B下降過程,繩對B的拉力大于B的重力
D. A運動到位置N時,B的速度最大
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【題目】如圖所示,甲、乙分別是a、b兩束單色光用同一雙縫干涉裝置進(jìn)行實驗得到的干涉圖樣,下列關(guān)于a、b兩束單色光的說法正確的是
A. a、b光在真空中的波長滿足λa>λb
B. a、b光在玻璃中的折射率滿足na<nb
C. 若該兩束光分別為紅光和紫光,則a為紅光
D. 若a、b光分別從玻璃射入空氣,則a光臨界角較小
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【題目】愛因斯坦對于伽利略的工作給予了高度的評價:伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一,而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開始。伽利略對自由落體運動的研究,是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示,可大致表示其實驗和思維的過程,對這一過程的分析,下列說法正確的是( )
A.當(dāng)時年代,甲、乙、丙、丁四個圖都可以通過實驗完成
B.其中的丁圖是實驗現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過合理外推得到的結(jié)論
C.運用甲圖實驗,可“沖淡”重力的作用,更方便進(jìn)行實驗測量
D.運用丁圖實驗,可“放大”重力的作用,從而使實驗現(xiàn)象更明顯
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為mA=150g的平臺A連接在勁度系數(shù)k=100N/m的彈簧上端,彈簧下端固定在地上,形成豎直方向的彈簧振子,將質(zhì)量為mB=50g的物塊B置于A的上方,使A、B兩物塊一起上下振動.彈簧原長為l0=6cm,A的厚度可忽略不計,g取10m/s2。求:
(1)當(dāng)系統(tǒng)做小振幅簡諧振動時,A的平衡位置離地面C的高度;
(2)當(dāng)振幅為1cm時,B對A的最大壓力;
(3)為使B在振動中始終與A接觸,振幅不能超過多大?
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【題目】 如圖所示,在直角三角形AOC的三條邊為邊界的區(qū)域內(nèi)存在著磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,已知∠A=60°,邊AO的長度為a。現(xiàn)在O點放置一個可以向各個方向發(fā)射某種帶負(fù)電粒子的粒子源,已知粒子的比荷為 ,發(fā)射的速度大小都為v0,且滿足 .粒子發(fā)射的方向可由圖中速度與邊CO的夾角θ表示,不計重力作用,關(guān)于粒子進(jìn)入磁場后的運動,正確的是( 。
A.以θ=0°和θ=60°飛入的粒子在磁場中的運動的時間相等
B.以θ<60°飛入的粒子均從AC邊出射
C.以θ>60°飛入的粒子,θ越大,在磁場中的運動的時間越大
D.在AC邊界上只有一半?yún)^(qū)域有粒子射出
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【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的圓形軌道固定在豎直平面內(nèi),軌道內(nèi)甲、乙兩小球固定在輕桿的兩端,已知甲乙兩球的質(zhì)量分別為M,m 且M>m,開始時乙球位于軌道的最低點,現(xiàn)由靜止釋放輕桿,下列說法正確的是( )
A.甲球下滑至底部的過程中,系統(tǒng)的機械能守恒
B.甲球滑回時不一定能回到初始位置
C.甲球沿軌道下滑,第一次到最低點時具有向右的瞬時速度
D.在甲球滑回過程中桿對甲球做的功與桿對乙球做的功的代數(shù)和為零
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【題目】交通法規(guī)中越線停車的行為認(rèn)定如下:當(dāng)交通信號燈為紅燈期間,汽車的前輪駛過停止線,會觸發(fā)電子眼拍攝第一張照片;汽車的后輪駛過停止線,會觸發(fā)電子眼拍攝第二張照片;兩種照片齊全,這種行為被認(rèn)定為“越線停車”,F(xiàn)有一汽車以36 km/h勻速行駛至路口,該路口的最高時速不能超過54km/h,在前輪距離停止線100m處,司機發(fā)現(xiàn)交通信號燈還有6s將由綠燈變?yōu)榧t燈,于是司機立即加速,但等紅燈亮起時汽車還未過停車線,為了不闖紅燈,司機立即剎車減速。已知汽車剎車時受到的阻力恒為車重的,正常行駛時汽車所受的阻力是剎車時的,加速時汽車牽引力變?yōu)樵葎蛩傩旭倳r的3倍,汽車前后輪與地面接觸點之間的距離為3 m,汽車行駛時不超過該路段的最高限速,g取10 m/s2。求:
(1)汽車加速運動時和剎車時的加速度大小;
(2)汽車最終停止時.汽車前輪與地面接觸點到停止線的距離;該車是否“越線停車”?
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【題目】下圖大致表示了伽利略探究自由落體運動的實驗和思維過程,以下對于此過程的分析,正確的是
A. 甲、乙、丙、丁圖中小球均做自由落體運動
B. 甲、乙、丙圖是實驗現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論
C. 丁圖是實驗現(xiàn)象,甲、乙、丙圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論
D. 運用甲圖的實驗,可“放大”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯
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【題目】如圖,長板A和長板B緊挨著靜止在光滑水平地面上,兩長板的質(zhì)量均為M=1kg,長度均為L=2.4m,鐵塊C以速度8m/s滑上A,然后滑到B上,最后和B以共同速度與固定在擋板上的彈簧碰撞,B、C與彈簧發(fā)生相互作用的過程中沒有發(fā)生相對滑動,A也沒有碰到B,B、C被彈回后,B與A發(fā)生完全非彈性 碰撞。已知鐵塊C的質(zhì)量為m=2kg,鐵塊與兩長板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,,則
(1)C滑離A時的速度多大?
(2)B、C達(dá)到共同速度時,C相對B的位移多大?
(3)最后達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時C在A上還是B上,離長板A右端的距離多大?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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