【題目】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)E及電阻R1和R2阻值.
實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)電源E(不計(jì)內(nèi)阻),待測(cè)電阻R1,待測(cè)電阻R2,電壓表V(量程為1.5V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0-99.99Ω),單刀單擲開(kāi)關(guān)S1,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2,導(dǎo)線若干。
(1)先測(cè)電阻R1的阻值.請(qǐng)將甲同學(xué)的操作補(bǔ)充完整:
A.閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R0和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)Ul.
B.保持電阻箱示數(shù)不變, ,讀出電壓表的示數(shù)U2.
C.則電阻R1的表達(dá)式為R1= .
(2)甲同學(xué)已經(jīng)測(cè)得電阻Rl=4.80 Ω,繼續(xù)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值.該同學(xué)的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的圖線,則電源電動(dòng)勢(shì)E= V,電阻R2= Ω(保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究小球由靜止釋放后撞擊地面彈跳的規(guī)律,小俞同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)傳感器采集數(shù)據(jù)并作出了如圖所示的v-t圖像,小球質(zhì)量為0.6kg,空氣阻力不計(jì),重力加速度g=10m/s2,由圖可知
A. 橫坐標(biāo)每一小格表示的時(shí)間是1s
B. 小球下落的初始位置離地面的高度為3.6m
C. 小球第一次反彈的最大高度為1.25m
D. 小球第一次撞擊地面時(shí)地面對(duì)小球的平均作用力為66N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中研究遠(yuǎn)距離輸電的相關(guān)規(guī)律,由于輸電線太長(zhǎng),他將每100米導(dǎo)線卷成一卷,共有8卷代替輸電線路(忽略輸電線的自感作用)。第一次試驗(yàn)采用如圖甲所示的電路圖,將輸電線與學(xué)生電源和用電器直接相連,測(cè)得輸電線上損失的功率為,損失的電壓為;第二次試驗(yàn)采用如圖乙所示的電路圖,其中理想變壓器與學(xué)生電源相連,其原副線圈的匝數(shù)比,理想變壓器與用電器相連,測(cè)得輸電線上損失的功率為,損失的電壓為,兩次實(shí)驗(yàn)中學(xué)生電源的輸出電壓與電功率均相同,下列正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。在氣墊導(dǎo)軌上固定兩個(gè)光電門(mén),光電門(mén)連接數(shù)字毫秒計(jì),滑塊上固定寬度為d遮光條。把導(dǎo)軌的右端墊高,測(cè)出傾角為。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g
⑴實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從某處由靜止釋放。 滑塊遮光條通過(guò)某光電門(mén)的時(shí)間Δt,則滑塊通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度____。
⑵若通過(guò)光電門(mén)1和2的速度分別為v1和v2,還需要測(cè)量____(并給這個(gè)物理量賦予字母),滿足表達(dá)式____,說(shuō)明機(jī)械能守恒。
⑶完成⑵問(wèn)所述測(cè)量,將滑塊從____(選填“同一”或“不同”)位置釋放,測(cè)出滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)1、2的速度v1、v2。以L為橫坐標(biāo),以為縱坐標(biāo),把所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn),得到一條斜率為____、截距為____的圖線,說(shuō)明機(jī)械能守恒。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將地面上靜止的貨物豎直向上吊起,貨物由地面運(yùn)動(dòng)至最高檔的過(guò)程中,v-t圖線如圖
所示,以下判斷正確的是( )
A. 前3 s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)
B. 3 s ~ 5 s時(shí)間內(nèi)物體只受重力
C. 前3 s內(nèi)與最后2 s內(nèi)貨物的平均速度相同
D. 前3 s內(nèi)貨物的機(jī)械能增加,最后2 s內(nèi)貨物的機(jī)械能減少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究光電效應(yīng)現(xiàn)象,現(xiàn)將鋅板和銅針?lè)謩e接在高壓直流電源兩端,鋅板和銅針間產(chǎn)生如圖所示的電場(chǎng)。用弧光燈照射鋅板,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),下列說(shuō)法正確的是
A. 銅針應(yīng)接電源負(fù)極,鋅板應(yīng)接電源正極
B. 若換用波長(zhǎng)更短的光照射鋅板,電流表指針可能不偏轉(zhuǎn)
C. 若增加弧光燈的光照強(qiáng)度,則電流表指針偏轉(zhuǎn)角度增大
D. 光電子從位置a運(yùn)動(dòng)至位置b的過(guò)程,電勢(shì)能增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩條光滑的絕緣導(dǎo)軌,導(dǎo)軌的水平部分與圓弧部分平滑連接,兩導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌的水平部分有n段相同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域(圖中的虛線范同),磁場(chǎng)方向豎直向上,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,磁場(chǎng)的寬度為s,相鄰磁場(chǎng)區(qū)域的間距也為s,大于L,磁場(chǎng)左、右兩邊界均與導(dǎo)軌垂直,現(xiàn)有一質(zhì)量為m,電阻為r,邊長(zhǎng)為L的正方形金屬框,由圓弧導(dǎo)軌上某高度處?kù)o止釋放,金屬框滑上水平導(dǎo)軌,在水平導(dǎo)軌上滑行一段時(shí)間進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域,最終線框恰好完全通過(guò)n段磁場(chǎng)區(qū)域,地球表面處的重力加速度為g,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)可以忽略不計(jì),求:
(1)金屬框進(jìn)入第1段磁場(chǎng)區(qū)域的過(guò)程中,通過(guò)線框某一橫截面的感應(yīng)電量及金屬框完全通過(guò)n段磁場(chǎng)區(qū)城的過(guò)程中安培力對(duì)線框的總沖量的大小?
(2)金屬框完全進(jìn)入第k(k<n)段磁場(chǎng)區(qū)域前的瞬間,金屬框速度的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】形狀如圖所示的一塊玻璃磚,截面由四分之一圓面OAC和一直角三角形OAB組成,圓面的半徑為R,圓心為O,∠ABO = 30°,該玻璃的折射率為 。一條與BC成30°角的光線,正對(duì)A點(diǎn)入射到玻璃磚表面。試確定光線從玻璃磚中射出的方向,并完成光路圖(對(duì)同一面上的二次反射不予考慮)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)籃球是一項(xiàng)難度較高的技巧,其中包含了許多物理知識(shí)。如圖所示,假設(shè)某轉(zhuǎn)籃球的高手能讓籃球在手指上(手指剛好在籃球的正下方)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列有關(guān)該同學(xué)轉(zhuǎn)籃球的物理知識(shí)正確的是( )
A. 籃球上各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心在手指上
B. 籃球上各點(diǎn)的向心力是由手指提供的
C. 籃球上各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度相同
D. 籃球上各點(diǎn)離轉(zhuǎn)軸越近,做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度越大
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